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文档简介
/自考生网为你助航微信公众号:zikaosw考前模拟卷002总分:100第一部分:阅读判断(第1~10题,每题1分,共10分)下面的短文后列出了10个句子,请根据短文的内容对每个句子作出判断:如果该句提供的是正确信息,选择A;如果该句提供的是错误信息,选择B;如果该句的信息文中没有提及,选择C。在答题卡相应位置上将答案选项涂黑。AdultEducationinInOneofthebiggestproblemsinIndiaiaregettingpoorer.Themainreasonofseekingeducation.Insteadofsendingtheirkid性的)taskssuchasInordertobreakthisstchildhoodandwanttprogram.Aspartofthisprogram,bothbasiceducationandjobtrainingaregiventotheindividualstoshapeabetterwantstochoosefor.Thegovernmenthascontinuaadulteducationinthecoclasses,havebeenopearebeingusedbythegovernmenttoemphasizetheimportanceofseekingeducatiSeveralindividualshavecomeforwardtomakethemostofthisopportunityanumberisontherise.Withthis,thenumberofeducationalactivitiesbeingofferedhasalsoseenagreatincrease.Whilemtheirlivelihood,anumberofpeople,especiallywomen,havecomeforwardadulteducationjusttobecomemoreawareandhelp(4)Therichpeoplesend(5)ThegovernmentofIndiahassetupadulteducationprogramstohelptKAOQIANMONIJUAN(9)Theseadulteducationprogramseffectivelyimprovethee第二部分:阅读选择(第11~15题,每题2分,共10分)阅读下面短文,请从短文后所给各题的4个选项(A、B、C、D)中选出1个最佳选项,并在答题卡相应位置上将该项涂黑。KAOQIANMONIJUANSomedayIamgoingtoinspirwouldputpostersaroundtheschool.ThenhetookoutHewenttoschoolearlyandputthepostersaroundthesteachertoldhimtogototheprincipalsoofficebefore.WhatiftheprincipalhadtopunishhimabouttheposneveraskedhimtoputtheWhenMarkwalkedinbecauseofyourposters."Markcouldn'tbelievehisears.Hehadfina(11)WhatcanbelearnedfromthesB:Markthoughtpeoplesh(12)Markinspiredhisschoolm(13)HowdidMarkfeelwhenhewastoldtoseethepKAOQIANMONIJUAN(14)Theprincipalthank(15)Whichofthefollowingisthebesttitleforthetext?()D:ImportanceofTrees第二部分(共80分)第三部分:概括段落大意和补全句子(第16~25题,每题1分,共10分)阅读下面短文,请完成短文后的2项测试试务:(1)从第16~20题后所给的6个选项中为第①~⑤段每段选择1个正确的小标题;(2)从第21~25题后所给的6个选项中选择5个正确选项,分别完成每个句子,请将所选项对应的字母写在答题toworkonwhatsectionofthenewspaper.Forexample,onegrouarereadingthroughyournewspapers,takenoteofwhatpartsofthenewspaperimpressyouthemost.IfthenewspapersyouhaveareoldandKAOQIANMONIJUANpaperisinsections.Doyouwa④Onereallywonderfulwaytodecidewhatkindoffeelingyournewspaperwillhaveaskinclude:Whatdoyoulikereadingabout?Doyoupreferpicturesisactuallyputtingthenewspapertogether.Decisionstobemadeinclude:Howmanypageswillyournewspaperhave?whowillwritethearticletakethephotos?HowmanyarticleswillthenewE:DesigningthenewspaperE:Designingthenewspaper(21)AllstudentsshouldvoicetheirpoinC:howmanycopiestopriE:howmanypagesitwillh(22)YoucanfindyourneE:howmanypagesitwillhaveKAOQIANMOF:whichnewsstoriesto(23)Whenreadingthenewspaper,payattentiontotheE:howmanypagesitwillhaveF:whichnewsstoriesto(24)TodecidethefeeliC:howmanycopiestoprE:howmanypagesitwillhaveF:whichnewsstoriesto(25)Whileputtingthenewspapertogether,yousC:howmanycopiestopE:howmanypagesitwillhaveF:whichnewsstoriesto第四部分:填句补文(第26~30题,每题2分,共10分)下面的短文有5处空白,短文后有6个句子,其中5个取自短文,请根据短文内容将其分别放回原有位置,以恢复文章原貌,请将所选项对应的字母写在答题Whenitcomestoboxing,mostpeoplethinkoftwostrongathletesintodestroyeachotherunderstandwhenyouconsiderallthebenefitSoyoumaywonderhowIgotstnew.Nomatterwhatyourskillorfitnesslevelis,boxinthatthisexercisecanD:HeofferedtolendmeapE:Allinall,boxin第五部分:填词补文(第31~40题,每题1.5分,共15分)下面的短文有10处空白,短文后列出12个词,其中10个取自短文,请根据短文内容将其分别放回原有位置,以恢复文章原貌。请将所选项对应的字母写在答题卡上。9Thesoldierwasnotafraidofthe33Hereachedhisfriend,lifted"I'm36foryourfr"Ihavetodisagreewithyou.Itwasworthit,"thesolstill40andsaid,Jim.IknewyouwouldnF:handsG:repeated第六部分:完形补文(第41~50题,每题1.5分,共15分)下面的短文有10处空白,每处空白后的括号内有一个词,请根据短文内容将其正确的形式填入文中,以恢复文章原貌,并将答案写在答题卡上。alotofbenefits.Thekeytomakingyourprivatetimepayoffistochallengeyourself.Therearemany46(effect)waystodothis.Forexample,youcanthinkintermsofachievethem.Youcanhavemorethanonedefinitepyourtime48(successful).What'smore,youcanques30(question)youaskyourselfinanotebook.KAOQIANMONIJ第七部分:短文写作(第51题,30分)请根据所提供材料中的要求完成一篇80词左右的英文写作任务。将你的答案写假设你昨天因故未能参加英国朋友Tom的生日聚会。请你给他写一封电子邮件致歉,内容包括:·未能按时参加的原因·你打算采用的补救措施请以LiKe署名KAOQIANMONIJUAN参考答案及解析第一部分:阅读判断(1)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:由文章的第一段第一句话可知OneofthebiggestproblemsinIndiaisthatthericharegettingricherandthepooraregettingpoorer.本句话中有个标记词the所以选A。(2)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:由题干可知题目的意思是:印度的穷人通常送孩子去学校受教育。和原文中的第二句话Themainreason……andtheyoverlooktheimportanceofseekingeducation.Insteadofsendingtheirkidstoschool,peoplefromthepothemtowork.相对应。本句话和第一句之间是因果关系,是阅读文章比较明显的出题点。但是本题题干的意思和原文不符,所以是错误的。选B(3)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:题干意思是:由于缺乏教育,穷人家的孩子长大后不得不做一些技术性的education.该句话中有明显的因果关系,所以是出题位置所在。题干意思和原文意思一致。所以选A。(4)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:题干的意思是:富人让孩子接受教育是因为他们相信丰富的知识意味着美好的未来。本段的第一段话主要是讲穷人为什么穷及其原因并未提及富人家孩子受教育的问题,第二段也没有提,所以是未提及,选C。KAOQIANMONIJUAN(5)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:题干的意思是:印度政府设立了成人教育项目来帮助穷人。对应原文第二段的第一句话…thegovernmentofIndiahascomeupwiththeideaofadultededucationprogram.该句话是本段的中心句。所以也是出题的位置。所以选A。(6)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:题干的意思是:基础教育没有包含在成人教育项目中,对应到原文的句子future。该句中有一个并列结构,是出题位置,但是题干和原文的意思不符。所以是错误的,所以选B(7)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:题干的意思是:政府一直努力改善印度的成人教育。对应原文的句子是:country.题干和原文的意思相符,所以选A。(8)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:题干意思是:在印度,越来越少的人参加成人教育项目。对应的原文的句子是Severalindividualshavecomefothenumberisontherise.题干和原文的意思不相符,所以是错误的,选B(9)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:题干的意思是这些成人项目有效地改善了印度的经济。这句话在原文中没有提到,所以选C(10)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:题干的意思是:女人接受成人教育是为了找到好工作谋生。