一年级数学下册 第二单元 认识平面图形 单元测试卷（二）西师大版

一年级数学下册第二单元认识平面图形单元测试卷（二）西师大版一、填一填（共7题，共34分）1．数一数，填一填。个个个个2．拼一拼，填一填。(填序号)（1）能拼成三角形的是，能拼成正方形的是。（2）能拼成长方形的是、和。3．西塘以“一半烟火、一半诗意”的独特气质，成为游客品味江南水乡生活美学的首选地。西塘某客栈的一面墙上缺了一部分(如图)，需要块才能补齐。4．把沿虚线剪开，得到的两个图形还可以拼成形。5．是由个拼成的，或是由个拼成的。6．有个长方形，有个三角形。7．猜猜信封里面藏着什么图形。(填序号)①长方形②正方形③三角形信封里面可能是。信封里面可能是。二、选一选（共5题，共20分）8．下面图形中，不同类的是（）。A． B． C．9．妙妙用一个积木在纸上印，印出了下面的图案。她用的可能是()。

A． B． C．10．数一数，下面()图形的数量最多。A． B． C．11．拼一个大正方形，至少需要（）个同样大小的小正方形。A．8 B．6 C．412．有()个正方形中含有“”。A．5 B．6 C．7三、连一连（共1题，共16分）13．下面这些指示牌的外框分别是什么形状？连一连。四、圈一圈，画一画（共3题，共30分）14．（12分）用哪个物品能描出左边的图形？把它圈出来。15．（9分）找规律，画一画。（1）（2）（3）16．（9分）按要求在下面各图中画线。

答案解析部分1．【答案】2；2；14；4【解析】【解答】解：2个长方形，2个正方形，14个三角形，4个圆形。

故答案为：2；2；14；4。

【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。据此数一数。

2．【答案】（1）①；④（2）①；②；④【解析】【解答】解：（1）两个完全一样的直角三角形可以拼成一个三角形，即①；

④这两个完全一样的长方形能拼成正方形；

（2）①和②能拼成长方形；

故答案为：（1）①；④；（2）①；②；④。

【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形。据此拼一拼。3．【答案】5【解析】【解答】解：2＋1＋1＋1=5（块）。

故答案为：5。

【分析】每层有3块砖，需要砖的总块数=各层缺少的块数相加。4．【答案】平行四边；三角【解析】【解答】解：把沿虚线剪开，得到的两个图形完全一样的三角形，这两个三角形可以拼成三角形。

故答案为：三角。

【分析】两个完全一样的三角形可以拼成三角形。5．【答案】4；2【解析】【解答】解：是由4个拼成的，或是由2个拼成的。

故答案为：4；2。

【分析】三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形，里面有4个三角形，两个三角形组成一个，则这个图形里面有2个。6．【答案】6；6【解析】【解答】解：3＋2＋1＝5＋1＝6（个）3＋2＋1＝5＋1＝6（个）。

故答案为：6；6。

【分析】长方形的总个数=单独的长方形有3个＋两个小长方形组成的长方形有2个＋三个小长方形组成的长方形有1个；三角形的总个数=单独的三角形有3个＋两个小三角形组成的三角形有2个＋三个小三角形组成的三角形有1个。7．【答案】③；①②③【解析】【解答】解：第一个信封里的图形露出的部分是尖尖的角，那么信封里面可能藏着各种形状的三角形，第二个信封里面可能是长方形、正方形或三角形，故答案为：③；①②③。

【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。据此画一画。8．【答案】C【解析】【解答】解：A项：这个图形是平面图形；B项：这个图形是平面图形；C项：这个图形是立体图形。故答案为：C。【分析】常见的平面图形有：圆，正方形，长方形，三角形等。常见的立体图形：长方体、正方体、圆柱、球等。正方体是立体图形，其余是平面图形，正方体不同类。9．【答案】A【解析】【解答】解：秒秒印的图形有三角形和长方形，则可能是。

故答案为：A。

【分析】立体图形上面有哪个面，就可以印出这个面。10．【答案】B【解析】【解答】解：数一数，△有3个，◯有7个，□有5个。因为7>5>3，所以数量最多的图形是◯。

故答案为：B。

【分析】分别数出各个图形数量的多少，然后再比较大小。11．【答案】C【解析】【解答】解：至少需要4个相同的小正方形才能拼成一个大正方形。故答案为：C。

【解答】正方形的四个边是相等的。至少4个一样的小正方形可以拼成一个大正方形，这个正方形有两排，每排2个小正方形，拼图如下：

12．【答案】B【解析】【解答】解：1＋4＋1=6（个）。

故答案为：B。

【分析】包含○的正方形个数=1个最小的正方形＋四个小的正方形组成4个稍大的正方形＋整个正方形。13．【答案】解：【解析】【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识连线。14．【答案】【解析】【分析】立体图形上面有哪个面，就可以画出这个平面图形。据此圈一圈。15．【答案】（1）（2）（3）【解析】【分析】（1）规律是：按照“1个△1个□”