烟台市2026执业药师考试-药学专业知识必刷题(含答案)

烟台市2026执业药师考试药学专业知识必刷题（含答案）总分：100分考试时间：120分钟一、单项选择题（共40题，每题1分，共40分）1.在药物稳定性加速试验中，通常选择的温度与相对湿度条件是（）。A.40℃±2℃，75%±5%B.30℃±2℃，65%±5%C.25℃±2℃，60%±10%D.60℃±2℃，95%±5%2.下列降压药中，长期使用可能导致刺激性干咳的是（）。A.硝苯地平B.普萘洛尔C.卡托普利D.氯沙坦3.根据《中国药典》，用于测定药品中水分的常用方法是（）。A.紫外-可见分光光度法B.高效液相色谱法C.费休氏法D.气相色谱法4.处方中“q.i.d.”的含义是（）。A.每日一次B.每日两次C.每日三次D.每日四次5.主要作用于M期的细胞周期特异性抗肿瘤药是（）。A.氟尿嘧啶B.甲氨蝶呤C.长春新碱D.环磷酰胺6.下列药物中，属于肝药酶抑制剂的是（）。A.苯妥英钠B.利福平C.西咪替丁D.苯巴比妥7.适用于急性心肌梗死溶栓治疗的药物是（）。A.维生素KB.肝素C.阿司匹林D.尿激酶8.药品储存时需要“冷处”保存，是指温度应控制在（）。A.2～10℃B.10～20℃C.不超过20℃D.不超过25℃9.青霉素类抗生素的抗菌作用机制是（）。A.抑制细菌细胞壁合成B.抑制细菌蛋白质合成C.抑制细菌核酸合成D.影响细菌细胞膜通透性10.需要进行治疗药物监测（TDM）的情况不包括（）。A.治疗窗窄的药物B.个体差异大的药物C.所有长期用药D.肝肾功能不全患者使用主要经肝肾代谢的药物11.下列溶剂中，属于极性溶剂的是（）。A.液体石蜡B.聚乙二醇400C.甘油D.乙酸乙酯12.药师审核处方时，发现处方中药品用法为“皮下注射”，但该药品说明书仅有“肌内注射”用法。药师正确的处理方式是（）。A.按处方调配B.拒绝调配，请医师确认或修改C.自行改为肌内注射用法D.询问患者意见13.阿托品用于有机磷中毒解救时，其主要作用是（）。A.复活胆碱酯酶B.阻断M胆碱受体C.阻断N胆碱受体D.直接对抗乙酰胆碱14.有关缓释、控释制剂的叙述，错误的是（）。A.可减少服药次数B.可避免或减少血药浓度的峰谷现象C.所有药物都适合制成缓释、控释制剂D.设计要求药物在较长时间内持续释放15.下列药物中，易引起儿童牙齿黄染及骨骼发育不良的是（）。A.氯霉素B.四环素C.链霉素D.青霉素16.处方中“Rp.”的含义是（）。A.用法B.请取C.标记D.立即17.用于治疗躁狂症的首选药物是（）。A.氯丙嗪B.碳酸锂C.地西泮D.丙米嗪18.胶囊剂进行装量差异检查时，应取供试品（）。A.5粒B.10粒C.20粒D.30粒19.下列联合用药中，属于有益相互作用的例子是（）。A.磺胺甲噁唑+甲氧苄啶B.阿司匹林+华法林（增加出血风险）C.氨基糖苷类+呋塞米（增加耳毒性）D.单胺氧化酶抑制剂+富含酪胺食物20.药物的生物利用度是指（）。A.药物被吸收进入体循环的速度和程度B.药物在体内消除一半所需的时间C.药物分布到组织器官的程度D.药物达到最高血药浓度的时间（第21-40题略，遵循相同格式，内容涵盖药剂学、药物化学、药理学、药事法规、药物分析等各领域，如特殊剂型特点、药物结构与性质、不良反应、相互作用、法规要求、分析方法的原理与应用等）二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）41.下列情形中，属于严重药品不良反应的有（）。A.导致住院或住院时间延长B.导致永久性听力损伤C.导致轻微的恶心、呕吐D.导致先天性畸形E.导致危及生命42.下列关于栓剂的叙述，正确的有（）。A.可避免肝脏首过效应B.适用于不能或不愿口服给药的患者C.栓剂基质分为油脂性和水溶性两类D.所有栓剂的熔点均应低于37℃E.肛门栓插入深度距肛门口约2cm为宜43.胰岛素的不良反应包括（）。A.低血糖反应B.过敏反应C.胰岛素抵抗D.局部脂肪萎缩或增生E.胃肠道反应44.根据《药品经营质量管理规范》，药品零售企业营业场所应当具备的设施设备包括（）。A.便于药品陈列展示的货架和柜台B.监测和调节温湿度的设备C.经营中药饮片所需的调配处方设备D.符合药品特性要求的常温、阴凉和冷藏存放设备E.专用麻醉药品储存柜45.关于药物经皮吸收的叙述，正确的有（）。A.皮肤角质层是主要屏障B.脂溶性药物比水溶性药物易于穿透C.分子量小的药物易于穿透D.加入促透剂可增加吸收E.所有药物均可制成理想的经皮给药制剂46.下列药物中，属于国家规定管制的麻醉药品品种的有（）。A.吗啡B.可待因C.哌替啶D.阿普唑仑E.芬太尼47.影响药物制剂稳定性的环境因素包括（）。A.温度B.光线C.空气（氧）D.金属离子E.包装材料48.下列抗菌药物中，属于浓度依赖性且具有较长抗菌后效应的有（）。A.氨基糖苷类B.氟喹诺酮类C.大环内酯类（如阿奇霉素）D.