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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025山东省经济管理干部学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.领导方式B.教学风格C.教学效能感D.教育机智【答案】:C2.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.基础研究B.微观研究C.宏观研究D.应用研究【答案】:B3.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.发展性原则B.理论联系实际原则C.教育性原则D.客观性原则【答案】:C4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.为人师表B.终身学习C.教书育人D.关爱学生【答案】:A5.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“爱人只有一个,情人可以多个”B.主观学业第一,客观爱情至上C.“不求天长地久,但求曾经拥有”D.“儿女情长,英雄气短”【答案】:C6.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.职业认同B.生涯规划C.投身实践D.榜样示范【答案】:B7.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.不合理,歧视学生的生理缺陷B.不合理,没有体现对学生的尊重C.合理,有助于促进学生自主学习D.合理,有助于鼓励学生主动反思【答案】:B8.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.专业性B.直接性C.广阔性D.合作性【答案】:C9.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.相同要素说B.认知结构说C.经验概括说D.关系转换说【答案】:D10.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往动机的迫切性B.交往目的的单纯性C.交往心理的差异性D.交往内容的多样性【答案】:B11.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.提前解除处分B.参评奖助学金C.德育加分D.受到表扬【答案】:A12.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()A.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导B.具备过硬的思想政治素质C.追求伟大,为己为人D.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点【答案】:C13.微格教学的时间一般为()。A.30分钟左右B.40分钟左右C.10分钟左右D.20分钟左右【答案】:C14.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()A.恒常性B.选择性C.理解性D.整体性【答案】:B15.读完一篇文章后,往往对最前面一段内容印象深刻这是因为()。A.没有前摄抑制B.仍在短时记忆C.没有倒摄抑制D.进入长时记忆【答案】:A16.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性()A.可逆性B.指向性C.选择性D.集中性【答案】:D17.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次,即()。A.民族认同、文化自信和爱国行为B.文化自信、民族自豪和爱国信念C.爱国情感、理论自信和民族认同D.爱国情感、爱国信念和爱国行为【答案】:D18.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A.社会行为B.人际交往C.从众行为D.亲和行为【答案】:C19.马斯洛认为,个体人格成长的基本动力,也是人格成长的目的是()。A.生理需要B.自我实现C.安全需要D.爱和归属需要【答案】:B20.取得高等学校教师资格的最低学历应是()A.硕士B.博士C.专科D.本科【答案】:D21.()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A.奖惩B.直接强化C.间接强化D.自我强化【答案】:D22.雅斯贝尔斯认为:“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于()。A.技术悲观主义B.技术决定论者C.技术乐观主义D.技术价值中性论者【答案】:D23.有目的地严格控制或创设一定的条件,主动地引起或改变某种心理活动,从而进行分析研究的客观方法称为()。A.观察法B.实验法C.发展法D.系统法【答案】:B24.新课程认为,教学过程的本质是()。A.交往互动过程B.引导学生学习和掌握双基的过程C.生命意义的实现过程D.传授知识的过程【答案】:A25.()是社会公正价值观实现的前提A.廉洁奉公B.教育公平C.以身作则D.爱岗敬业【答案】:B26.在团体心理辅导的团体发展过程中,成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题,这属于团体发展的()A.过渡阶段B.结束阶段C.初创阶段D.工作阶段【答案】:D27.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属()。A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质【答案】:C28.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究B.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合C.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大D.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合【答案】:C29.高校最基本的一项职能是()A.教学B.社会服务C.科研D.知识创新【答案】:A30.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是()A.高中每天晚自习不超过B.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导C.中学可以每天下午课外活动安排D.初中每天晚自习不超过【答案】:C31.法国的J·埃吕尔说:“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断,技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反,他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于()。A.技术乐观主义B.技术价值中性论者C.技术悲观主义D.技术决定论者【答案】:D32.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来,解决()的问题。A.“怎么样”B.“是什么”C.以上三项都不正确D.“为什么”【答案】:B33.班级里的小集团属于()A.联合群体B.松散群体C.非正式群体D.正式群体【答案】:C34.高等学校最重要和最基本的职能是()。A.科学研究B.文化传承C.培养高级专门人才D.社会服务【答案】:C35.university的本义是()A.职业训练机构B.科研机构C.牧师养成所D.师生行会【答案】:D二、多选题36.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.细管理C.巧沟通D.勤警示E.多落实【答案】:ABCE37.正义与公正的区别体现在()。A.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系B.两者的语言习惯的用语也存在差别C.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福D.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事【答案】:ABCD38.教师伦理学的使命包括()。A.研究教育活动中的特殊道德关系B.研究教师道德意识现象C.研究教师道德实践活动的特点和规律D.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。【答案】:ABCD39.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()。A.动机应成为教师道德评价的侧重点B.进行教师道德评价时,应该更关注效果C.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点D.当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准【答案】:CD40.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促使大学内容学问化B.促进大学课程向结构化转变C.促进大学课程更加专门化D.促进大学课程以问题为导向E.促使大学课程注重经典【答案】:ABC41.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促使大学内容学问化B.促进大学课程向结构化转变C.促进大学课程更加专门化D.促使大学课程注重经典E.促进大学课程以问题为导向【答案】:ABC42.加强职业道德修养的途径有()。A.坚决同社会上的不良现象作斗争B.学习先进人物的优秀品质,不断激励自己C.树立正确的人生观D.培养自己良好的行为习惯【答案】:BCD43.提高就业质量和人民收入水平,鼓励勤劳守法致富,就要()。A.增加低收入者收入B.扩大中等收入群体C.调节过高收入D.取缔非法收入【答案】:ABCD44.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.品德的价值内化程度更高B.态度和品德都是一种内部状态C.态度和品德的结构是一致的D.态度涉及的范围比品德更大【答案】:ABCD45.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.巧沟通C.勤警示D.多落实E.细管理【答案】:ABDE46.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.命令、控制、指挥B.警告、威C.训诫D.建议【答案】:ABC47.影响我国高等教育的基本调节力量是()。A.国家宏观调控B.高校自主办学C.国际因素D.市场调节【答案】:ABD48.品德的心理结构包括的要素有()。A.道德行为B.道德意志C.道德情感D.道德认识【答案】:ABCD49.大学生社会知觉的途径主要有()A.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉B.对他人外部特征的观察C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉【答案】:ABCD50.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.学习者B.条件C.行为D.程度E.因果【答案】:ABCD51.我国最早的一批近现代大学包括()。A.书院B.京师大学堂(北大的前身)C.天津中西学堂(天津大学的前身)D.太学【答案】:BC52.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.有利于治国安邦B.可以开拓创新C.降低企业成本的途径之一D.持家之本【答案】:ACD53.基于高等教育问责的主体和类型,高

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