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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025广西科技大学教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学位点建设B.学科建设C.科学研究D.学校办学特色【答案】:B2.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.强烈性B.波动性C.狭隘性D.敏感性【答案】:C3.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.独特性B.累积性C.辐射性D.全局性【答案】:B4.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.多科性或单科性的职业性技能型院校B.综合性的研究型大学C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院D.技能型大学【答案】:B5.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往对象、交往地点、交往方式B.交往对象、交往渠道、交往方式C.交往地点、交往渠道、交往方式D.交往对象、交往渠道、交往地点【答案】:B6.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.职业心理健康B.身体素质良C.学科知识丰富D.教学水平超高【答案】:A7.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注情境阶段B.关注学生阶段C.关注生存阶段D.关注提升阶段【答案】:A8.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.教学情境B.学生发展C.职业生存D.教学设计【答案】:C9.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.现成的研究成果都能直接作用教学内容C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】:B10.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识【答案】:A11.下列属于行政处分的是()。A.罚款B.降职C.拘留D.取消资格【答案】:B12.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()A.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导B.追求伟大,为己为人C.具备过硬的思想政治素质D.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点【答案】:B13.某县一所寄宿制小学,三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前,辅导教师发现楼道灯因故损坏,但未报修。晚自习后学生下楼回寝室,辅导教师有事先行离开,走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫,引起女同学恐慌奔逃,导致有人摔倒发生踩踏,以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节,可以避免和减轻事故()①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.①②④⑤B.①②③④C.①②③④⑤⑥D.②③④⑤【答案】:C14.遗传在人格发展中的作用是()。A.是内部决定因素B.决定了发展的现实性C.起关键性作用D.提供了发展的可能性【答案】:D15.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚取向阶段属于()。A.前习俗水平B.权威水平C.习俗水平D.后习俗水平【答案】:A16.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合B.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大C.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究D.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合【答案】:B17.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()A.通才与专才B.精英人才与合格人才C.杰出人才与通用人才D.学术型人才与应用型人才【答案】:A18.高等教育的培养目标是()A.高级专门人才B.技术人才C.研究型人才D.学者【答案】:A19.热爱学生是教师应具有的()。A.政治素养B.能力素养C.知识素养D.职业道德素养【答案】:D20.师表美的精神内涵或内在方面应该是()。A.道美B.形体美C.风格美D.表美【答案】:A21.最早产生于美国,后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是()。A.校长负责制B.教授治校C.大学委员会D.大学董事会【答案】:D22.师生关系最大的功能是()。A.教育功能B.凝固功能C.调节功能D.约束功能【答案】:A23.人们在真实或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称为()。A.服从B.感染C.从众D.流行【答案】:C24.高校教师职业道德评价的依据不包括()。A.唯动机论B.过程的考察和判断C.动机D.效果【答案】:A25.在高校学科建设中,()工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目。A.多学科B.超学科C.跨学科D.交叉学科【答案】:C26.泰勒认为,课程目标应有三个主要来源:一是来自(),二是来自学生的需要,三是来自社会生活。A.家长的意见B.学校领导的意图C.专家的建议D.教育行政部门的要求【答案】:C27.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是A.给幼儿讲故事B.让幼儿睡前小便C.拉上窗帘,营造入睡氛围D.让幼儿玩一个兴奋的游戏【答案】:D28.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是()。A.教师应当关心爱护学生B.教育不问学生出身贵贱C.教师应当谦虚D.教师应当以身作则【答案】:B29.义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费、杂费B.杂费C.学费D.学费、杂费、住宿费【答案】:A30.制定教学计划的前提是()A.培养目标和规格B.教学反思C.课程设置D.教学环节【答案】:A31.按照斯滕伯格的爱情理论,只有承诺,没有激情和亲密的爱称为()。A.空洞之爱B.伴侣之爱C.浪漫之爱D.完美之爱【答案】:A32.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。A.兴趣性动机B.直接性动机C.近景的直接性动机D.情趣动机【答案】:C33.在高等教育微观管理制度或者高校的内部管理制度方面,美国高等学校实行的是()。A.行政权力与学术权力结合型管理制度B.行政权力主导型管理制度C.学术权力主导型管理制度D.学生自治型管理制度【答案】:B34.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?()A.主观体验B.外部行为C.生理唤醒D.认知解释【答案】:A35.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.重视学生研究能力培养B.强调传授前人已获得的知识C.强调学生自学能力培养D.倡导学生合作精神的培养【答案】:B二、多选题36.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.会有效增强身体机能B.提高人的免疫能力C.使人有效地抵抗疾病的侵袭【答案】:ABC37.以下属于程序性知识范畴的有()A.智慧技能B.动作技能C.命题学习D.认知策略【答案】:ABD38.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()。A.处理好“五育”之间的关系B.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系C.处理好知识、能力与素质的关系D.处理好通识教育与专业教育的关系E.处理好科学教育与人文教育的关系【答案】:ABCDE39.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.抄袭B.事实虚造C.虚假署名D.剽窃【答案】:ABCD40.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有()。A.教学与科研相统一B.大学自治C.学术中立D.学术自由【答案】:ACD41.教师专业发展的途径与策略有()。A.反思经验B.创新实践C.终身学习D.教研结合E.教学相长【答案】:ABCD42.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A.意大利、法国和英国B.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”C.中世纪西欧、德国和美国D.英国、德国和美国【答案】:BC43.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有()。A.学术中立B.学术自由C.大学自治D.教学与科研相统一【答案】:ABD44.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.多落实B.细管理C.常宣传D.巧沟通E.勤警示【答案】:ABCD45.教学过程是一种特殊的认识过程。其中,学生认识的特殊性主要表现在()等几个方面。A.有领导的认识B.认识的间接性C.认识的交往性D.认识的教育性【答案】:ABCD46.职业道德建设中应该处理好的关系包括()。A.职业行为与所在组织利益的关系B.忠于职守和服从领导的关系C.良心与自身利益的关系D.职业行为与公共利益的关系【答案】:ABCD47.为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()A.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识B.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上C.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义D.以学生智力和知识发展水平为基础【答案】:ABCD48.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.社会调查B.课程设计C.实验实习D.科研服务【答案】:ABCD49.我国最早的一批近现代大学包括()。A.书院B.天津中西学堂(天津大学的前身)C.京师大学堂(北大的前身)D.太学【答案】:BC50.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.选择成功概率为90%的任务B.回避成功概率为50%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.选择成功概率为10%的任务【答案】:ABD51.下列说法中,符合“语言规范”具体要求是()。A.语速要快,节省客人时间B.多说俏皮话C.不乱幽默,以免客人误解D.用尊称,不用忌语【答案】:CD52.大学生的良好品德教育重点在于()A.以问题为中心B.以生活为本C.学校德育课程与社团工作相结合D.以实践为落脚点【答案】:ABCD53.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。B.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。C.学校与学生之间的
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