防城港市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)

防城港市2026成人高考高起专语文预测试题（含答案）总分：150分考试时间：120分钟一、单项选择题（共15题，每题3分，共45分）1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）A.纤（qiàn）夫暂（zhàn）时间（jiàn）断B.埋（mán）怨肖（xiào）像押解（jiè）C.龟（jūn）裂晌（shǎng）午冗（rǒng）长D.攫（jué）取炽（zhì）热桎梏（gù）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.粗犷沉湎引亢高歌B.寥廓璀璨故弄玄虚C.憔悴落寞不经而走D.寒暄沧桑忧心冲冲3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）传统文化的保护与传承，需要________历史脉络，________时代精神，________创新手段。A.延续弘扬依托B.延续发扬依靠C.继承弘扬借助D.继承发扬倚仗4.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A.他做事总是不认真，丢三落四，真是叹为观止。B.这座古城的设计巧夺天工，吸引了无数游客。C.他对这个问题进行了反复思考，终于露出了马脚。D.比赛中他一路领先，最后夺冠可谓望其项背。5.下列句子没有语病的一项是（）A.能否保持乐观心态，是身心健康的重要保证。B.通过这次培训，使员工的业务水平得到了提升。C.阅读经典作品不仅能陶冶情操，还能提升思维能力。D.为了防止这类交通事故不再发生，交警加强了巡查。6.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。C.莎士比亚是英国文艺复兴时期的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。D.唐宋八大家中，唐代的有韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石。7.对下列句子修辞手法判断错误的一项是（）A.秋风像一把柔韧的梳子，梳理着静静的田野。（比喻）B.沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问、比喻）D.烽火连三月，家书抵万金。（夸张、对偶）8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“我不知道，”他犹豫了一下：“还是你去比较合适。”B.基础学科包括数学、物理、化学、生物、和天文。C.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是那么熟悉。D.面对困难，我们要么战胜它，要么被它战胜——没有第三条路。9.下列句子排序最恰当的一项是（）①真正有意义的创新，往往源于对现有事物的深入理解。②但创新并非凭空而来。③因此，夯实基础是迈向创新的第一步。④当今时代，创新被提到前所未有的高度。⑤缺乏根基的“创新”，容易沦为空中楼阁。A.④②①⑤③B.④①②⑤③C.①②④⑤③D.①④②⑤③10.下列作品、作家、时代对应完全正确的一项是（）A.《滕王阁序》——王勃——唐代B.《红楼梦》——施耐庵——清代C.《茶馆》——巴金——现代D.《西厢记》——关汉卿——元代11.下列文言句子中，加点词解释错误的一项是（）A.沛公旦日从百余骑来见项王（跟从）B.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（踮起脚）C.率妻子邑人来此绝境（与世隔绝的地方）D.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（身份低微，见识短浅）12.下列句子中，没有通假字的一项是（）A.君子生非异也B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.旦日不可不蚤自来谢项王D.积土成山，风雨兴焉13.下列句子不属于判断句的一项是（）A.廉颇者，赵之良将也。B.刘备，天下枭雄。C.是亦走也。D.臣之所好者，道也。14.下列现代诗句中，没有表达爱国情感的一项是（）A.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……B.我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。C.你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。D.我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和。15.下列对应用文常识表述错误的一项是（）A.倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款组成。B.通知的标题可以只写“通知”二字。C.启事具有公开性，任何人都可以撰写。D.书信的祝颂语如“此致敬礼”，应顶格书写。二、填空题（共10题，每题2分，共20分）16.《史记》的作者是西汉的__________。17.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自李白的《__________》。18.《荷塘月色》是现代作家__________的散文名篇。19.小说的三要素是人物、__________和环境。20.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”描写的是__________（植物）。21.鲁迅笔下塑造的“精神胜利法”典型人物是__________。22.“但愿人长久，千里共婵娟”中“婵娟”指的是__________。23.中国第一部纪传体断代史是《__________》。24.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《__________》。25.《拿来主义》一文的中心论点是“我们要__________，或使用，或存放，或毁灭”。三、阅读理解题（共25分）（一）现代文阅读（阅读下文，完成26-29题，共10分）人工智能与未来教育①人工智能技术的迅猛发展，正深刻改变着社会生活的各个领域，教育也不例外。传统教育模式中，教师是知识的传授者，学生是被动的接收者。而人工智能的介入，有望重塑这一关系。通过个性化学习系统，AI可以分析每个学生的学习习惯、知识薄弱点，提供定制化的学习方案和资源，实现“因材施教”的理想。②然而，技术的应用也伴随着挑战。过度依赖AI可能导致师生之间情感交流的淡化。教育不仅是知识的传递，更是人格的塑造、价值观的引导，这些需要人与人之间真实的情感互动和言传身教。此外，数据隐私和安全问题也不容忽视。学生的个人信息、学习数据一旦泄露或被滥用，将带来严重后果。③因此，未来教育的发展方向应是“人机协同”。教师可以将重复性、机械性的工作交给AI处理，从而腾出更多精力关注学生的个性化需求和全面发展。AI可以作为强大的辅助工具，但教育的核心——培养有创造力、有责任感、有温度的人——必须由人类教师来主导。26.本文的中心论点是什么？（2分）27.根据第①段，人工智能在教育领域可能带来的积极影响是什么？（2分）28.第②段提到了人工智能在教育应用中可能带来的哪些挑战？（3分）29.结合全文，谈谈你对“人机协同”教育模式的理解。（3分）（二）古诗文阅读（阅读下文，完成30-33题，共15分）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。——节选自诸葛亮《出师表》【乙】先公（指欧阳修父亲）为吏廉，而好施与，喜宾客。其俸禄虽薄，常不使有余，曰：“毋以是为我累。”故其亡也，无一瓦之覆，一垄之植以庇而为生。吾何恃而能自守邪？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。——节选自欧阳修《泷冈阡表》30.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）躬耕于南阳躬：__________（2）遂许先帝以驱驰驱驰：__________（3）其俸禄虽薄虽：__________（4）吾何恃而能自守邪恃：__________31.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2）毋以是为我累。32.【甲】文段表现了诸葛亮怎样的品质和情感？（3分）33.【乙】文段通过记述父亲言行，旨在说明什么道理？请简要概括。（4分）四、作文（60分）34.请以“平凡的微光”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①立意自定，文体不限（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的校名、人名。参考答案一、单项选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.D（欧阳修、王安石为宋代）7.B（应为“反复、对比”）8.D9.A10.A11.A（“从”意为“使……跟从”，率领）12.D13.B14.C15.D（“此致敬礼”中“此致”可紧接正文或另起空两格，“敬礼”另起顶格）二、填空题16.司马迁17.《行路难·其一》18.朱自清19.情节20.莲花（或荷花）21.阿Q22.月亮（或明月）23.《汉书》24.《滕王阁序》25.运用脑髓，放出眼光，自己来拿（或“拿来”）三、阅读理解题（一）现代文阅读26.未来教育应发展“人机协同”模式，以人工智能为辅助工具，人类教师主导教育的核心。27.实现个性化学习，提供定制化学习方案和资源，做到“因材施教”。28.①可能淡化师生间的情感交流；②教育的育人功能（人格塑造、价值观引导）可能被削弱；③存在学生数据隐私和安全风险。29.人工智能负责处理重复性、机械性工作，帮助教师提高效率；教师则专注于学生的个性化需求、创造力培养和情感关怀，实现技术与人文教育的互补与平衡。（二）古诗文阅读30.（1）亲自（2