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文档简介

教育是一场美丽的遇见江萌凤凰县新场学区当山川遇见了河流,从此便有了岁月;当老师遇见了学生,从此便有了教育。十一年前,初登讲台诚惶诚恐;十一年后,坚守讲台笑看风云。十一年,足够改变很多的人和事,但不改的,是坚守教育的初心和使命,时常想起我和学生之间双向奔赴和救赎的教育故事,让我坚定要继续走好教育之路。2013年,通过特岗教师考试,我来到了湖南省怀化市溆浦县祖师殿镇中心小学。从校园的象牙塔突然之间走上工作岗位,我仍记得初登讲台时的手足无措。那时,打开六(1)班的教室门,50双眼睛齐刷刷的盯着我,我呆立了一秒钟。随后强装镇定的走上讲台,开始自我介绍,也开始了我的教育之路。可能因为刚毕业一年,脸上还写满了青涩,所以很容易和学生拉近距离。第一节课就在我和学生的自我介绍中结束,还记得听到下课铃响时长吁了一口气。之后便开始向前辈教师讨教教学经验,后面再走上讲台便没有那么紧张了。由于本人的性格原因,那时的我是很害怕与人交流的。好在一下课就有学生来找我,所以那时我也大部分的时间和学生一起玩,即使他们是小学生。我们会一起打羽毛球,一起跳绳,一起玩摸黑游戏。会被小朋友天真烂漫的气息所感染,会在和他们一起玩的那片刻忘记所有的烦恼。时间就这样悄悄流逝,2014年,我第一次当四(3)班的班主任。面对的都是10岁左右的孩子,他们满脸的稚气,眼睛里还闪烁着纯净的光芒。那是我第一次看到一群如此可爱的孩子,心想:这真是祖国的花骨朵,太可爱了,那时特别的想把他们培养好。印象深刻也令我感动的一件事是,在下课期间我站在讲台上收拾课本,突然间感觉头和肩膀处被砸了下,几个小身体出现在我身后推着什么。我猛地回头才看到黑板最中间的钉子松了,于是黑板就往下砸了。我那时也庆幸自己比他们都高黑板才没有砸到在讲台旁玩耍的学生,更感动于看到他们小小的身体却在用力的抵着黑板。还有学生问我受伤了吗?当时眼眶突然温热了,一股暖流似乎要夺眶而出,这么小的孩子居然还害怕老师受伤。后面学校派老师来把黑板弄结实了,但还是感谢在那个时刻给予的温暖和帮助的可爱学生。由于学校工作的调整,他们五年级的时候学校安排我去带了另外一个班,但还是由任他们班的科学课。当他们到了六年级时,学校重新分班,我去任教六(1)班的语文,和很多带过的学生一起上课觉得很熟悉。看着他们眼里闪烁着求知的欲望,我在想,学生都如此的上进、好学,我是不是也要完成自己未尽的目标——考研。于是2016年,是他们小学即将升初中的一年,也是我下定决心要去考研的一年,约定和他们一起努力。那一年我白天努力的上课,晚上拼命的学习。好在功夫不负有心人,2017年上半年我通过了面试最终还是上岸了,心里是万分的开心。那年6月他们也即将毕业,问我还会继续教他们吗?我告诉他们因为他们很努力,所以老师也很努力。即将也要变成学生像他们一样坐在教室学习了,希望在彼此看不见的日子里,双方都更加努力,熠熠生辉。2017年下半年我还在读研一,突然有天接到了我带四(3)班学生向星宇的电话,电话一打来他便狂哭不止,告诉我他奶奶得癌症快要不行了。以前当他班主任知道他是留守儿童,父母都在外务工,他和弟弟则由奶奶抚养,所以对奶奶的感情很深厚,我那时在电话里安慰了他一下。过了几天他的电话再次打来,人也哭的更凶了,说他奶奶已经去世了,他很舍不得。我那时心中很心疼这个孩子,于是后面他每次打电话来我就不断的安慰他,帮助他度过这个难过的时间段。2019年的夏天,我毕业了。原本以为和我第一次当班主任带的学生的缘分已经尽了,没想到由于工作的调整,我被调到了隔壁的祖师殿镇中学,并且刚好带的是九(1)班,班里三分之二的学生都是我之前带过的学生。初识2014,重逢2019,我也不知道是什么样奇妙的缘分能让我们再一次成为师生。刚好向星宇也在九(1)班,他那天看到我走进他们班似乎格外的开心,其他学生也很开心。当然,我自己看到熟悉的学生也更开心,开玩笑的说他们从小秧苗变成了大秧苗。下课后,大家都在和我说着我们一起在小学时候的事。向星宇突然过来问我:“老师,你知道我第一次到你那里报名的时候你和我说了什么吗?”我就问说了什么?他回答:“你说我字写的很好,说一个男孩子把字写成这样是真的非常不错了。”我当时脑子其实一下子是没想起说过这样的话,但是惊讶于学生的记忆力,自己随口一说的话学生居然能记那么久。也更加提醒自己和学生说话的时候要注意言辞,毕竟都是祖国的花骨朵,是未来呀!也更加的知道教师的一言一行对学生的影响会如此的深远,所以自己更要修身养性,用最好的状态来感染学生。那一年的中秋节,我没有回自己的老家凤凰县,而是留在了学校。向星宇和另外一个学生知道后,说要过来给我做饭吃。我当时是不相信他的手艺的,但是他说自他奶奶去世后,都是他自己在家里一边上学,回去了还要给自己还有四年级的弟弟做饭吃。当时听到这的时候也是心中一酸,虽然知道很多留守儿童都过的很缺乏关心和照顾,但是知道这样的案例居然出现在自己身边时还是觉得很心酸。后来,两位同学真的来我这露了一下手艺,才发现我之前低看他们的厨艺了,也感受到“人间烟火味,最是抚人心”呀。那天我很开心,是他们那天消除了我独在异乡为异客的孤独感,让我看到了他们生命中的坚强和坚韧。他们才是孤身走暗巷,却始终相信命运里的光的孤勇者。江萌老师日常辅导学生学生的肯定给了我无限的动力毕业季来临,2020年的那个夏天。大家有一丝离别的伤感,但更多的是对未来奋斗美好前程的向往。而我也在这七年的教学生涯里,看到了教师这份职业的平凡与伟大。从刚踏入工作岗位时的不安和惶恐,到坚定教育工作的信念。2021年我调回了老家凤凰县新场中学任教

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