三年级英语下册Unit 3 School rules单元测试卷 译林版（三起）

译林版（三起）三年级下册Unit3Schoolrules单元测试一、判断下列每组单词画线部分的发音是否相同（用“正确”或“错误”回答）。1．dogood（）2．bestat（）3．pencilschoolbag（）4．goodbig（）5．lookdesk（）6．downbook（）二、根据图片提示，补全下列句子。(3分)7．LiuTao,pleasedon'there.8．Let'sgotothe.9．Don'tintheclassroom.三、从方框中选择合适的单词或短语，补全下列句子或对话，填序号。(8分)A.LetusB.eatC.libraryD.allright10．Don'tshoutinthe.11．Don'tmycake.12．—I'msorry.

—That's.13．followtherules.四、单项选择。(7分)14．—Lookattheblackboard.

—____A．I'msorry. B．Metoo! C．OK.15．—Let'sclean____classroom.—Allright.A．me B．our C．you16．You____drawonyourdesk.A．are B．can C．can't17．—Don't____lateagain.—OK.A．are B．be C．is18．____therules.A．See B．Look C．Lookat19．—Shh!Don't____,WangBing.—I'msorry.A．shout B．eat C．run20．Theunderlinedpart(划线的部分)in"糖衣炮弹"means"____"inEnglish.A．pen B．sweet C．cake五、看图，仿写句子。(10分)例：Don'teat.21．22．23．24．六、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的应答语。(10分)IⅡSitdown,please.25．A.No,thankyou.What'sthat?26．B.I'msorry.Don'tshout.27．C.It'smypencilcase.Pleaseputawaythebooks.28．D.Thankyou.Wouldyoulikearubber?29．E.Allright.七、从方框中选择合适的选项，补全对话。(10分)A.You'relate,LiuTao.B.Pleaseclosethewindow.C.I'msorry.D.Goodmorning,class.MrZhang:30．Class:Goodmorning,MrZhang.MrZhang:Sitdown,please.31．LiuTao:I'msorry,MrZhang.MrZhang:32．ZhangHua:OK.MrZhang:YangLing,pleasekeepquiet.YangLing:33．MrZhang:That'sallright.八、根据上下文或首字母提示，补全对话。(16分)A:You're34．,LiuTao.B:I'm35．A:Don'tbelatea36．.Afewminuteslater(几分钟后).A:Pleases37．d38．,LiuTao.WangBing,don't39．40．ofthe41．.C:OK.九、看图，完成下列各题。(10分)42．判断句子与图片是否相符（用“正确”或“错误”回答）。Theyareintheclassroom.（）43．Wecanseemanybooks.（）（用“正确”或“错误”回答）44．YangLingisrunning.（）（用“正确”或“错误”回答）45．Therearethreestudents.（）（用“正确”或“错误”回答）46．你应该对图中的刘涛说什么呢?请用英语写出一句话。47．在图中的场所，还有什么规定?用英语写一句话。十、今天，学校的新音乐教室开放了，露西和杰克一起来参观，他们谈论起了里面的规则标志。请阅读对话，完成下列各题。(10分)48．选择合适的内容补全对话，将序号填在横线上。(有多余选项)A.Goodidea!B.I'msorry.C.Excuseme.Lucy:Lookattherule,Jack.Jack:Iseeahotdog(热狗)init.Doesitmean"Don'teat."?Lucy:Yes.Soyoucan'teatyoursweethere.Jack:OK.What'sthatrule?Lucy:Shh!Don'tshout!Itmeansweshould(应当)keepquiethere.Jack:Lucy:That'sallright.49．根据对话内容，判断下列句子正误。Jackcan'teathissweetinthemusicroom(音乐教室).50．Jackisdrawinginthemusicroom.十一、阅读班级规则，完成下列各题。(10分)ClassRulesRule1:Keeptheclassroomclean.Rule2:Lookattheblackboardinclass.Rule3:Listentoyourteacherscarefully.Rule4:Raiseyourhandtospeak.Rule5:Don'trunintheclassroom.Rule6:Don'tbelateforclass.Rule7:Say"Please","Thanks"and"Sorry".Rule8:51．阅读上述规则，选择正确的答案。Theserulesareaboutthe____.A．class B．library C．museum52．Canwespeakwithout(没有)raisinghands?A．Yes,wecan. B．No,wecan't. C．Wedon'tknow.53．____tellsustobeapolite(有礼貌的)student.A．Rule5 B．Rule6 C．Rule754．想一想，设计一条新规则。

