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宜春市2026自学考试公共课(马克思主义基本原理)题库(含答案)宜春市2026年高等教育自学考试公共课马克思主义基本原理试卷满分:100分考试时间:120分钟一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1.马克思主义最根本的世界观和方法论是()。A.剩余价值学说B.辩证唯物主义和历史唯物主义C.科学社会主义D.无产阶级专政理论2.哲学的基本问题是()。A.物质与意识的关系问题B.思维与存在的关系问题C.运动与静止的关系问题D.理论与实践的关系问题3.物质的唯一特性是()。A.运动性B.客观实在性C.可知性D.矛盾性4.“人不能两次踏进同一条河流”这一观点()。A.否认了相对静止B.夸大了绝对运动C.正确说明了运动与静止的辩证关系D.是形而上学的观点5.唯物辩证法的总特征是()。A.物质决定意识B.实践第一C.联系的观点和发展的观点D.对立统一规律6.矛盾的两种基本属性是()。A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性C.绝对性和相对性D.客观性和主观性7.认识过程的第一次飞跃是()。A.从实践到认识B.从认识到实践C.从感性认识到理性认识D.从理性认识到实践8.实践作为检验真理的唯一标准,主要因为实践具有()。A.直接现实性B.主观能动性C.社会历史性D.客观物质性9.社会历史发展的决定力量是()。A.英雄人物B.人民群众C.科学技术D.地理环境10.社会存在中最为核心的内容是()。A.人口因素B.地理环境C.生产方式D.政治制度11.上层建筑的核心是()。A.社会意识形态B.政治法律思想C.国家政权D.生产资料所有制12.商品的二因素是()。A.使用价值和价值B.交换价值和价值C.使用价值和交换价值D.价值和价格13.剩余价值率是()。A.剩余价值与可变资本的比率B.剩余价值与不变资本的比率C.剩余价值与预付总资本的比率D.剩余价值与商品价值的比率14.资本主义经济危机的本质特征是()。A.生产不足B.消费不足C.生产相对过剩D.社会动荡15.垄断资本主义阶段占统治地位的资本是()。A.工业资本B.银行资本C.金融资本D.商业资本16.科学社会主义创立的标志是()。A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社的建立C.第一国际的成立D.十月革命的胜利17.马克思主义政党的根本宗旨是()。A.实现共产主义B.夺取和巩固政权C.全心全意为人民服务D.发展社会生产力18.共产主义社会的根本特征是()。A.物质财富极大丰富B.实行按需分配C.人的自由而全面发展D.国家消亡19.中国特色社会主义最本质的特征是()。A.人民民主专政B.中国共产党的领导C.社会主义市场经济D.共同富裕20.马克思主义关于未来社会的基本构想是()。A.提供具体实施方案B.描绘详细社会蓝图C.指出一般原则和方向D.规定具体社会形态二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)21.马克思主义的主要组成部分包括()。A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.空想社会主义E.古典政治经济学22.下列观点中,属于主观唯心主义的有()。A.物是观念的集合B.存在就是被感知C.理在事先D.心外无物E.世界是绝对精神的产物23.量变和质变的辩证关系表现为()。A.量变是质变的必要准备B.质变是量变的必然结果C.量变和质变相互渗透D.质变体现和巩固量变的成果E.量变必然引起质变24.实践的基本形式包括()。A.物质生产实践B.社会政治实践C.科学文化实践D.思维逻辑实践E.艺术创作实践25.社会意识的相对独立性主要表现在()。A.与社会存在发展的不完全同步性B.内部各种形式之间的相互影响C.对社会存在具有能动的反作用D.具有自身的历史继承性E.与社会经济发展水平完全平衡26.价值规律在商品经济中的作用体现在()。A.自发调节生产资料和劳动力在社会各部门的分配B.自发刺激社会生产力的发展C.实现收入分配的绝对公平D.促使商品生产者两极分化E.保证经济永远平稳运行27.国家垄断资本主义的主要形式有()。A.国家所有并直接经营企业B.国家与私人共有、合营企业C.国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程D.宏观调节和微观规制E.完全取代私人垄断资本28.社会主义社会的基本特征包括()。A.解放和发展生产力,创造高度发达的生产力B.建立和完善生产资料公有制,逐步消灭剥削C.实行无产阶级专政D.实行计划经济,否定市场作用E.以马克思主义为指导,大力发展社会主义文化29.马克思主义政党是工人阶级的先锋队,这是由()。A.党的阶级性决定的B.党的群众性决定的C.