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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025安徽中医药大学教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.技术人员B.专业人员C.人类工程师D.工作人员【答案】:B2.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.关系转换说B.相同要素说C.认知结构说D.经验概括说【答案】:A3.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.学部-学系-研究所-讲座B.校-学院-系C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.校-处-院系-课题组【答案】:D4.大学生良好品德修养的最先特征是()。A.坚持性B.自觉性C.自我性D.自律性【答案】:B5.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.严谨冶学B.依法执教C.团结协作D.廉洁从教【答案】:A6.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.讲授法B.调查法C.实验法D.练习法【答案】:A7.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.教学监控能力C.师爱D.教师的威严【答案】:B8.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.面向全体与因材施教相结合的原则B.教师主导作用与学生主动性相结合的原则C.理论与实践相结合的原则D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则【答案】:A9.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.当代大学生心理是开放的B.一般他们不会隐藏自己的感受C.当代大学生心理有闭锁特点D.他们较少关心别人和自己的内心世界【答案】:C10.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有先进的教育理念B.有特色的教学能力C.有独立的科研能力D.有广泛的交往能力【答案】:D11.21世纪成为人才的首要条件是()。A.社会适应良好B.心理健康C.人际关系良好D.身体健康【答案】:B12.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.四分之一B.五分之一C.三分之一D.二分之一【答案】:C13.下列属于人的心理发展特点的是()。A.集中性与分散性B.方向性与可逆性C.平衡性与差异性D.连续性与阶段性【答案】:D14.高等学校社会服务的意义不包括()A.有利于教师潜心学术,为学术而学术B.有利于引领社会反思C.实现高校的价值回归D.有利于经济建设的快速发展【答案】:A15."入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭",指的是感觉的哪种特点?A.对比现象B.适应现象C.相互作用D.补偿作用【答案】:B16.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。A.对学生下命令一定要正确B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C.走路身体一定要端正D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】:D17.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()A.教材B.教学大纲C.教学计划D.课程方案【答案】:B18.有关技能,下列表述错误的是()。A.骑车、打字等属于操作技能B.操作技能和心智技能无法相互转化C.阅读、解题等心智活动也是一种技能表现D.技能达到自动化水平称为技巧【答案】:B19.最早确立并实践服务职能的是()A.威斯康星大学B.哥廷根大学C.哈勒大学D.柏林大学【答案】:A20.关于高校教师的权利,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关B.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益C.高校教师的权利,表现为高校教师依法享有做某事或不做某事,要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利D.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中,对高校教师的权利做出了具体详细的规定【答案】:D21.模仿是学生的一种重要学习方式,这决定了高等学校教师劳动必须具有强烈的()。A.示范性B.创造性C.群体与个体的统一性D.长期性【答案】:A22.民办学校的“举办者”是指以()等方式,发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。A.筹备B.出资、筹设C.实行分类管理D.审批、登记【答案】:B23.群体发展的最高阶段是()。A.小群体B.松散群体C.集体D.联合群体【答案】:C24.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.传统思想和师生个性的特点B.师生之间相互的认知度C.教师的领导方式和态度D.师生交往的时空、性别等因素【答案】:B25.高等学校教学工作基本环节的中心是()。A.课外辅导答疑B.备课C.上课D.课外作业【答案】:C26.我国博士生的培养模式可以概括为:导师指导、()和科学研究相结合。A.交流学习B.参加座谈会C.课程学习D.自学【答案】:C27.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的()。A.学校因素B.自我意识因素C.家庭因素D.遗传因素【答案】:A28.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A.团结协作B.清正廉洁C.敬业爱业D.为人师表【答案】:D29.老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张东不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”张东想了想,没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响?()A.功能固着B.原型启发C.思维定势D.问题情境【答案】:C30.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法【答案】:D31.俗话说“人心不同,各如其面”,说明人格具有()。A.共同性B.稳定性C.可变性D.独特性【答案】:D32.班杜拉的人格社会学习理论认为,行为不纯粹是由个人或环境所决定的,而是由个人、环境、()三者交互作用而决定的。A.行为B.情感C.气质D.性格【答案】:A33.“三岁看大,七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响()。A.社会文化B.早期童年经验C.自然物理因素D.家庭环境【答案】:B34.教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.基本B.坚强C.骨干D.基础【答案】:C35.我国地域辽阔,各省市经济社会发展差异较大,整体情况复杂多样,这需要坚持法治统一的同时,又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的()特点。A.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合B.原则性与灵活性相结合C.系统性与独立性相结合D.针对性与可操作性相结合【答案】:B二、多选题36.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不能抱怨自己的薪酬B.不贪占公共和他人的钱物C.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习D.不贪学生及家长的钱物【答案】:BCD37."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.发挥人的自由创造精神B.对人的尊重、理解、关心和爱护C.发挥人的主体性D.只表扬不批评【答案】:ABC38.在下列的表述中,观点正确的是()。A.勤劳节俭有利于可持续发展B.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物,不适合现代要求C.勤劳可以提高效率,节俭能够降低成本D.消费可以拉动需求,促进经济发展,提倡勤劳节约不合时宜【答案】:AC39.高等教育的社会功能主要包括()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.教育功能【答案】:ABC40.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.整体互动模式B.互动传播模式C.双向传播模式D.单向传播模式【答案】:ABCD41.以下说法正确的是()。A.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质B.诚实守信不能带来经济效益C.在激烈的市场竞争中,信守承诺者更能赢得合作者得信赖D.办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大【答案】:AC42.一名合格的教师必须具备()。A.普通文化知识B.教育专业知识C.学科专业知识D.相关学科知识E.经营管理知识【答案】:ABCD43.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.停止举行大型集体活动B.加强设施检查消除隐患C.通过案例加强安全教育D.家校共同教育杜绝纰漏E.明确管理责任分工【答案】:BCDE44.高等学校课程管理的基本制度包括()。A.学分制B.必修制C.评课制D.选修制【答案】:ACD45.明确职业道德修养的目标和任务,意义在于()。A.确保从业者顺利的自我实现、自我完善B.有利于从业者科学地选择和确定职业道德修养的内容、方法和途径C.是进行职业道德修养的首要问题D.有利于保证职业道德修养的正确方法【答案】:ABCD46.以下各项中属于迁移现象的是()A.触类旁通B.一目十行C.闻一知十D.举一反三【答案】:ACD47.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()。A.在实现教师个人利益的前提下,维护和实现好教育事业整体利益B.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时,教师个人应自觉服从教育事业的整体利益C.在维护教育事业整体利益的前提下,要尊重和关心个人利益D.在保障社会整体利益的前提下,实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合【答案】:BCD48.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.人际关系和睦B.自我意识良好C.适应教育环境D.情绪体验积极【答案】:ABCD49.竞争必须()。A.公开B.公告C.公平D.公正【答案】:ACD50.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是()A.为人师表缺乏可操作性B.为人师表具有鲜明的示范性C.为人师表具有较弱的激励性D.为人师表具有突出的严谨性【答案】:BD51.教师的职业情感主要体现在()A.热爱中国共产党B.热爱教育事业C.热爱学生D.热爱所教学科【答案】:B
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