广东省江门市2026年七年级下学期语文期中试卷附答案

七年级下学期语文期中试卷一、积累运用（23分）1．默写古诗文。（1），惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》)（2），凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（3）《孙权劝学》中说明吕蒙开始学习后，变化很大的句子是：，!（4）王维的《竹里馆》写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超然脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的诗句是：，。（5）《木兰诗》中描写战争之惨烈和旷日持久的诗句是：，。（6）默写李白的《春夜洛城闻笛》。，。，。学校编辑部在公众号的“好书推荐”栏目发布了新一期的专题推送。阅读推文，完成下面小题。[编者按]世界读书日全称为“世界图书与版权日”，其设立目的是为了扩大更多的人去阅读和写作。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”只有多读书、读好书，才能使自己心胸开阔、心境澄明。作为中学生，我们更应与好书相伴，在书中感悟成长。[好书推荐一：杨绛《我们仨》]《我们仨》是一部令人动容的佳作。qiānxùn和蔼的杨绛女士笔下那些看似微不足道的家庭琐事，却有着____的力量。博学睿智的钱锺书先生，才华横溢的杨绛女士，聪慧灵巧的女儿，一家三口皆是____之人，彼此互为bǎngyàng，互相成就。这本书是dāngzhīwúkuì的经典，既能让我们感受到亲情的珍贵、家庭的温暖，又能让我们在____的社会中寻到一份宁静，值得我们反复品味。[好书推荐二：马伯庸《长安的荔枝》]跨越千里为京城递送新鲜荔枝，在那个时代是极其困难的任务，李善德要如何完成呢？一个平时看起来笨拙、胆小的人，如何豁出性命去守护他所珍视的东西？……这本书人物丰满、高潮迭起，读者从中不仅能看到小人物的乱世生存之道，也能感受到事在人为的精神力量。2．根据拼音写出相应的词语。（1）qiānxùn（2）bǎngyàng（3）dāngzhīwúkuì3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A．动人心弦优越烦躁B．动人心弦卓越浮躁C．可歌可泣卓越烦躁D．可歌可泣优越浮躁4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．世界读书日全称为“世界图书与版权日”，其设立目的是扩大更多的人去写作和阅读。B．界读书日全称为“世界图书与版权日”，其设立是为了扩大更多的人去阅读和写作。C．世界读书日全称为“世界图书与版权日”，其设立目的是为了推动更多的人去写作和阅读。D．世界读书日全称为“世界图书与版权日”，其设立目的是推动更多的人去阅读和写作。5．小方同学读完《长安的荔枝》后，被书中人物精神深深感动。请根据“好书推荐二”语段，帮他选择两个合适的短语补全这副对联，在公众号留言，表达对人物的赞美。备选短语：惊破长安梦凡人勇担难使命英雄不惧赴征途智者上联：千里送鲜荔，笨吏①下联：一心护珍宝，②彰显大精神二、【读书活动】6．班级内也打算开展“世界读书日”相关活动，请你参照下面示例，再设计两种活动方案。（不得与“文心”文学社及学校编辑部举办的活动重复）示例：“读书手抄报展览”，制作手抄报展示阅读点滴，图文并茂分享阅读感悟。活动设计一：活动设计二：三、（17分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】蜀中有杜处士①，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉②尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。【注】①处（chǔ）士：有德才而隐居不愿做官的人。②掉：摇动。7．