β-内酰胺类E.糖肽类（如万古霉素）49.药学服务中，药师需要特别关注的用药人群有（）。A.老年人B.儿童C.妊娠期与哺乳期妇女D.肝肾功能不全者E.过敏体质者50.紫外-可见分光光度法在药物分析中的应用包括（）。A.鉴别（比较吸收曲线或最大最小吸收波长）B.检查（杂质限量检查）C.含量测定（吸收系数法或对照品比较法）D.分子量测定E.化学结构确证三、案例分析题（共4题，每题10分，共40分）案例一：患者，男，68岁，因“反复胸闷、心悸5年，加重1周”入院。诊断为：冠心病，不稳定型心绞痛，心功能II级（NYHA分级）。既往有高血压病史10年，2型糖尿病史8年。入院查体：BP150/92mmHg，HR96次/分。医嘱用药：阿司匹林肠溶片100mgqdpo；硝酸异山梨酯片10mgtidpo；美托洛尔缓释片47.5mgqdpo；培哚普利片4mgqdpo；阿托伐他汀钙片20mgqnpo；二甲双胍片0.5gtidpo。51.请分析该治疗方案中，美托洛尔和培哚普利用于该患者的治疗目的分别是什么？52.药师应对该患者进行哪些用药指导？（至少列出四点）案例二：某药房接到一张处方：患者，女，35岁，临床诊断：社区获得性肺炎。处方药品：左氧氟沙星片0.5gqdpo；复方甘草口服溶液10mltidpo；对乙酰氨基酚片0.3gprnpo（发热时）。患者自述正在哺乳期，婴儿2个月大。53.请从哺乳期用药安全角度，分析该处方中存在的主要问题。54.作为药师，你应该如何处理此处方？案例三：张先生，72岁，因骨关节炎疼痛来药店购药。他目前长期服用的药物有：缬沙坦胶囊80mgqd（降压），格列齐特缓释片60mgqd（降糖），阿司匹林肠溶片100mgqd（预防心血管事件）。他想购买一种止痛药。55.针对张先生的情况，请分析如果选用布洛芬作为止痛药，可能存在的主要风险。56.你会向张先生推荐哪种类型的非处方止痛药更合适？为什么？案例四：某医疗机构药库新购进一批某厂家生产的头孢呋辛酯片（规格：0.25g），需要进行入库验收和质量检查。57.列出药品入库验收时需要核对的基本内容。（至少四项）58.简述如何对该批头孢呋辛酯片进行外观性状检查。参考答案一、单项选择题1.A2.C3.C4.D5.C6.C7.D8.A9.A10.C11.C12.B13.B14.C15.B16.B17.B18.C19.A20.A（21-40题答案略）二、多项选择题41.ABDE42.ABCE43.ABCD44.ABCD45.ABCD46.ABCE47.ABCDE48.AB49.ABCDE50.ABC三、案例分析题案例一：51.-美托洛尔：通过减慢心率、降低心肌收缩力、减少心肌耗氧量，用于控制心绞痛症状、改善预后、控制血压和心率。-培哚普利：为ACEI类，通过抑制RAAS系统，降低心脏负荷，改善心室重构，用于冠心病患者的二级预防，同时控制高血压。52.-告知阿司匹林肠溶片需餐前整片吞服，以降低胃肠道刺激并保证肠溶效果。-告知硝酸异山梨酯可能引起头痛、面部潮红，起身时需缓慢以防体位性低血压。-指导患者监测血压、心率，特别是使用美托洛尔初期。-强调阿托伐他汀需每晚服用，二甲双胍随餐或餐后服用以减轻胃肠道反应。-提醒定期复查肝功能、血糖、血脂、肌酸激酶等。-告知若出现肌肉疼痛、无力、酱油色尿等情况需立即就医。案例二：53.主要问题：左氧氟沙星属于氟喹诺酮类抗菌药物，可少量经乳汁分泌，可能影响哺乳婴儿的骨骼发育，哺乳期妇女应避免使用或用药期间暂停哺乳。复方甘草口服溶液含有甘草流浸膏（具糖皮质激素样作用）和阿片酊（含吗啡），吗啡可通过乳汁分泌，对婴儿中枢神经系统和呼吸产生抑制，哺乳期禁用。54.-拒绝调配该处方。-联系处方医师，告知哺乳期使用左氧氟沙星和复方甘草口服溶液的风险，建议更换为哺乳期更安全的抗菌药物（如青霉素类、头孢菌素类）和止咳祛痰药。-与患者沟通，解释原因，建议其在治疗期间暂停哺乳，并定时排空乳汁以维持泌乳，待药物清除后再恢复哺乳。-记录干预情况。案例三：55.主要风险：-增加胃肠道出血风险：布洛芬与非甾体抗炎药（NSAIDs）和阿司匹林联用，显著增加消化道溃疡和出血的风险。-影响降压效果：布洛芬可能拮抗缬沙坦的降压作用，导致血压控制不佳。-肾损伤风险：老年患者，尤其合并长期用药（缬沙坦、阿司匹林），使用布洛芬可能增加急性肾损伤风险。-潜在相互作用：可能影响血糖控制。56.推荐对乙酰氨基酚。因为：-对乙酰氨基酚主要通过中枢机制止痛，无明显的抗炎作用，对胃肠道刺激小，与阿司匹林联用不显著增加消化道出血风险。-不影响血小板功能，对心血管风险影响小。-与缬沙坦、格列齐特、阿司匹林的相互作用风险远低于布洛芬。-提醒患者按说明书用量服用，避免过量导致肝损伤。案例四：57.-核对药品名称、剂型、规格、数量与采购计划、随货同行单是否一致。-核对药品生产厂家、批准文号、生产批号、有效期。-检查外包装是否完好、清洁，标签信息是否清晰、规范。-检查包装