2021-2022年部编版三年级下册期末模拟测试语文试卷带参考答案和解析(三)

第第页2021-2022年部编版三年级下册期末模拟测试语文试卷带参考答案和解析(三)

书写

看拼音，写词语。

chuīfúxīngkōngwǔdǎohǎishēn

tíngzhǐzīshìpéngbóhuābàn

【答案】吹拂星空舞蹈海参

停止姿势蓬勃花瓣

【解析】

本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拂、舞、蓬、瓣”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

填空题

多音字组词。

称chēng（________）chèn（________）

禁jìn（________）jīn（________）

累lèi（_________）lěi（_________）

【答案】称重称心禁止不禁劳累积累

【解析】

本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。

称是个多音字。

[chēng]1．叫；叫做：自～。他足智多谋，人～智多星。队员都亲切地～他为老队长。2．名称：简～。俗～。3．说：～快。～便。连声～好。4．赞扬：～叹。～赏。～许。5．姓。6．测定重量：把这袋米～一～。7．举：～觞祝寿。

[chèn]适合；相当：～体。～心。对～。匀～。

[chèng]同“秤”。

禁是个多音字。

[jìn]1．明令取消；制止：严～走私。2．拘押：监～。3．法律或习惯所不允许的事：犯～。违～物品。4．皇帝的住处：宫～。紫～城。

[jīn]1．受得住；耐（用）：～得起考验。这件衣服～穿。2．忍住：不～大笑。

累是个多音字。

累[lèi]1．疲乏，过劳：劳～。～乏。2．使疲劳：病刚好，别再～着。

累[lěi]1．连续，重叠，堆积：～计。～日。～积。～～。日积月～。连篇～牍。2．照原数目多少而递增：～进税。3．连及，连带：～及。牵～。拖～。

累[léi]1．〔～～〕a．连续成串，如“果实～～”；b．颓丧的样子，如“～～若丧家之犬”。2．〔～赘〕a．多余，不简洁，如“文字～～”；b．使人感到多余或麻烦的事物，如“负重登高，不胜～～”（“赘”均读轻声）。

信息匹配

给下面的词语选择恰当的解释。

①全部充实;达到容量的极点。②使满。

③达到一定期限。④全;整个。⑤完全。

⑥满足。⑦骄傲。

1.他满屋子乱跑。（____）

2.这台电视机买了还不满一年。（____）

3.爸爸对我的成绩很满意。（____）

4.取得这么点成绩就骄傲自满了吗?（____）

【答案】1.④2.③3.⑥4.⑦

【解析】

略

填空题

用合适的词语替换下列句子中的加点词，保持意思不变。

（1）红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。（_______）

（2）那些小燕子，为春光平添了许多生趣。（_______）

（3）小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。（_______）

（4）那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩。（_______）

【答案】（1）聚集（2）乐趣（3）偶然（4）休息

【解析】

略

填空题

照样子写词语，再任选一个写一句话。

1．翻来覆去：______________________________

2．源源不断______________________________

3．无忧无虑：______________________________

________________________________

【答案】七上八下声东击西津津有味历历在目自由自在百发百中无忧无虑在爷爷奶奶的陪伴下，我度过了无忧无虑的童年。

【解析】

考查照样子写词语并写句子的能力。

1．翻来覆去：第一个字和第三个字互为反义词。类似的词语有：七上八下、声东击西、前因后果、前仰后合、前呼后拥、南来北往、南辕北辙、南征北战。

2．源源不断：属于AABC形式，类似的词语有：、脉脉含情、落落大方、格格不入、惴惴不安、侃侃而谈、袅袅炊烟面面俱到、娓娓道来、津津有味、井井有条、闷闷不乐。

3．无忧无虑：属于ABAC形式，类似的词语有：翻来覆去：碍手碍脚、毕恭毕敬、暴饮暴食、笨手笨脚、笨头笨脚、彻头彻尾、大手大脚、呆头呆脑、多才多艺。

翻来覆去：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。造句：我心里充满内疚，在床上翻来覆去睡不着。

源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。造句：水源源不断地从地底涌出来。

无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑，形容烦恼尽除、得到解脱，心情安然自得。造句：找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

填空题

写出下列句子所用的修辞手法。

1．小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。（___________）

2．光是画上的人物，就有好几百个；有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人。（___________）

3．不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（___________）

【答案】拟人排比设问

【解析】

考查修辞手法。

1．此句运用了拟人的修辞手法。“告诉”是人的动作，这里把小鱼拟人化。

2．此句运用了排比的修辞手法。排比是一种常见的修辞手法，通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强句子语气。