对应到原文的最后一句especiallywomen,havecomeforwardtoseekadulteducationjusttobemoreawareandhelpraisetheirchildrenbetter.改句中有一个标记词especially,是出题位置,但是题干的意思和原文的意思不符。原文意思是,女人接受成人教育是为了提升自己的认知,更好地抚养孩子。所以是错误的,选B第二部分:阅读选择(11)【考点】主旨大意题(GistQuestion)解析:主旨大意题。第二段的第一句话挺到,当马克一到家,他就拿出社会研究作业去到自己的房间里做。第二和第三句话说,当他去自己房间的时候,看到他马克认为人们不应该浪费纸,故选B.解析:事实信息题。第三段第一句和第二句提到,马克想出了一个鼓励人们的办法,那就是在学校周围张贴海报t第四段第一句提到,马克早早地来到学校,在学校周围张贴海报。由此可知,马克是通过在学校张贴海报来鼓励他的同学的,解析:推理判断题。第四段第三句和第四句提到,马克之前从来没去过校长办公室,如果因为这些海报,校长要惩罚他的话怎么办?因为他们从来没有让他贴那些海报。由此可推断出,当马克被告知要他去见校长时,他应该是感到紧张的,34解析:推理判断题。第五段第一句提到,校长说他要感谢马克,因为马克li励KAOQIANMONIJUAN人们去帮助其他生物,并且他在路上还看到五年级的学生正在种树,还听到一些学生在告诉其他&用纸要用两面,他很确信,这些现象的发生是因为马克贴的海报:由此可推断出,校长感谢马克是因为马克以一种积圾的方式影响了其他人,故选C。解析:主旨题。通读全文可知,本文主要讲了马克想通过在学校张贴海报的方式鼓励同学们植树和节约用纸,并最终受到校长的认可,实现了自己鼓励人的想法。由此可判断出,B项“鼓励之路”适合做文章标题,故选B第三部分概括段落大意和补全句子(16)【考点】概括段落大意(ParagraphSummary)解析:本段的中心句是第二句,“首先,决定谁将在报纸的哪个栏目上工作。”本段主要讲的是任务分配assigningtasks,并举例说明不同栏目。故选C(17)【考点】概括段落大意(ParagraphSummary)解析:本段中心句是第一句,“在开始任何工作之前,先看看几个不同的例子是个好主意。”本段讲的是如何在工作前找例子findingexamples,故选B(18)【考点】概括段落大意(ParagraphSummary)解析:本段的中心句是第一句,中心词是sections。本段主要讲的是确定栏目,分段决策decidingonsect(19)【考点】概括段落大意(ParagraphSummary)解析:本段中心句为第一句,中心词为survey。本段主要讲了如何进行调查(20)【考点】概括段落大意(ParagraphSummary)解析:本段中心句是第一句,主要讲的是在确定想法时如何设计报纸designingthenewspaper,故选E解析:由第一段最后一句可知,所有的学生对应包含的新闻故事都有发言权。(22)【考点】名词短语(NounPhrase)解析:由第二段第二句可知,可以在当地图书馆寻找新闻例子。(23)【考点】从句(SimpleClause)解析:由第二段第三句可知,当你通过报纸阅读时,要注意报纸的哪些部分给你留下最深刻的印象。(24)【考点】名词短语(NounPhrase)解析:由第四段第一句可知,进行调查可以在课堂上classroom也可以在整个学解析:由第五段第二句可知,要做的决定包括:你的报纸有多少页?第四部分填句补文(27)答案:C【考点】顺承关联(Elucidation)36(28)答案:A【考点】转折(Transition(30)答案:E【考点】关键信息重复(Repetition)(26)空格前说“说到拳击,大多数人都认为是两个强壮的运动员在拳击中试图用拳头互相残杀。”后面说“这是一项体育运动,人们可以从中得到一个很好的锻炼。”前后关系为转折,可推知F项“然而,拳击健身是完全不同的。”符合题意(27)空格前后均为“Youwill···”的句式,且整段都在讲拳击健身的益处,可推知空格处也为“Youwill···”的句式,故选C(28)空格前为“我已经在健身房里经常做重量训练了。空格后为“但我还是软弱”可知空格处与后面为转折关系。A项“我变得越来越强壮。”符合题意。(29)空格前为“他建议我和他一起去上拳击课,他是个非常健康的人。”空格后为“他告诉我,我需要带的是一瓶水和一条毛巾。”可知D项“他主动提出借给(30)全文总结句,Allinall,boxingforfitnessisagreatwaytowor一种很好的锻炼方式。符合题意。(31)答案:I【考点】动词(Verb)(40)答案:K【考点】形容词(Adjective)(31)由空格前的and可知,and连接两个并列的成分,前后的结构应一致,空格处应填动词原形,结合选项,根据句意可知,Jim征求他的长官的允许去把他的朋友从无人区救回来。故此处填fetch(接来)。(32)空格前是系动词is,空格后是形容词worth,故空格处应填副词来修饰形容词worth结合选项,根据句意可知,长官补充说,Jim救他的朋友一点都不值得。他的朋友可能死了,他也可能会死,故此处填hardly(一点也不)。(33)空格前是定冠词the,且空格处与the一起作of的宾语,故空格处应填名词。结合选项,又根据空格后Jim—系列的动作可知,他是不害怕危险的。故此处填(34)空格前是形容词性物主代词his,故空格处应填名词,又根据句意可知,Jim是去救他在炮火中倒下的朋友,应该是把他的朋友扛到肩膀上。故此处填shoulders(肩膀)。(35)分析句意和句子结构可知,空格前的to应为介词,故空格处应填名词或动名词,此处是说长官护送Jim到达安全地带,并注意到他的朋友已经死了。故此处填名词safety(安全的地方)。(36)空格前是系动词am,空格后是介词for,故空格处应填形容词,构成一个固定搭配,结合选项,根据句意可知,长官对Jim的朋友的牺牲感到惋惜故此处填sorry(惋惜的)。(37)空备前是系动词are,空格后是形容词wounded,故空格处应填副词,修饰wounded,结合选项,根据句意可知,长官对Jim说,他的朋友死了,现在他也受了重伤。故此处填seriously(严重地)。(38)分析空格所在的句子结构可知,空格处应填动词作谓语。
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