人教版八年级上册语文期中测试卷含解析

人教版八年级上册语文期中测试卷含解析时光荏苒，半个学期的学习旅程已悄然走过。期中考试不仅是对过往知识掌握程度的一次全面检阅，更是查漏补缺、明确后续学习方向的重要契机。为帮助同学们更好地进行复习备考，熟悉八年级上册语文的重点难点，我们精心编制了这份期中测试卷，并附上详尽解析。本试卷严格依据人教版八年级上册语文教材内容及教学大纲要求，力求全面考察学生的语文素养，包括基础知识的积累与运用、阅读理解能力以及初步的文学鉴赏和书面表达能力。希望这份试卷能成为同学们期中复习的得力助手。---人教版八年级上册语文期中测试卷（考试时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.要塞（sài）悄然（qiāo）锐不可当（dāng）屏息敛声（bǐng）B.镌刻（juān）仲裁（zhòng）殚精竭虑（dān）杳无消息（yǎo）C.佃农（diàn）诘责（jié）深恶痛疾（è）藏污纳垢（gòu）D.滞留（zhì）畸形（qí）正襟危坐（jīn）摩肩接踵（zhǒng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.狼藉赋闲琐屑坦荡如底B.蔓延倦怠秀颀旁逸斜出C.喧嚣翰林推崇自出新裁D.嶙峋雕镂跋涉重峦叠障3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。B.这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C.春节期间，大街上到处是游玩购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。D.这位画家的山水画技法娴熟，意境深远，让人叹为观止。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。B.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。C.止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母等配制而成的。D.语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。5.下列句子排序最恰当的一项是（）（3分）①我们要想建立中国的音乐学派，也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。②一次采风，刚踏上大草原，一位同行的京剧名家就开心往地上一坐，脚一盘，唱起了京剧。③西方音乐学派众多，多是建立在本土音乐文化基础上的。④我也喜欢京剧，但在那一刻，我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。⑤要让世界了解我们的音乐，首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。A.①③⑤②④B.⑤②④③①C.②④③⑤①D.⑤③①④②6.古诗文默写。（6分）（1）自非亭午夜分，________________。（郦道元《三峡》）（2）________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（3）几处早莺争暖树，________________。（白居易《钱塘湖春行》）（4）________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）（5）《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：________________，________________。7.综合性学习。（7分）诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。你所在的班级正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）（2）请你写出两句与“诚信”相关的名言警句。（2分）（3）在日常生活中，我们有时会遇到不诚信的行为。请你列举两例，并就其中一例谈谈你的看法。（3分）二、阅读理解(共42分)（一）阅读下面文言文，完成8-11题。（15分）三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”8.解释下列加点词语在句子中的意思。（4分）（1）略无阙处（）（2）沿溯阻绝（）（3）属引凄异（）（4）空谷传响（）9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）虽乘奔御风，不以疾也。10.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.文章先写三峡的山，突出其连绵不断、遮天蔽日的特点；后写水，描绘出不同季节的不同景象。B.“朝发白帝，暮到江陵”一句，通过夸张的手法，侧面烘托出夏季长江水流的湍急。C.“素湍绿潭，回清倒影”描写了春冬时节三峡的静景，“悬泉瀑布，飞漱其间”描写了动景，动静结合，相得益彰。D.文末引用渔歌，既突出了三峡山高岭长的地形特点，又渲染了三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。11.作者在描写三峡春冬之景时，为何说“良多趣味”？请结合具体内容简要分析。（4分）（二）阅读下面现代文，完成12-15题。（14分）母亲的快递①在老家待了几天，返回时因为匆忙，将我的一条紫色丝巾放在浴室的袋子里，忘了取出来。我给母亲打电话，让她帮我寄来。母亲说我又不是只有一条丝巾，没必要寄。我说那丝巾是真丝的，比较贵，而且我特别喜欢。母亲听了，没再说什么，只是叹了口气，说：“好吧，我给你寄。”②过了两天，我收到了快递电话，说有我的包裹。我有些诧异，母亲从没给我寄过快递，她能搞定吗？我取回家打开一看，果然是我的丝巾，用一个崭新的白色塑料袋装着，外面套着一个快递袋。让我哭笑不得的是，丝巾被母亲叠得方方正正，平平整整，像一块刚出炉的豆腐。③我打电话给母亲，问她怎么去寄的快递。母亲说：“我去镇上的邮局寄的。人家问我寄什么，我说寄丝巾。他们就给了我这个袋子，让我自己装。我怕折坏了，就仔细叠了叠。”