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（）A．睨之久而不去/意与日去 B．但微颔之/但当涉猎C．康肃忿然曰/处士笑而然之 D．有一牧童见之/见往事耳8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）尔安敢轻吾射！（2）牛斗，力在角，尾搐入两股间。9．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随10．康肃公陈尧咨“笑而遣之”，杜处士“笑而然之”，你分别怎样理解两人的“笑”？11．小文同学平时只埋头读书，不愿参与实践活动。请结合以上两则短文揭示的道理对其加以劝说。四、（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。为改善同学们“提笔忘字”和“书写不佳”的状况，学校计划举办一次“汉字文化节”。请阅读以下材料，并完成任务。材料一①在如今这个键盘时代，即使使用输入法打字时将拼音拼写了，一般也能显示出正确的字形来。所以现在认识汉字的意义是什么？要理解这一点，需要大家先回答一个问题：右图这个图标，上面是太阳，下面是云。在天气预报的图标里，云在下，太阳在上，叫作“多云”。如果我们把它写成汉字就是“昙”。你认为它的意思是“时间短”，还是“看不见”？如果你的脑海里想到“昙花一现”，就会很自然地认为它的意思是前者。但事实上，昙花是“看不见”的花，因为它晚上开放，很多人看不到，就像云遮住了太阳，所以命名为“昙花”。这个问题启示我们，要建立一种重要的思维方式—汉字思维。②建立汉字思维需要理解字和词的关系。首先，“字”是什么？字是一种符号。例如，为了区分男女厕所，可以写男或女，可以写W（woman）或M（man）……这些都可以区别男女，都叫作符号。词是语言的单位，好比一个人有各种各样的身份。在这个世界上，好多人都有着多重身份，但这个人是唯一的。这就是字和词的关系。例如，仔细观察这些汉字：“雀”“集”“准”，会发现它们有一个共同的构件“隹”，这是一只鸟，读作“zhuī”，当我们知道它是“鸟”以后，就会明白：“雀”是小小的鸟；“集”是一群小鸟站在树上，有“集中”“集合”的意思；“准”是一只鸟张开双爪准备捕捉猎物，正“瞄准”对方。所以，积累汉字要先学会理解其意思。材料二①书法是一种汉字造型艺术。汉字因书法而有无限生动的形式之美，书法因汉字而有无比丰富的内涵之美。梁启超说：“美术一种要素是发挥个性，而发挥个性，最真确的莫如写字。”②书法艺术的个性在于能体现人的情感。书者的情感状态会直接表现在字的线条、结构和布局当中。古人陈绎曾在《翰林要诀》中说：“喜怒哀乐，各有分数。喜则气和而字舒，怒则气粗而字险，哀则气郁而字敛，乐则气平而字丽。”可见情感因素在书法艺术中非常重要。③书法极美，亦极难，难在文化积累上。文化是书法的根脉和源泉。苏东坡说：“作字之法，识浅、见狭、学不足，三者终不能尽妙。”黄庭坚说：“学书要须胸中有道义，又广之以圣哲之学，书乃可贵。”先贤们的这些经验之谈，实质讲的都是文化，是学书者的深根固本之道。材料三①大家在练字的时候，可能都有一个想法：什么时候能有我自己的字体呢？现在，这个梦想可以落地了！AI造字功能告诉你：用三五分钟时间，手写十二个字，就能诞生属于你的独门字体！②AI造字的个人专属字体生成，在实际体验上“源于真实、高于真实”。所谓源于真实，就是这些字体确实来自个人的书写习惯。它特别妥帖地针对中国汉字设定了“笔锋”，甚至毛笔字都要区分狼毫与羊毫。在创作字体的书写过程中，手指的“笔触”可以根据笔锋的不同、力度的不同而呈现不一样的字体风格。这种体验可以比较完美地满足书法爱好者对个性化字体的需求。据称，AI造字可以根据不同用户手写字体的大小、宽窄和书写速度等，进行完整记录和最终生产。“高于真实”则是另一种体验。在字库里还有很多好看的书法家和名人的字体，如AI造字成功还原了唐玄宗字体，让一代帝王之字再现，也让每个使用者在日常输入时可以沉浸体验帝王挥毫的气度。12．下列是对材料的理解与分析，请选出不正确的一项（）A．字是唯一的，但组合成词意思便丰富了，这就是中国汉字字与词的关系。