一年级数学下册 第一单元 第3课时 搭积木 同步练习 北师大版

一年级数学下册第一单元第3课时搭积木同步练习北师大版一、夯实基础（共4题，共31分）。1．（12分）先数一数，再写算式。（1）‍10+5=‍15−5=（2）‍12+=18-=（3）2．（7分）圈出小猫钓的鱼。（钓的鱼得数是15）‍3．（8分）算一算。‍10＋5=17-7=16＋2=19-6=‍13-10=11＋4=8＋10=15＋2=4．（4分）看图列式计算。‍(只)二、进阶提升（共6题，共29分）。5．比12少2的数是，比12多5的数是。6．看一看，填一填。（1）‍12+5=（2）‍18−6=7．想一想，填一填。‍3+=1310+=1612+=17‍4+=1819−=1317−=108．算一算，填一填。9．看图填一填。‍(个)10．图中有（）人在拍球，（）人在跳绳，共有（）人。​​(人)三、拓展应用（共3题，共40分）。11．（24分）在□里填数，使花瓣上的得数等于花蕊上的数。⑴⑵12．（6分）李老师今天是从第页开始读的。‍13．（10分）19名同学排队测视力。明明前面有多少名同学？后面有多少名同学？

答案解析部分1．【答案】（1）10＋5=1515-5=10（2）12+6=1818-6=12（3）14＋2=1616-2=14【解析】【分析】（1）总根数=左边的根数＋右边的根数；总根数-右边的根数=左边的根数；

（2）苹果的总个数=左边的个数＋右边的个数；苹果的总个数-右边的个数=左边的个数。2．【答案】解：【解析】【分析】整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变。

20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。

3．【答案】10＋5=1517-7=1016＋2=1819-6=13‍13-10=311＋4=158＋10=1815＋2=17【解析】【分析】20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。

整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变。

两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。4．【答案】解：3+12=15（只）【解析】【分析】小动物的总只数=左边的只数＋右边的只数。5．【答案】10；176．【答案】（1）17（2）12【解析】【解答】解：（1）12＋5=17；

（2）18-6=12。

故答案为：（1）17；（2）12。

【分析】20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。7．【答案】10；6；5；14；6；7【解析】【解答】解：3＋10=13；12＋5=17；4＋14=18；19-6=13；17-7=10。

故答案为：10；6；5；14；6；7。

【分析】20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10；

整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变。

8．【答案】【解析】【分析】整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变。

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。9．【答案】解：19−9=10（个）【解析】【分析】左边箱子里面苹果的个数=苹果的总个数-右边的个数。10．【答案】解：图中有15人在拍球，3人在跳绳；

15＋3=18（人）

答：共18人。【解析】【分析】图中有15人在拍球，3人在跳绳；一共的人数=排球的人数＋跳绳的人数。11．【答案】【解析】【分析】20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10

整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变。12．【答案】5【解析】【解答】解：12＋5=17（页），李老师今天是从第5页开始读的。

故答案为：5。

【分析】昨天结束的页数＋1页=今天开始的页数，则李老师今天开始读的页数是从第5页开始的。13．【