我听着，心里暖暖的，又有些酸涩。母亲一辈子节俭，舍不得给自己买好东西，却愿意为我跑一趟邮局，花那份快递费。④没过多久，母亲又打来电话，问我收到丝巾没，我说收到了，叠得很好。母亲在电话那头笑了，说：“那就好，我还怕路上给弄坏了呢。”顿了顿，母亲又说：“我那天去寄快递，看到邮局门口有卖烤红薯的，好香啊，我就买了一个，吃着挺甜的。”我想象着母亲站在邮局门口，手里拿着一个热气腾腾的烤红薯，吃得津津有味的样子，鼻子一酸，眼泪差点掉下来。⑤去年冬天，我给母亲买了一件羽绒服，让她冬天穿。母亲收到后，打电话来说衣服很合身，就是颜色太亮了，她这个年纪穿有点扎眼。我说：“妈，您穿上挺精神的，好看。”母亲嘴上说着“好，好，我穿”，心里却未必真的愿意穿。果然，过年回家时，我发现那件羽绒服被母亲整齐地挂在衣柜里，标签都还没拆。我问她怎么不穿，母亲说：“我这不是还没来得及穿嘛，等天气再冷点就穿。”我知道，母亲是舍不得穿。⑥前几天，母亲又给我寄了一个快递。打开一看，是一包晒干的马齿苋。母亲在电话里说：“这是我自己种的，没打农药，你小时候最爱吃这个了，用开水焯一下，凉拌着吃，可爽口了。”我拿起一根马齿苋，看着上面细小的绒毛，仿佛看到了母亲在田埂上忙碌的身影。她弯着腰，一点点地采摘，然后回家洗净、晾晒。那每一根马齿苋，都凝聚着母亲对我的爱。⑦母亲的快递，寄的不仅仅是物品，更是一份沉甸甸的母爱。它穿越了千山万水，来到我的身边，温暖着我的心田。这份爱，朴实无华，却又厚重无比。12.文章围绕“母亲的快递”写了哪几件事？请简要概括。（3分）13.品味语言，回答下面的问题。（4分）（1）结合语境，赏析第③段中加点词语“暖暖的”和“酸涩”的表达效果。（2）从人物描写的角度，赏析第⑤段画线句子。“我这不是还没来得及穿嘛，等天气再冷点就穿。”14.文章第④段写母亲买烤红薯吃的情节，有什么作用？（3分）15.结合全文，谈谈你对题目“母亲的快递”的理解。（4分）（三）阅读下面现代文，完成16-19题。（13分）读书是最好的养心之道①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是最好的养心之道。②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读《论语》，我懂得了“己所不欲，勿施于人”的换位思考，学会了尊重别人；通过读《道德经》，我明白了“上善若水，水善利万物而不争”的道理，学会了谦虚谨慎；通过读《菜根谭》，我学会了“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”的淡定。随着读书的深入，我心智日渐丰盈，待人接物和处理工作也变得更加稳重。③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气那样被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。④读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈。在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，对物质的追求愈发贪婪，价值观念也容易发生偏差。诚然，我们不能完全脱离物质，但过分追求物质而忽视精神，则会让人迷失方向，唯有读书才能给心灵补钙，沉淀浮躁，过滤浅薄，积蓄元气，涵养正气。通过读书，我们能看到身边的是是非非，能明辨世间的善恶美丑，从而少一些浮躁，多一些宁静；少一些贪婪，多一些淡泊；少一些取巧，多一些脚踏实地。⑤读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从而从容睿智地面对人生。16.本文的中心论点是什么？（2分）17.文章第②段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）18.请简要分析本文的论证思路。（4分）19.下面三则材料中，哪一则适合作为第④段的论据？请简述理由。（4分）材料一：陶渊明不为五斗米折腰，隐居田园，读书作诗，怡然自得。材料二：孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”材料三：欧阳修在《醉翁亭记》中写道：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。”三、写作(共50分)20.请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：那一刻，我长大了题目二：以“温暖”为话题，写一篇文章。要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）书写工整，卷面整洁。---参考答案与解析一、积累与运用(共28分)1.B（解析：A项“悄”应读“qiǎo”；C项“恶”应读“wù”；D项“畸”应读“jī”。）2.B（解析：A项“坦荡如底”应为“坦荡如砥”；C项“自出新裁”应为“自出心裁”；D项“重峦叠障”应为“重峦叠嶂”。）3.D（解析：A项“为所欲为”指想干什么就干什么，含贬义，用在此处不当；B项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用于形容小说情节；C项“不绝如缕”多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续，此处应用“络绎不绝”。D项“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点，使用恰当。）4.D（解析：A项缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项语序不当，应改为“发现并解决”；C项句式杂糅，可删去“里面的主要成分”或“配制而成的”。）5.B（解析：通读所有句子可知，⑤句提出观点，应为首句；②④句是一次采风的具体事例，论证⑤句观点；③①句由西方谈到中国，是对⑤句观点的进一步深化。故正确排序为⑤②④③①。）6.（1）不见曦月（2）征蓬出汉塞（3）谁家新燕啄春泥（4）老骥伏枥（5）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（每空1分，有错别字该空不得分。）7.（1）示例：诚信为本，学做真人。