道德与法治中考复习知识梳理一遍过：课时8 勇担社会责任

第第页道德与法治中考复习知识梳理一遍过：课时8勇担社会责任一、选择题。1．2024年9月10日首播的电视剧《山花烂漫时》讲述了张桂梅老师扎根云南边远山区一线，拖着病体战胜重重困难，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助2000多名生活困难女孩圆梦大学的故事。张老师的事迹真正感人之处在于（）A．敬畏生命，赢得社会广泛尊重 B．勇担责任，自觉履行法定义务C．角色不同，承担的责任不同 D．无私奉献，不言代价与回报二、非选择题。2．阅读材料，完成下列任务。“青春由磨砺而出彩，人生因奉献而升华”。在五四青年节来临之际，某中学举办了一次“青春正能量”的榜样人物推荐会，以下是同学们推荐的榜样人物。“感动中国2023年度人物”——萧凯恩。出生三个月的她因眼癌摘除眼球。5岁的时候，她问爸爸：“看不见是不是就没有用?”如今20多年过去了，她已经找到了答案：“天生我材必有用!”她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。她的梦想，是开一些可以包容不同学生的音乐学校，为祖国不同的孩子作贡献。她看不见这个世界，却始终笑对人生。结合材料，运用所学知识，简析萧凯恩被推荐的理由。三、选择题3．下列“2022年感动中国人物”的事迹共同体现了（）★邓小岚——义务支教十多年，把自己留给山村，把孩子们送上最绚丽的舞台。★杨宁一一不怕弯多山高，只盼家乡更好，以实际行动带领村民实现脱贫。A．支教农村，奉献教育 B．建设家乡，实现共富C．诚实守信，助人为乐 D．关爱他人，服务社会4．“从事环卫工作，苦脏累是常态，既然选择了这份工作，就要把它干好。虽然我们队的环卫工人年龄普遍偏大，但我是党员，也年轻，就得豁得出、靠得住、顶得上。”作为某集团市政养护作业队的一名网格员，李巧一边和记者聊，一边麻利地清扫绿化带中的落叶、纸屑。李巧的言行启示我们（）①认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任②一旦作出选择，就应义无反顾地担当起应负的责任③选择何种工作岗位决定一个人对社会的价值④增强履行责任的能力，在奉献社会中书写壮丽篇章A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”暑假多地发生暴雨、洪水等自然灾害，消防人员、武警官兵等不计报酬、不论生死、义无反顾奔赴抗洪一线。这启示我们要（）①服务社会，帮助他人②敬畏生命，活出精彩③拒绝贫乏，享受当下④努力奋斗，只爱学习A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．学校要进行黑板报评比，同学们纷纷响应。王丽负责策划，胡雯负责素材，程旭负责美工，张涛负责扳书……同学们积极参与班级活动，体现了（）①服务社会体现人生价值②在不同集体中责任不同③积极承担对集体的责任④美好集体是善于合作的A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．某班拟定一期有关“奉献社会”的主题板报，小刘收集到以下素材。你认为可采用的有（）①小广参加校园义卖活动，出售自己的手工作品②小西利用假期去看望爷爷奶奶，陪老人聊天③小南利用节假日在红色景点做义务讲解员④小宁因经常给同学讲数学题而受到老师表扬A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．在共青团中央发起的助残“阳光行动”中，各级团委组织广大共青团员围绕日常照料、支教助学、爱心捐赠等方面开展了一系列志愿服务活动。团旗映照下的广大共青团员（）①发挥着生力军和突击队作用②以实际行动贡献青春力量③展示了当代青年的责任担当④彰显勤俭节约的优秀品质A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④四、非选择题9．观察漫画，回答问题。（1）请运用所学知识回答劳动有怎样的意义？（2）劳动课上小明学会了煮饭、炖汤。假期，小明为父母做了“美味可口的饭菜”。小明在践行作为子女的什么责任？（3）父母夸小明做的饭菜真好吃，看到父母赞许的目光，小明心里美滋滋的。承担责任使小明获得了哪方面的回报？

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】张桂梅老师扎根云南边远山区一线，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助2000多名生活困难女孩圆梦大学的故事。这体现了她具有高度的社会责任感，无私奉献，不言代价与回报，故D符合题意，正确；A不符合题意，题干未涉及敬畏生命的内容；B不符合题意，题干未涉及法定义务；C不符合题意，题干未涉及角色不同，承担的责任不同。故答案为：D。