工人阶级的历史使命决定的D.工人阶级的优秀品质决定的E.党的经济基础决定的30.实现共产主义是一个长期的实践过程,因为()。A.社会主义社会的充分发展和向共产主义的过渡需要很长的历史时期B.资本主义向社会主义的转变是一个长期过程C.共产主义社会的实现需要物质和精神条件的充分发展D.共产主义制度一经建立就能最终巩固E.历史发展是直线前进的三、辨析题(先判断正误,再说明理由。共5题,每题4分,共20分)31.马克思主义是永恒不变的真理。32.意识是人脑的机能,因此意识的内容也是人脑自主生成的。33.具体劳动创造商品的价值。34.经济全球化对发展中国家有百利而无一害。35.共产主义是遥不可及的“乌托邦”。四、简答题(共5题,每题6分,共30分)36.简述唯物主义三种历史形态的基本观点。37.简述矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理及其方法论意义。38.简述实践在认识中的决定作用。39.简述剩余价值生产的两种基本方法。40.简述社会主义在实践探索中曲折前进的客观必然性。五、论述题(共1题,共10分)41.试述社会存在与社会意识的辩证关系原理,并结合实际谈谈这一原理对建设社会主义文化强国的指导意义。参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.A8.A9.B10.C11.C12.A13.A14.C15.C16.A17.C18.C19.B20.C二、多项选择题21.ABC22.ABD23.ABCD24.ABC25.ABCD26.ABD27.ABCD28.ABE29.ACD30.ABC三、辨析题31.错误。马克思主义是发展的理论,具有与时俱进的理论品质。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。它必须随着时代、实践和科学的发展而不断丰富和发展。32.错误。意识是人脑的机能,但意识的内容来源于客观世界,是对客观存在的主观映象。人脑是意识的物质器官,但不是意识的源泉。33.错误。具体劳动创造商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值。这是劳动二重性理论的核心内容。34.错误。经济全球化对发展中国家是一把“双刃剑”。既带来了发展机遇(如利用外资、技术、市场),也带来了严峻挑战(如经济安全风险、国家主权冲击、国际竞争压力等)。35.错误。共产主义是建立在人类社会发展规律基础上的科学理想,是现实的社会运动(共产主义实践)与长远的社会目标(共产主义社会)的统一。它并非凭空想象的乌托邦,而是通过长期实践不断趋近的目标。四、简答题36.(1)古代朴素唯物主义:把物质归结为一种或几种具体的物质形态(如金木水火土)。(2)近代形而上学唯物主义:把物质等同于原子,以机械的观点看待世界和人的活动,具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等缺陷。(3)辩证唯物主义和历史唯物主义:科学规定了哲学的物质范畴,揭示了物质世界的辩证本质和人类社会的物质性,是科学的唯物主义。37.矛盾的普遍性(共性)即矛盾无处不在、无时不有;矛盾的特殊性(个性)即不同事物的矛盾及每一侧面各有特点。关系:共性寓于个性之中,个性包含共性,二者在一定条件下相互转化。方法论意义:要求我们坚持“具体问题具体分析”这一马克思主义的活的灵魂,同时要善于从个性中概括出共性,用共性指导研究个性。38.实践是认识的基础,对认识起决定作用:(1)实践是认识的来源。(2)实践是认识发展的动力。(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。(4)实践是认识的目的和归宿。39.(1)绝对剩余价值生产:在必要劳动时间不变的前提下,通过绝对延长工作日来增加剩余劳动时间。(2)相对剩余价值生产:在工作日长度不变的前提下,通过缩短必要劳动时间(提高全社会劳动生产率)来相对延长剩余劳动时间。40.(1)社会主义作为新生事物,其成长规律决定其发展必然曲折。(2)社会矛盾的解决有一个过程,社会主义基本矛盾的推动是长期复杂的。(3)经济文化相对落后国家建设社会主义的艰巨性、长期性。(4)国际环境的严峻挑战。(5)对社会主义道路探索的认识需要一个过程,可能犯错误。五、论述题41.原理阐述:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。先进的、革命的、科学的社会意识促进社会发展;落后的、反动的、非科学的社会意识阻碍社会发展。社会意识具有相对独立性,与社会存在发展不完全同步,有自身的历史继承性,各种形式相互作用并对社会存在产生能动的反作用。指导意义:(1)建设社会主义文化强国必须立足于当代中国的社会存在,即社会主义初级阶段的基本国情和改革开放、现代化建设的伟大实践

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