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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025广西蓝天航空职业学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高校教师的社会责任包括()。A.教书育人B.以上都是C.以智力和技能优势为社会服务D.以科研推动社会科学技术进步【答案】:B2.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.单向性B.基础性C.多向性D.创新性【答案】:A3.高等学校的核心职能是()。A.科学研究B.社会服务C.文化传承D.教学研究【答案】:A4.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.多样性B.迫切性C.差异性D.单纯性【答案】:C5."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.教育与生产劳动相结合B.注重实践教学C.实现素质教育D.加强理论教学【答案】:A6.大学生正处于认知发展的()。A.平稳期B.高原期C.高峰期D.下降期【答案】:C7.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.努力做到慎独C.开展批评与自我批评D.坚持知行统一【答案】:A8.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.运动调节B.倾诉C.矫正不良认知D.写日记【答案】:C9.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。A.个体功能和社会功能B.谋生功能和享用功能C.显性功能和隐性功能D.正向功能和负向功能【答案】:C10.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学规章B.高校课程体系C.高校教学进度D.高校教学计划【答案】:D11.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.制裁性规范B.义务性规范C.奖励性规范D.授权性规范【答案】:B12.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.学用一致B.保证质量C.按需派遣D.鼓励回国【答案】:D13.[]依法治教的重点是()A.教育法学教育和研究B.教育立法C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D.教育法律的遵守【答案】:C14.恋爱最为积极的目的和结果是()。A.性B.爱情C.情感交流D.婚姻【答案】:B15.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,这表明心理发展具有()的特点A.发展的关键期B.方向性与不可逆性C.个体差异性D.不平衡性【答案】:B16.()是教师职业道德评价的最高标准。A.养成心理健康、人格健全的大学生B.培育德智体全面发展的学生C.人的全面自由发展D.培养四有新人【答案】:C17.俗语说“日久而淡忘”,这可以用()来解释遗忘的原因。A.痕迹消退说B.干扰说C.提取失败说D.压抑说【答案】:A18.孔子的“中庸”思想体现了()。A.社会规范对人的思想的要求B.人的理性对个体行为的规定C.人的理性对他人行为的规定D.社会规范对人的行为的要求【答案】:B19.()是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.全日制本科院校B.“985工程”C.“211工程”D.研究生院【答案】:C20.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果,这利用了信息的()。A.透明度B.开放性C.衍生性D.心理化【答案】:D21.一般认为粉笔是用来写字的,衬衫是用来穿着的,而不易想到,在必要的时可以把粉笔当道具,把衬衫当画布,这种现象属于()。A.心理定势B.原型启发C.功能固着D.学习迁移【答案】:C22.高校组织的管理特征是()A.学术性B.复杂性C.模糊性D.二元性【答案】:B23.大学中的社团属于的群体类型是()。A.网络群体B.名义群体C.正式群体D.非正式群体【答案】:D24.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.核心B.主导C.首要D.重要【答案】:A25.高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是()。A.高校自主招生考试B.高校招生简章C.高考D.高校招生制度【答案】:D26.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是()A.间接调控B.直接调控C.宏观调控D.间接的和宏观的调控【答案】:D27.人利用自己的意识,通过理智的权衡,去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现。这种品德心理要素是()。A.道德认同B.道德理性C.道德追求D.道德意志【答案】:D28.新高考制度下,考生不再划分文理科,除了语文、数学、外语这3科外,考生可自选3门科目参加考试,()成为高校录取的重要依据。A.学生综合素质B.学生才艺表现C.学生品德素质D.学生身体素质【答案】:A29.高等教育的经济功能表现在()A.高校是受教育者实现社会化的场所B.高校是科技创新的重镇C.高校是培养政治精英的摇篮D.高校是文化传承的基地【答案】:B30.现代高等学校内部微观管理制度安排涉及的主要权力关系是()A.行政权力与学术权力B.管理权力与学术权力C.政治权力与学术权力D.办学权力与学术权力【答案】:A31.心智技能的特点有()。A.物质性、外显性、展开性B.观念性、内潜性、展开性C.物质性、外显性、简缩性D.观念性、内潜性、简缩性【答案】:D32.心理发展遵循从低级到高级,从简单到复杂的逻辑,体现了人格发展基本特性中的()。A.共同模式下的差异性B.统一发展中的不均衡性C.定向发展中的顺序性D.连续变化中的阶段性【答案】:C33.人们常说的"以己之心,度人之腹"表现了社会知觉的()特征?A.选择性B.投射性C.两极性D.显著性【答案】:B34.()在应激过程中始终起到关键性作用。A.生理反应B.情绪体验C.个体需求D.认知评价【答案】:D35.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是()。A.教师应当以身作则B.教育不问学生出身贵贱C.教师应当关心爱护学生D.教师应当谦虚【答案】:B二、多选题36.下列选项中,存在着去个性化现象的是()。A.随大流B.团伙斗殴C.球迷闹事D.集体起哄【答案】:BCD37.高等教育的文化功能表现在()。A.保存文化B.创新文化C.传递文化D.选择文化【答案】:ABCD38.柏林大学主要的办学特色是()。A.教研结合B.学术自由C.服务社会D.开门办学【答案】:AB39.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促使大学课程注重经典B.促使大学内容学问化C.促进大学课程更加专门化D.促进大学课程向结构化转变E.促进大学课程以问题为导向【答案】:BCD40.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.道德理想B.道德行为C.道德意志D.道德信念【答案】:BC41.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.双向传播模式B.单向传播模式C.互动传播模式D.整体互动模式【答案】:ABCD42.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()A.情境B.会话C.协作D.意义建构【答案】:ABCD43.情绪和情感()A.与认识过程无关B.会引起生理变化C.以需要为中介D.是一种主观感受【答案】:BCD44.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用,高等学校教学组织形式正在发生一些新变化,主要表现为()。A.教学活动场所多样化B.教学活动的小规模化C.教学活动的高效率化D.教学活动的短学程化【答案】:ABD45.教学反思的具体方法有如下几种()。A.反思日记B.观摩教学C.行动研究D.接触新知E.专业发展【答案】:ABCDE46.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.有效性B.多样性C.实用性D.工具性【答案】:ACD47.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?A.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的B.世界一流大学一定有世界一流学科C.世界一流大学里可以没有世界一流学科D.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科【答案】:ABD48.高校教学组织形式有()。A.社会实践B.课堂教学C.课外活动D.社团活动【答案】:ABCD49.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准打麻将B.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D.不准向学生和家长索要或变相索要财物。【答案】:ABCD50.确立大学生的主体地位,我们应该()。A.加强学校的严格管理B.塑造大学生的主体人格C.发展大学生的主体能力D.增强大学生的主体意识【答案】:BCD51.从心理结构上说,良心有三种主要的构成成份,即()A.认知B.情感C.意向D.激励【答案】:ABC52.一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()A.个体身心特征B.人生价值追求C.同伴关系D.自我意识提高【答案】:ABD53.科研对学科建设的促进作用表现在(
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