B．汉字和书法的美相互依存，书法赋予汉字形式美，汉字赋予书法内涵美。C．古代先贤认为，要写出一手好字，写字者自身应具备一定的文化积累。D．AI造字技术可以完美满足使用者创造个性化字体和体验名家字体的需求。13．《木兰诗》中“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”一句写得极富表现力。请结合下面的图案和资料，参考材料一中解释字词的方法，赏析“霍霍”一词的妙处。大雨突然来临，三只鸟（表示许多鸟）奋力起飞，霍然有声。《说文解字》解释为“飞声也”。后来鸟的数目逐渐简化为两只，最后简化为一只。14．小白同学认为，AI造字可以帮助生成自己的独门字体，因此中学生没有必要练习书法。你对此并不认同，请结合材料二、三说说你的理由。五、（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。老钟的眼①从前，我住在一个大杂院里，老钟伯伯是我的邻居，很疼爱我。他高度近视，看什么东西都要皱起眉头，微眯着眼睛。但他即便眯起眼，还是只能看个朦朦胧胧。②老钟视力欠佳，但心善在我们街上是出了名的。有一次他骑自行车路过一所小学，正逢课间休息，许多学生蹲在校门口的地摊前买小零食或翻小人书。上课铃响起，大家起身就往校园里跑。老钟近视，反应略慢，来不及刹车，一个奔跑的孩子被他的自行车剐蹭了一下。孩子继续往前去了，老钟却没有走，他赶紧下了车，找到校务处，费老大劲总算找到孩子所在的教室。他戴上眼镜远远看一眼，见那孩子端坐无事，这才离开。到了晚上，老钟又找到了孩子的家。邻居们知道后都说他：“学生没事，你还去人家家里，想惹点事还是怎么的？”老钟说：“我就是有点不放心。一是去看看孩子，二是跟人家家长解释一下。”邻居们都不作声了，老钟就是这样的人。③老钟因为高度近视，直到四十岁才结婚。他的妻子是个常年坐在轮椅上的女人。每天早晨，老钟蹬着一辆自制的带拖斗的小车，把妻子送到百货大楼后面的小街上。那条街聚集了不少我们这个城市的手工缝纫女，人们有什么要缝缝补补的，都会送到那条街上去。老钟的妻子就在那里接活儿干。④到了老年，老钟的近视越来越厉害，有时他甚至不得不拄拐而行。即使戴上眼镜，他看一份报纸的样子还是显得非常可笑：报纸和他眼镜的距离最多只有八厘米。他像一只特大号甲虫一样扑在那份报纸上。⑤和所有到暮年都会开始思索人生要义的人一样，老钟渐渐关心起灵魂与信仰这些“务虚”之事。由于高度近视，他并不像他人那般轻松与放松。他总是被一个问题折磨：如果人有灵魂的话，我的眼睛这么差，将来我的灵魂的眼睛是不是也看不清呢？⑥邻居们想方设法安抚他，但都不管用。⑦有一天，我爸爸特意跑去问他：“你在梦里看不看得清楚呢？”⑧老钟说：“嗨，奇怪了，我在梦里连几米外飞着的小蠓虫都看得清清楚楚。”⑨我爸爸说：“那你放心。梦境和灵魂是最接近的。你的灵魂的眼睛一定比你现在的眼睛要好上不知多少倍。”⑩因为这番话，老钟特意拄着拐棍去市里最有名的“钟鼓楼”食品店，买了两斤绿豆糕来谢我爸爸。⑪老钟一直给各家各户送煤球。那些订煤球的人每回见到高度近视的老钟，都会不约而同地说：“小心啊，老钟。”⑫老钟一边搬着一摞摞煤球一边说：“没事，老王都说了，我灵魂的眼睛好着呢。”⑬常常话没说完，他就摔了个趔趄。⑭但是没有一个人笑话他。谁都知道，老钟的心眼好——心眼，就是灵魂的眼。⑮几十年过去了，现在我自己也戴上了眼镜，且随着读书、用电脑、用手机的频次增多，眼镜的度数在一天天加深。有时我揉着酸痛的眼，或者突然意识到又必须换一副度数更深的眼镜时，早已去世的老钟就会突然浮现在我的脑海里，老钟这样一个双眼视力不健全的人，心眼却柔软得令我记了他一辈子。15．本文主要写了与老钟有关的四件事，请简要概括。①②老钟每天接送妻子上下班。③④老钟搬运煤球时，总会收到顾客的关心提醒，即使偶尔摔倒，也不会有人取笑他。16．阅读全文，参考所给的赏析角度，品析句子。修辞手法他像一只特大号甲虫一样扑在那份报纸上。（1）加点词语的表达效果那些订煤球的人每回见到高度近视的老钟，都会不约而同地说：“小心啊，老钟。”（2）17．阅读全文，说说文章最后一段在结构和内容上分别有什么作用。