答案解析部分【答案】1．正确2．正确3．错误4．正确5．正确6．错误【解析】【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。1．do，good划线部分字母发音是/d/。故答案为正确。2．best，at划线部分字母发音是/t/。故答案为正确。3．pencil划线部分字母发音是/p/，schoolbag划线部分字母发音是/b/。故答案为错误。4．good，big划线部分字母发音是/g/。故答案为正确。5．look，desk划线部分字母发音是/k/。故答案为正确。6．down划线部分字母发音是/d/，book划线部分字母发音是/b/。故答案为错误。7．【答案】talk【解析】【分析】句意：刘涛，请不要在这里……。图片表示在这里禁止谈话，talk谈话，动词原形。故答案为talk。

【点评】考查动词原形，注意结合图片确定单词，掌握祈使句的用法。8．【答案】library【解析】【分析】句意：让我们去……。定冠词the，修饰名词，图片是图书馆，图书馆library，可数名词单数。故答案为library。

【点评】本题考查了可数名词，注意根据图片确定地点。9．【答案】run【解析】【分析】句意：不要在教室里……。本句是祈使句否定形式，构成Don't+动词原形+其它。图片表示不要跑步，run跑步，动词原形。故答案为run。

【点评】本题考查了动词原形，注意牢记祈使句否定形式构成。【答案】10．C11．B12．D13．A【解析】【分析】A.Letus让我们，B.eat吃，C.library图书馆，D.allright对的。

【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句子内容，选择恰当的单词填空，使句子完整。10．句意：请勿在……内喧哗。定冠词the，后面接名词，library图书馆，可数名词单数。故答案为C。11．句意：请勿……我的蛋糕。本句是祈使句否定形式，构成Don't+动词原形+其它。eat吃，动词原形。故答案为B。12．句意：—对不起。—……。前句表示对不起，答语表示没关系，That'sallright.没关系。故答案为D。13．句意：……遵守规则。本句是祈使句，构成Let+人称代词+动词原形+其它。Letus让我们，us人称代词宾格。故答案为A。14．【答案】C【解析】【分析】句意：—看黑板。—……。A对不起。B我也是！C好的。前句表示看黑板，答语表示好的。故选C。

【点评】本题考查了情景交际，注意理解句子，结合情景选合适的答语。15．【答案】B【解析】【分析】句意：—让我们打扫……教室。—好吧。A我，人称代词宾格，作宾语；B我们的，形容词性物主代词，后面接名词；C你，人称代词主格或宾格，作主语或宾语。classroom教室，是可数名词，前面用形容词性物主代词修饰。故选B。

【点评】本题考查了物主代词，注意牢记物主代词用法。16．【答案】C【解析】【分析】句意：你……在桌子上画画。A是，be动词，be动词不能与动词原形连用，排除；B能，情态动词，后面接动词原形，根据常识，不能在桌子上画画，排除；C不能。故选C。

【点评】本题考查了情态动词，注意牢记情态动词用法。17．【答案】B【解析】【分析】句意：—别再迟到了。—好的。本句是祈使句否定形式，Don't+be动词+形容词。故选B。

【点评】本题考查了be动词，注意牢记祈使句构成。18．【答案】C【解析】【分析】句意：……规则。A看，强调看结果；B看，强调引起别人注意；C看看，固定搭配，强调看某物，本句强调看规则，用lookat。故选C。

【点评】本题考查了同义词，注意牢记同义词用法和区分。19．【答案】A【解析】【分析】句意：—嘘！王兵，别……了。—对不起。A大喊；B吃；C跑。前句表示嘘，可知表示要安静，不要大喊。故选A。

【点评】本题考查了动词辨析，注意理解句子，区分动词的意思。20．【答案】B【解析】【分析】句意："糖衣炮弹"中划线部分在英语中意为"……"。A钢笔；B糖；C蛋糕。糖衣炮弹，可知此处用sweet。故选B。

【点评】本题考查了汉英转换，注意汉英对应的准确意思。【答案】21．Don'ttalk.22．Don'trun.23．Don'tshout.24．Don'tdraw.【解析】【分析】例句，祈使句否定形式，构成Don't+动词原形+其它。图片表示不要吃，eat吃，动词原形。句意为：不要吃。Don'teat.

【点评】本题考查了仿写题，注意牢记祈使句否定形式构成。21．根据例句，祈使句否定形式，构成Don't+动词原形+其它。图片表示不要谈话，谈话talk，动词原形，书写时，注意小写字母l的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。答案为Don'ttalk.22．根据例句，祈使句否定形式，构成Don't+动词原形+其它。图片表示不要跑步，run跑步，动词原形，书写时，注意小写字母r的收笔处不可多加一个弯。故答案为Don'trun.23．根据例句，祈使句否定形式，构成Don't+动词原形+其它。图片表示不要大喊，shout大喊，动词原形，书写时，注意小写字母t的上端在第一格中间，短横重合第二线。故答案为Don'tshout.24．根据例句，祈使句否定形式，构成Don't+动词原形+其它。图片表示不要画画，draw画画，动词原形，书写时，注意小写字母d占上、中两格，且上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。故答案为Don'tdraw.【答案】25．D；26．C；27．B；28．E；29．A【解析】【分析】A.No,thankyou.不用了，谢谢你。