【点评】本题考查对做一个负责任的人的认识，在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正是因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。2．【答案】①发掘生命的力量，磨砺坚强的意志，增强生命的韧性。②关爱他人，积极参加公益活动，服务和奉献社会。③将个人理想和国家发展结合在一起，将个体生命和祖国需要联系在一起，勇担社会责任和时代使命。④自尊自信自立自强，热爱生活，乐观向上。⑤用热情和行动，传递了情感正能量。【解析】【分析】本题的设问主体是公民，需要运用战胜挫折、关爱他人、传递情感正能量的知识，从理由类习题的角度进行作答。有效信息①：萧凯恩出生三个月的她因眼癌摘除眼球，但她依然成就了自己的事业→可链接战胜挫折；有效信息②：多年来，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工→可链接关爱他人；有效信息③：为祖国不同的孩子作贡献。她看不见这个世界，却始终笑对人生→可链接将个人理想和国家发展结合在一起；自尊自信自立自强，热爱生活；传递情感正能量。

【点评】本题以感动中国2023年度人物萧凯恩为背景创设试题情境，考查的主干知识是战胜挫折、关爱他人、传递情感正能量，侧重对学生调动和运用知识，论证和探究问题等能力考查，有助于培养学生健全人格等核心素养。本题为原因类主观题，该类试题对于考查分析解决问题的能力和逻辑思维能力有独特的优势。此类题主要是让我们分析解决某问题措施的理论原因。一般来说其设问主要有：确定某知识范围，据此分析或说明材料对应的具体做法的某方面的理论原因或现实意义。3．【答案】D【解析】【分析】邓小岚义务支教十多年把孩子们送上最绚丽的舞台，杨宁以实际行动带领村民实现脱贫，这说明他们具有强烈的社会责任感，关爱他人和服务奉献社会，所以D符合题意，正确；A不符合题意，选项观点不是材料中共同体现的观点；

B错误，我国还没有实现共同富裕；C不符合题意，两则材料没有体现“诚实守信、助人为乐”的内容。故答案为：D。

【点评】本题考查对关爱他人和服务社会的认识，服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。4．【答案】B【解析】【分析】①②④：李巧与记者的对话，表明她认识到自己作为环卫工人的角色，承担她应尽的责任。一旦选择了环卫工作，就要把它干好，义无反顾的承担起应负的责任。李巧麻利的扫落叶和纸屑是她在履行责任，在奉献社会中书写壮丽篇章，故①②④符合题意；③：生命的价值在于对社会的贡献，不是由工作岗位决定，故③说法错误；故答案为：B。

【点评】本题考查积极承担责任。我们要积极承担对他人、对社会的责任，认清自己的角色，扮演好自己的责任，在承担责任中实现自己的人生价值。5．【答案】A【解析】【分析】“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”这告诉我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福，养成关爱他人、服务社会的亲社会行为，做到敬畏生命，活出精彩，故①②说法正确；③错误，我们要积极进取，不能享受当下；④错误，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。故答案为：A。

【点评】本题考查对服务社会的行为和敬畏生命，发现创造生命的价值的认识，在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正是因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。6．【答案】D【解析】【分析】①②说法在题干中没有体现，排除；

学校要进行黑板报评比，同学们积极主动承担起相应的责任，体现出美好集体是善于合作的，积极承担对集体的责任，③④说法正确。

故答案为：D。

【点评】本题考查美好集体的特征、为集体建设尽责。美好集体的特征（1）民主的、公正的；（2）充满关怀与友爱的（3）是善于合作、充满活力的。7．【答案】A【解析】【分析】根据所学，我们要承担社会责任，积极参与社会公益活动，服务社会参加校园义卖活动、在红色景点做义务讲解员，是具有高度社会责任感的表现，体现了服务奉献社会的要求，所以①③符合题意，正确；②不符合题意，看望爷爷奶奶体现了孝亲敬长，未体现奉献社会；④不符合题意，给同学讲数学题有利于呵护友谊，未体现奉献社会。故答案为：A。

【点评】本题考查对服务社会的行为的认识，服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。8．【答案】A【解析】【分析】各级团委组织广大共青团员开展了一系列志愿服务活动，这说明团旗映照下的广大共青团员发挥着生力军和突击队作用，以实际行动贡献青春力量，展示了当代青年的责任担当，故①②③符合题意，正确；④不符合题意，题干未涉及勤俭节约的优秀品质。故答案为：A。

【点评】本题考查对服务社会的行为的认识，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。9．【答案】（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉或人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。（2）孝敬父母的责任。（3）精神方面的回报。【解析】【分析】（1）根据所学，劳动的意义可以从劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，生命里的一