18．请你参考下面的链接材料，结合文章内容为老钟写一段颁奖词。（70字左右）【链接材料】人物故事：徐梦桃，中国自由式滑雪空中技巧女队队员。北京冬奥会上，31岁老将徐梦桃带着钢钉出场，凭借完美一跳夺冠，成就了个人职业生涯的全满贯。幼时，她的家里以摆烧烤摊为业，经济状况并不好，父亲自制了简易训练场帮助她训练。颁奖词：烧烤炉温暖的童年，伤病困扰的青春，近在咫尺的金牌，最终披上肩膀的国旗。全场最高难度，这是创纪录的翻转，更是人生的翻转。桃之夭夭，灼灼其华；梦之茫茫，切切其真。六、（6分）按要求完成下面小题。19．对名著《骆驼祥子》的阅读理解有误的一项是（）A．祥子是鲁迅长篇小说代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的纯朴健壮的祥子，到上海谋生创业，并终于堕落到生活谷底的故事。B．祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱又被孙侦探给洗劫了。C．《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而又有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子以及正直进步的大学教授曹先生等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。D．小说《骆驼祥子》以祥子的三起三落为线索展开故事，结构简单而缜密，情节安排得错落有致、丝丝入扣。20．祥子最终走向毁灭的命运悲剧带给同学们强烈的震撼，在讨论“造成祥子悲剧命运的主要原因”这一问题时，三位同学有不同的观点。你赞同谁？请结合小说加以分析。小明：我认为时代和社会是造成祥子命运悲剧的主要原因。小华：我觉得祥子自身的问题才是主要原因，他应该为自己负责。小红：我不同意你们的看法。祥子生命中遇到的那些重要人物，比如虎妞、小福子等，他们才是造成祥子悲剧命运的关键。我赞同的观点，是因为七、作文（50分）21．阅读下面的文字，按要求作文。人生旅途中，总免不了有一些不如意。假如你在生活不愉快、学习有困难、思想有矛盾时能暂时停下前行的步伐，想一想那些曾经温暖过你、感动过你、慰藉过你的人或事，或许你的世界会突然明亮起来，让你能继续朝着诗和远方一路高歌前行。请以“____________，就在身边”为题目，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实姓名和校名。

答案1．【答案】杨花榆荚无才思；马上相逢无纸笔；卿今者才略；非复吴下阿蒙；独坐幽篁里；弹琴复长啸；将军百战死；壮士十年归；谁家玉笛暗飞声；散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳；何人不起故园情【答案】2．谦逊；榜样；当之无愧3．B4．D5．勇担难使命；英雄不惧赴征途6．【答案】活动设计一：“读书心得分享会”，组织同学们分享读书心得，交流阅读收获，碰撞思想火花。；活动设计二：“读书知识竞赛”，设置与书籍相关的题目，通过竞赛激发同学们的阅读兴趣，巩固阅读知识。【答案】7．B8．（1）你怎么敢轻视我射箭的本领！（2）牛在互相争斗时，力量用在角上，尾巴夹在两条后腿中间。（意思对即可）9．有戴嵩《牛》轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随10．①陈尧咨的“笑”表现出他在事实面前无话可说的尴尬，有解嘲之意，也表现出其通达爽快的一面。②杜处士的“笑”是他认为牧童说的话是正确的，想化解尴尬，同时也表示了对牧童的认可和赞许，还体现了他豁达的一面。11．示例：小文同学，你好。认真读书当然值得肯定，但只埋头读书却忽略实践是不可取的。（称呼合适、用语礼貌，观点明确）我们既应从书本上学习理论知识，也要积极参加实践活动，就像这两则短文告诉我们的那样：熟能生巧，实践出真知。在实践中检验真理，多加练习，把知识学实、学活，这样才能更好地成长。你说对吗？【答案】12．D13．“霍霍”一词从图案和资料来看，其字形