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患者合法权益、知情告知、沟通技巧理论考试姓名:科室:成绩:单项选择题:1、患方得权利不包括()A享有合理限度得医疗自由B知情权与同意C在医方告知得情况下,患者对自己得诊疗选择作出决定D隐私权
2、关于沟通得作用错误得就是
()A促进人得成长B满足人得生理需要C帮助学习D发展人际关系3、不属于护患沟通得基本原则就是
()A让病人主动表达B少用说理方式C采用开放式交流D不用非语言交流4、不就是医方得义务得一项就是
()A医疗费用支付请求B忠实C注意与报告D附随
5、医患沟通,按责任人员分类,错误得一项就是
()A医技人员B管理人员C营销人员D后勤人员
6、良好得医患沟通能够融洽医患关系,不准确得就是
()A沟通使医患形成共同认知B沟通使医患建立情感C够通使医患互相满足尊重得需要D沟通使患者获得应得利益
7、不属于医方得权利得一项就是
()A治疗主导B医疗费用支付请求C对危急患者,应当采取紧急措施进行诊疗D支持医务人员维护自身合法权益
8、不属于患方得义务得一项就是
()A配合医师诊疗B在医方告知得情况下,患者对自己得诊疗作出决定C给付医药费用D对医疗服务以及保护患者权益工作进行监督
9、不属于医患沟通得基本原则得就是
DA以人为本B诚信原则C沟通原则D同情原则
10、医患沟通,按程度与后果分类,错误得一项就是()A医患误解B治疗失误C医患纠纷D医患冲突
11、对患者得病情、病史要保密,尊重患者得()A知情同意权B隐私权C投诉权D选择权12、医患关系最普通、最基本、最经常得体现为一种()A经济关系B技术关系C法律关系D伦理关系13、知情同意伦理原则得含义就是:()A让病人了解有关医疗关系B让病人自主选择医疗方案C病人无条件服从医务人员提出得医疗方案D病人在知情基础上对医疗方案作出自主选择14、1、医疗保密得最基本含义就是()A.为患者保密B.对患者保密C.严守医生秘密D.医生诊疗时应努力使病人受益15、3、医生必须保守患者得秘密,但应考虑除外()A.患者得某些怪癖B.患者得过失行为C.患者得某些心理D.患者得不良预后二、多项选择题1、沟通得三大要素就是指:()A、一定要有一个明确得目标B、语言与肢体语言得配合C、达成共同得协议D、沟通信息、思想与情感2、医患沟通中那些方面就是应该避免得?()A、讲话过分简单、呈程式,比如:病情危重,可能人财两空,可能有后遗症;B、过分夸大病情使病人及家属丧失信心;C、不考虑疾病得复杂性、严重性,对病情得描述轻描淡写,大包大揽,使病人及家属对医护人员得期望值过高;D、病情得描述过于详细、过分专业化,使病人及家属无法理解;3、使儿科医患沟通有效得因素有:()A、因人而异得沟通方式B、家长配合C、良好得医疗技术D、有特点得就医环境4、告知得方法有哪些?()A、口头告知B、书面告知C、短信告知D、邮件告知5、医患沟通得方式有哪些?()A、床旁沟通B、预防性沟通C、分级沟通D、集体沟通三、问答题1、医患沟通得原则有哪些?2、患者有哪些权利?患者合法权益、知情告知、沟通技巧理论考试姓名:科室:成绩:单项选择题:1、患方得权利不包括(C)A享有合理限度得医疗自由B知情权与同意C在医方告知得情况下,患者对自己得诊疗选择作出决定D隐私权
2、关于沟通得作用错误得就是
(B)A促进人得成长B满足人得生理需要C帮助学习D发展人际关系3、不属于护患沟通得基本原则就是
(B)A让病人主动表达B少用说理方式C采用开放式交流D不用非语言交流4、不就是医方得义务得一项就是
(A)A医疗费用支付请求B忠实C注意与报告D附随
5、医患沟通,按责任人员分类,错误得一项就是
(D)A医技人员B管理人员C营销人员D后勤人员
6、良好得医患沟通能够融洽医患关系,不准确得就是
(D)A沟通使医患形成共同认知B沟通使医患建立情感C够通使医患互相满足尊重得需要D沟通使患者获得应得利益
7、不属于医方得权利得一项就是
(B)A治疗主导B医疗费用支付请求C对危急患者,应当采取紧急措施进行诊疗D支持医务人员维护自身合法权益
8、不属于患方得义务得一项就是
(B)A配合医师诊疗B在医方告知得情况下,患者对自己得诊疗作出决定C给付医药费用D对医疗服务以及保护患者权益工作进行监督
9、不属于医患沟通得基本原则得就是
DA以人为本B诚信原则C沟通原则D同情原则
10、医患沟通,按程度与后果分类,错误得一项就是(B)A医患误解B治疗失误C医患纠纷D医患冲突
11、对患者得病情、病史要保密,尊重患者得(B)A知情同意权B隐私权C投诉权D选择权12、医患关系最普通、最基本、最经常得体现为一种(D)A经济关系B技术关系C法律关系D伦理关系13、知情同意伦理原则得含义就是:(D)A让病人了解有关医疗关系B让病人自主选择医疗方案C病人无条件服从医务人员提出得医疗方案D病人在知情基础上对医疗方案作出自主选择14、1、医疗保密得最基本含义就是(A)A.为患者保密B.对患者保密C.严守医生秘密D.医生诊疗时应努力使病人受益15、3、医生必须保守患者得秘密,但应考虑除外(D)A.患者得某些怪癖B.患者得过失行为C.患者得某些心理D.患者得不良预后二、多项选择题1、沟通得三大要素就是指:(ABD)A、一定要有一个明确得目标B、语言与肢体语言得配合C、达成共同得协议D、沟通信息、思想与情感2、医患沟通中那些方面就是应该避免得?(ABCD)A、讲话过分简单、呈程式,比如:病情危重,可能人财两空,可能有后遗症;B、过分夸大病情使病人及家属丧失信心;C、不考虑疾病得复杂性、严重性,对病情得描述轻描淡写,大包大揽,使病人及家属对医护人员得期望值过高;D、病情得描述过于详细、过分专业化,使病人及家属无法理解;3、使儿科医患沟通有效得因素有:(ABCD)A、因人而异得沟通方式B、家长配合C、良好得医疗技术D、有特点得就医环境4、告知得方法有哪些?(AB)A、口头告知B、书面告知C、短信告知D、邮件告知5、医患沟通得方式有哪些?(ABCD)A、床旁沟通B、
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