B.I'msorry.对不起。

C.It'smypencilcase.是我的铅笔盒。

D.Thankyou.谢谢你。

E.Allright.好吧。

【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。25．句意：请坐。根据前句表示请坐，回答感谢。故答案为D。26．句意：那是什么？根据问句询问那是什么，回答某物。故答案为C。27．句意：不要大喊大叫。根据不要做某事，回答抱歉。故答案为B。28．句意：请把书收起来。根据前句表示命令做某事，回答好的。故答案为E。29．句意：你想要一块橡皮吗？根据问句询问对方是否想要一块橡皮，回答是否定回答，并且感谢对方。故答案为A。【答案】30．D；31．A；32．B；33．C【解析】【分析】A.You'relate,LiuTao.你迟到了，刘涛。

B.Pleaseclosethewindow.请把窗户关上。

C.I'msorry.对不起。

D.Goodmorning,class.同学们，早上好。

【点评】本题考查了补全对话，这是一篇关于张老师和学生们早上上课时的对话，注意理解对话，根据上下文的语境选合适的句子。30．根据上文Goodmorning,MrZhang.早上好，张老师。可知上文早上问候。故答案为D。31．根据下文I'msorry,MrZhang.对不起，张老师。可知上文表示迟到了。故答案为A。32．根据下文OK.好的。可知上文表示建议做某事。故答案为B。33．根据上文YangLing,pleasekeepquiet.杨玲，请安静。可知下文回答表示抱歉。故答案为C。【答案】34．late；35．sorry；36．again；37．sit；38．down；39．look；40．out；41．window【解析】【分析】大意：对话主要讲了刘涛课堂中的错误行为。

【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记理解句子，结合情景填合适的单词。34．句意：你……了，刘涛。根据下文Don'tbelate……不要迟到……。可知A在提醒刘涛不要迟到，迟到的late。故答案为late。35．句意：……。根据上文表示不要迟到。答语表示对不起，I'msorry.对不起。故答案为sorry。36．句意：……不要迟到。late是形容词，副词修饰形容词，以首字母a开头，again再一次。故答案为again。37．句意：请……，刘涛。本句是祈使句，构成Please+动词原形+其它。以首字母s开头，sit坐，动词原形。故答案为sit。38．句意：请坐……，刘涛。sitdown坐下，固定搭配。故答案为down。39．句意：王兵，不要……。根据下文OK.好的，可知上文表示不要做某事，在课堂上老师会让孩子们注意听讲，告诉孩子们不要做某事，例如，lookoutofthewindow往窗外看，固定搭配，故答案为look。40．句意：王兵，不要往……看。根据下文OK.好的，可知上文表示不要做某事，在课堂上老师会让孩子们注意听讲，告诉孩子们不要做某事，例如，lookoutofthewindow往窗外看，固定搭配，故答案为out。41．句意：王兵，不要往……看。根据下文OK.好的，可知上文表示不要做某事，在课堂上老师会让孩子们注意听讲，告诉孩子们不要做某事，例如，lookoutofthewindow往窗外看，固定搭配，故答案为window。【答案】42．错误43．正确44．错误45．错误46．Don'trun.47．Don'tshout.(答案不唯一)【解析】【分析】大意：图片有关刘涛和杨玲在图书馆行为。

【点评】本题考查了阅读理解，先观察图片，然后根据图片内容，判断句子正确或错误；然后根据要求写出句子。42．句意：他们在教室里。根据图片可知孩子们在图书馆。故答案为错误。43．句意：我们可以看到很多书。图片中图书馆有许多书。故答案为正确。44．句意：杨玲正在跑步。图片中女孩正在看书。故答案为错误。45．句意：有三个学生。图片中有两名学生。故答案为错误。46．图片中刘涛正在跑大喊大叫，是祈使句否定形式，构成Don't+动词原形+其它。表示不要做某事，run跑步，句意：不要跑。故答案为Don'trun.47．图片中刘涛正在跑大喊大叫，可知在图书馆，不要大喊大叫，是祈使句否定形式，构成Don't+动词原形+其它。表示不要做某事，shout大喊，动词原形，句意为：不要大喊。故答案为Don'tshout.(答案不唯一)【答案】48．C；B49．正确50．错误【解析】【分析】大意：对话有关露西和杰克谈论图书馆的规则。

【点评】本题考查了阅读理解，先翻译对话，然后根据对话内容，完成对话填空；判断句子正确或