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文档简介

一枚草根教师的情怀一个个小的表扬竟然改变了这位学生对学习对生活的态度，改变了这位学生的一生，原来表扬话里有“黄金”呀。看着她从自卑的阴影里走出来，我心里由衷的感到高兴!

这一则日记之后，我突发灵感，与每位学生建立了一本“心灵对话本”，这个“对话本”其实就是孩子们的语文作业本，在学生失意时、在学生退缩时、在学生懈怠时……我会在学生的心灵对话本上写下这些：“看见你闷闷不乐，有心事吗、跟老师说说”“以后要大声说话，要自信，要勇敢！”“你的进步是老师最大的快乐”“最近表现不好，老师为你的成绩担忧”……

句句鼓励、关心的话，在学生的心中产生巨大震撼，增加了前行的勇气和力量。一位已毕业的学生曾给我发微信说：“老师，没有您当年在心灵对话本的那些言语，没有您总说我行说我很优秀，没有您的微笑和热情，是不会有我的今天的，谢谢您，老师！”

到现在为止，我和孩子们的心灵对话仍然在语文本上继续着……

夸，是生命里灿烂的阳光，我愿爱一路，夸一路。

汗水和成功携手共进，付出与收获相伴同行。年--xx年，是我的教学快速成长时期。这一时期，正值课改期，我乘着课改的春风不断学习，不断创新，有了一套自己独特的教学方法与模式。年6月，执教的《二泉映月》一课，获县课堂教学比赛一等奖。同年，荣获“长治市中青年教师技能大赛”一等奖，自制教具《水碓》获长治市一等奖。年被评为县、市教学能手。年被评为“长治市模范教师”，同时获得了山西省首届“书香三晋”征文大赛的“优秀指导教师”称号。年获县“电子白板大赛”一等奖。年被评为县“模范教师”。并荣获“沁县中小学教师经典美文诵读活动”二等奖。年被评为市“师德标兵”。几年来，她根据自己的教学实践也撰写了多篇论文。年，《匆匆》教案设计被评为长治市优秀教学设计二等奖。

xx年，《小学语文课堂愉快教学之我见》荣获论文二等奖。年撰写的论文《巧用电子白板

增色语文课堂》在全国论文大赛中分别获得省级一等奖和国家级二等奖。

播撒灿烂阳光、点染绚丽色

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