张掖市2026国家开放大学药学-期末考试提分复习题(含答案)

张掖市2026国家开放大学药学期末考试提分复习题（含答案）考试时间：120分钟总分：100分一、单项选择题（共15题，每题1分，共15分）1.下列药物中，属于钙通道阻滞剂的是（）A.普萘洛尔B.硝苯地平C.卡托普利D.氢氯噻嗪2.青霉素类药物抗菌作用的主要机制是（）A.抑制细菌蛋白质合成B.破坏细菌细胞膜C.抑制细菌细胞壁合成D.抑制细菌核酸复制3.妊娠期妇女禁用的药物是（）A.叶酸B.青霉素C.华法林D.维生素B64.药物在体内的“首过消除”主要发生在（）A.肾脏B.肝脏C.肺脏D.肠道5.需要冷藏保存的生物制剂是（）A.胰岛素注射液B.阿司匹林片C.硝酸甘油片D.头孢克肟胶囊6.处方中“p.r.n.”的含义是（）A.立即使用B.需要时用C.每日一次D.睡前服用7.可用于抢救过敏性休克的药物是（）A.肾上腺素B.阿托品C.地塞米松D.多巴胺8.奥美拉唑属于哪类药物？（）A.H2受体拮抗剂B.质子泵抑制剂C.胃黏膜保护剂D.抗胆碱药9.长期大剂量使用糖皮质激素可能导致的不良反应是（）A.低血糖B.高血钾C.向心性肥胖D.骨质疏松10.药师调剂处方时必须做到的“四查十对”中，“四查”不包括（）A.查处方B.查药品C.查用法用量D.查配伍禁忌11.降糖药阿卡波糖的主要作用机制是（）A.促进胰岛素分泌B.抑制肝糖原分解C.延缓碳水化合物吸收D.增加外周组织对葡萄糖的利用12.下列哪种药物服用后可能导致尿液变红色？（）A.维生素CB.利福平C.铁剂D.甲硝唑13.抗肿瘤药环磷酰胺属于（）A.烷化剂B.抗代谢药C.抗生素类D.植物药14.处方中“i.v.gtt.”的缩写含义是（）A.静脉注射B.静脉滴注C.肌内注射D.皮下注射15.药物不良反应中，“副作用”指的是（）A.用药剂量过大引起的反应B.与治疗目的无关的作用C.药物蓄积引起的毒性反应D.过敏体质引起的异常反应二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.下列哪些药物属于非甾体抗炎药？（）A.布洛芬B.对乙酰氨基酚C.塞来昔布D.阿司匹林2.他汀类药物的药理作用包括（）A.降低总胆固醇B.降低低密度脂蛋白C.升高高密度脂蛋白D.降低甘油三酯3.下列哪些药物易引起耳毒性？（）A.呋塞米B.庆大霉素C.阿米卡星D.红霉素4.肾功能不全患者需要调整剂量的药物有（）A.地高辛B.青霉素C.万古霉素D.胰岛素5.属于特殊管理药品（毒、麻、精、放）的是（）A.吗啡注射液B.地西泮片C.放射性碘D.阿托品6.抗高血压药中，属于血管紧张素转换酶抑制剂（ACEI）的有（）A.卡托普利B.氯沙坦C.依那普利D.缬沙坦7.下列哪些情况需要做青霉素皮试？（）A.首次使用青霉素B.停药3天以上再次使用C.更换不同批号D.既往有青霉素过敏史8.药品储存时需避光保存的药物有（）A.硝苯地平片B.维生素C注射液C.硝酸甘油注射液D.肾上腺素注射液9.可能导致驾驶员嗜睡或眩晕的药物有（）A.氯苯那敏B.地西泮C.阿司匹林D.胰岛素10.抗血小板药物包括（）A.阿司匹林B.氯吡格雷C.华法林D.肝素三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.头孢菌素类药物与乙醇同用可能发生双硫仑样反应。（）2.哺乳期妇女用药后，所有药物均可通过乳汁进入婴儿体内。（）3.硝酸甘油片可以吞服，也可以舌下含服。（）4.甲氧氯普胺（胃复安）既可以止吐，也可以促进胃肠蠕动。（）5.胰岛素开封后需要冷藏保存。（）6.所有维生素类药物都是安全的，可以随意服用。（）7.药品有效期是指药品在规定的储存条件下能够保持质量的期限。（）8.缓释制剂可以掰开或嚼碎服用。（）9.中药材不需要标明有效期。（）10.儿童用药可以按成人剂量减半使用。（）四、填空题（共10题，每题1分，共10分）1.