二年级数学下册 第二单元 表内除法 单元测试卷（一） 西师大版

二年级数学下册第二单元表内除法单元测试卷（一）西师大版一、填一填（共9题，共28分）1．18÷6=3，被除数是，除数是，商是。2．8个南瓜，平均放在个筐里，每筐放个。列式为÷=，读作。3．24÷6＝，表示把24平均分成份，每份是，也表示24里面有个。4．从24里面连续减去个4，得数是0。5．15里面有5个；18里面有个6。6．在横线上填上合适的数。÷9=828÷=7×6=122×=167．把14枝花平均插在7个花瓶里，每个花瓶里插()枝。14÷□=□8．把16枝花插在2个花瓶里。如果平均插在2个花瓶里，每个花瓶里插枝；如果一个花瓶里插4枝，另一个花瓶里插枝。9．鹏鹏买了一种练习本，共花了24元。他买的可能是号练习本，共买了本.二、选择题（共5题，共20分）10．下面图形中，()是平均分。A．B．C．11．下面三个算式中，计算时与54÷6用的不是同一句乘法口诀的是（）。A．54-6 B．6×9 C．54÷912．把40颗糖平均分给小朋友，每个小朋友分7颗。下面竖式中框出的部分所指的数表示()。A．一共有35颗糖 B．分掉了35颗糖 C．还剩下35颗糖13．下面算式中，得数与35÷5的结果相同的有()个。①14÷2②39+5③64÷8④4×2⑤57-50⑥21÷3A．2 B．3 C．414．蓝丝带长30厘米，绿丝带长6厘米。蓝丝带的长度是绿丝带的()倍。A．4 B．5 C．6三、算一算（共2题，共18分）15．直接写出得数。56÷7=81÷9=16÷2=35÷7=32÷8=27÷3=49÷7=72÷9=16．看图列式计算。（1）（）（2）（）四、解决问题（共5题，共34分）17．每只小动物分到一些水果，怎样重新分一下，对每只小动物更公平？画一画。18．妈妈把桂花糕每6块放一盘，最后还剩3块；如果每3块放一盘，最后还有剩余吗？为什么？19．爸爸要把24个相同的竹雕全部放入同一型号的包装盒中。如果是你，你会选择下面哪种型号的包装盒?需要几个包装盒?20．几只蚂蚁可以一次把这些大米运回家？21．刘老师要把一根36米长的绳子剪成几根6米长的跳绳，每次剪掉一根，一共要剪几次?先画一画，再算一算。

答案解析部分1．【答案】18；6；3【解析】【解答】解：18÷6=3，被除数是18，除数是6，商是3

故答案为：18；6；3。

【分析】被除数÷除数=商。2．【答案】2；4；8；2；4；8除以2等于4【解析】【解答】解：8个南瓜，平均放在2个筐里，每筐放4个，列式：8÷2=4（个），读作：8除以2等于4。

故答案为：2；4；8；2；4；8除以2等于4。

【分析】每个筐里面放南瓜的个数=南瓜的总个数÷平均放的筐数；除法算式读作：几除以几等于几；在除法算式中，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商。3．【答案】4；6；4；4；6【解析】【解答】解：24÷6＝4，表示把24平均分成6份，每份是4，也表示24里面有4个6。

故答案为：4；6；4；4；6。【分析】除法算式表示：把一个数平均分成若干份，每份是多少；还表示一个数里面有几个几。4．【答案】6【解析】【解答】解：24÷4=6（个）。

故答案为：6。【分析】从24里面连续减去几个4，得数是0，是求24里面有几个4，用除法计算。5．【答案】3；3【解析】【解答】解：15÷5=3（个）

18÷6=3（个）。

故答案为：3；3。

【分析】求一个数里面有几个几，用除法计算，依据9以内的乘法口诀分别计算。6．【答案】72；4；2；8【解析】【解答】解：8×9=72，28÷4=7，2×6=12，2×8=16

故答案为：72；4；2；8。

【分析】根据乘法口诀可算出。7．【答案】2

14÷7=2（枝）【解析】【分析】每个花瓶插的枝数=花的总枝数÷平均插的花瓶个数。8．【答案】8；12【解析】【解答】解：16÷2=8（枝）

16-4=12（枝）。

故答案为：8；12。

【分析】每个花瓶里插的枝数=花的总枝数÷平均插的花瓶个数；如果一个花瓶里插4枝，另一个花瓶里插的枝数=花的总枝数-其中一个花瓶里插是枝数。9．【答案】③；3【解析】【解答】解：24÷8=3（本），他买的可能是③号练习本，共买了3本（答案不唯一）。

故答案为：③；3。

【分析】可以买的本数=鹏鹏共花的钱数÷练习本的单价。10．【答案】B【解析】【解答】解：选项A：3组的个数分别为3、3、2每组的个数不是全相等，不是平均分

选项B：3组的个数都是3，是平均分

选项C：3组的个数分别是3、2、1每组的个数不相等，不是平均分

故答案为：B。

【分析】平均分是每组个数都相等。11．【答案】A【解析】【解答】解：计算54÷6用的乘法口诀是：六九五十四；计算时与之相同乘法口诀的是：6×9=54，54÷9=6。

故答案为：A。【分析】减法54-6不能用乘法口诀六九五十四计算。12．【答案】B【解析】【解答】解：用竖式计算40÷7时，个位上商5，5×7=35，表示：分掉了35颗糖。

故答案为：B。

【分析】两位数除以一位数，先用十位上的数去除，商的最高位要和十位对齐，然后再用个位上的数去除，每次除后余下的数必须比除数小。13．【答案】B【解析】【解答】解：35÷5=7

①14÷2=7，②39＋5=44，③64÷8=8，④4×2=8，⑤57-50=7，⑥21÷3=7。

故答案为：B。

【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果。14．【答案】B【解析】【解答】解：30÷6=5

故答案为：B。

【分析】蓝丝带是绿丝带的倍数=蓝丝带的长度÷绿丝带的长度。15．【答案】56÷7=881÷9=916÷2=835÷7=532÷8=427÷3=949÷7=772÷9=8【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。16．【答案】（1）解：21÷3=7(元)（2）解：30÷5=6(个)【解析】【分析】（1）平均每个的单价=总钱数÷买的个数；

（2）需要水盆的个数=小鸡的总只数÷平均每个水盆喝水的小鸡只数。17．【答案】解：【解析】【分析】有3个苹果、9根香蕉，要3只小动物分到的水果公平，则每只小动物1个苹果和3根香蕉，那么就要把小兔的香蕉给刺猬2根，就公平了。18．【答案】解：6÷3=2，没有剩余。把每6块放一盘变为每3块放一盘，原来每盘都刚好被分成了两盘没有剩余，最后剩的3块也刚好放一盘。【解析】【分析】妈妈把桂花糕每6块放一盘，最后还剩3块；6是3的2倍，3是3的1倍，所以每3块放一盘，没有剩余。19．【答案】解：24÷4=6(个)答：我会选择1号包装盒，需要6个包装盒。【解析】【分析】我会选择1号包装盒，需要包装盒的个数=竹雕的总个数÷平均每盒放的个数。20．【答案】解：18÷3