此句“有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人。”运用三个“有”可以看出是排比句。

3．此句运用了设问的修辞手法。设问：是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。

此句“有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。”是对“不同的植物为什么开花的时间不同呢？”的回答，设设问句。

排序题

给下列句子排序

________它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

________茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

________瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。

________最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

_______四季海棠真是美丽极了

【答案】5；3；2；4；1

【解析】

本题考查的是给句子排序。根据这段话的特点，找出这段话中心句是“四季海棠真是美丽极了”，然后从茎、叶、花来分写四季海棠的美丽，我们可按先总后分的顺序来排列句子。

把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。

语言表达

按要求写句子。

1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（缩句）

_________________________________

2．庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改转述句）

______________________________

3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。（修改病句）

________________________________

【答案】白荷花冒出来。庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。爸爸多次讲这个故事，我都快背下来了。

【解析】

1．考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。

2．把直接引述句改为间接转述句引述句和转述句之间的转换：①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。

3．考查修改病句。“多次反复”意思重复，改为：爸爸多次讲这个故事，我都快背下来了。或：爸爸反复讲这个故事，我都快背下来了。

填空题

课内背诵填空。

1．遥知兄弟登高处，____________________。出自古诗《_______________》

2．竹外桃花三两枝，____________________。这首诗的作者是_____________。

【答案】遍插菜萸少一人九月九日忆山东兄弟春江水暖鸭先知苏轼

【解析】

考查诗词名句。

1.“遥知兄弟登高处”出处：《九月九日忆山东兄弟》作者：王维(唐)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

2.“竹外桃花三两枝”出处：《惠崇春江晚景》作者：苏轼(宋)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

书面表达

根据下面提供的信息写一份通知。

(1)会议时间：5月20日下午一点；(2)参会人员：各中队中队长；(3)会议地点：少先队大队部；(4)事情：参加“六一”联欢会的预备会；(5)出通知时间：5月15日；(6)出通知单位：少先队大队部。

__________________________________

【答案】通知

5月20日下午一点，请各中队中队长准时到少先队大队部参加“六一”联欢会的预备会。

少先队大队部

5月15日

【解析】

略

现代文阅读

课内阅读。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，钟飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的格田上，飞到那边的高柳下了。

另有几只却在波光邮都的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡瀑开去。

【1】画横线句中的“赶集”原意指，而选文中“像赶集似的聚拢来”指的是。

【2】选文通过对、、、春草等景物的描写，把温暖舒适而又充满生机活力的生动地再现出来，为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。

【3】选文第2、3自然段写了燕子的哪些特点？（多选）

A.身体轻霾B.动作敏捷C.喜欢唱歌D.飞行速度快

【4】燕子飞行的姿势是_______________，从“_________”这个词语我感受到了燕子飞行的速度快、身姿灵活。

【答案】

【1】到集市上买卖货物春天，柔柳、繁花、青草、绿叶都争着抢着快速生长，为春天增添美丽

【2】春风春雨春树春花春天

【3】ABD

【4】斜飞横掠

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

【4】略

现代文阅读

课外阅读。

掩(yǎn)耳盗(dào)铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

【1】文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。

【2】《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:（）

A.偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。

B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。

C.放在外面的东西一定要防止人偷窃。

【3】“掩耳盗铃”的人为什么被人发现了?

_____________________________

【4】你还知道哪些关于寓言故事的成语?(至少写两个)

_______________________________

【答案】

【1】他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。

【2】B

【3】因为他捂着自己的耳朵，自己碰铃铛时听不见，别人却能听见，所以能发现。

【4】画蛇添足掩耳盗铃杯弓蛇影

【解析】

略

书面表达

写作园地。

仔细看图并发挥想象，把下边的图画编成一个短文写下来。

提示：1．图画上有哪些人？他们在什么地方，在干什么？2．图中的小女孩发现了什么？她会和爸爸妈妈说些什么？爸爸妈妈又会说些什么？

要求：①有条理，表达清楚。②300字左右。

【答案】示例：

小女孩周末的时候和爸爸妈妈去餐厅吃饭，他们三个人点了三个菜，小女孩扭头的不经意间，发现旁边的两个叔叔却点了一桌子的菜，小女孩很惊讶，问爸爸妈妈：“那两个叔叔点了这么多菜，他们能吃完吗？”爸爸笑了说：“当然不能呀！”小女孩又问道：“这难道不就是浪费吗？”妈妈说：“是呀，就是浪费，我们不能像他们一样，粮食都是来之不易的。”小女孩听了爸爸妈妈的话，说道：“我一定会节约粮食的