药物在体内的过程包括吸收、分布、__________和排泄。2.阿司匹林的主要不良反应是对__________的刺激。3.处方中“q.d.”表示__________。4.国家基本药物目录实行动态调整，原则上每__________年调整一次。5.生物利用度是指药物被吸收进入__________的速度和程度。6.抗菌药物滥用最严重的后果是__________。7.红色处方用于开具__________药品。8.需要进行治疗药物监测（TDM）的典型药物是__________。9.服用磺胺类药物后应多饮水，以防止__________结晶损伤肾脏。10.药师对处方用药适宜性审核的内容包括：规定必须做皮试的药品是否注明过敏试验及结果判定、__________、剂量、用法、剂型与给药途径等。五、简答题（共5题，每题5分，共25分）1.简述生物药剂学分类系统（BCS）中四类药物的特点，并各举一例。2.简述肝药酶诱导剂和抑制剂对药物代谢的影响，并各举两个例子。3.列出药源性肝损伤的三种常见类型及代表药物。4.简述老年人用药的基本原则。5.简述药物相互作用的三种主要机制。六、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）1.患者，男，68岁，诊断为高血压（2级）、稳定型心绞痛。处方：硝苯地平控释片30mgq.d.p.o.；美托洛尔缓释片47.5mgq.d.p.o.；阿司匹林肠溶片100mgq.d.p.o.。请分析：(1)该处方中联合使用硝苯地平和美托洛尔的理论依据是什么？(2)药师应告知患者服用阿司匹林肠溶片时需注意什么？2.患者，女，45岁，因社区获得性肺炎住院。既往有“癫痫”病史，长期口服苯妥英钠。医生拟使用左氧氟沙星抗感染。请分析：(1)该用药方案是否存在潜在风险？为什么？(2)如果你是药师，你会向医生提出什么建议？参考答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.A6.B7.A8.B9.D10.C11.C12.B13.A14.B15.B二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABC4.AC5.ABC6.AC7.ABC8.ABCD9.AB10.AB三、判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、填空题1.代谢2.胃肠道（或胃黏膜）3.每日一次4.35.体循环（或全身血液循环）6.细菌耐药性（或耐药菌产生）7.麻醉药品8.地高辛（或苯妥英钠、茶碱、环孢素等合理答案）9.磺胺10.用药与临床诊断的相符性（或选药、配伍等合理答案）五、简答题1.第一类：高溶解性、高渗透性，易吸收，如普萘洛尔。第二类：低溶解性、高渗透性，溶出是吸收限速步骤，如卡马西平。第三类：高溶解性、低渗透性，渗透是吸收限速步骤，如雷尼替丁。第四类：低溶解性、低渗透性，口服吸收差，如两性霉素B。2.肝药酶诱导剂可加速其他药物代谢，使其疗效降低，如利福平、苯巴比妥。抑制剂可减慢其他药物代谢，使其血药浓度升高，毒性风险增加，如西咪替丁、克拉霉素。3.(1)肝细胞损伤型：对乙酰氨基酚；(2)胆汁淤积型：氯丙嗪；(3)混合型：异烟肼。4.①明确用药指征，简化治疗方案；②小剂量开始，个体化调整；③优先使用一天一次的长效制剂；④注意药物相互作用；⑤加强用药依从性教育和监测。5.①药动学相互作用：影响吸收、分布、代谢、排泄。②药效学相互作用：协同、相加、拮抗。③理化相互作用：药物在体外或体内发生理化反应，如沉淀、中和。六、案例分析题1.(1)理论依据：硝苯地平（钙通道阻滞剂）可反射性引起心率加快，美托洛尔（β受体阻滞剂）可减慢心率，二者联用可协同降压、减少副作用，同时均对心绞痛有益。(2)应告知：需整片吞服，不可嚼碎或掰开，宜餐前服用以减少对胃黏膜的刺激，