大庆市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)

大庆市2026成人高考高起专语文预测试题（含答案）大庆市2026年成人高等学校招生全国统一考试（高起专）语文预测试卷（满分：150分考试时间：120分钟）一、选择题（共15题，每题3分，共45分）1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一组是（）A.绯(fēi)红哺(pǔ)育提纲挈(qiè)领B.发酵(jiào)挫(cuò)折垂涎(xián)三尺C.狙(zǔ)击塑(suò)料强(qiáng)词夺理D.角(jué)逐慰藉(jí)锲(qì)而不舍2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.松弛精萃直截了当B.重叠辐射不胫而走C.家具账目甘败下风D.脉搏凋敝一诺千斤3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①这部著作历经数年，终于______完成。②他对工作______认真，深受同事好评。③我们要______这次事故的教训，避免再犯。A.勘误一向记取B.编撰一向汲取C.编撰一直记取D.勘误一直汲取4.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.他这个人做事总是举一反三，效率极高。B.会议期间，代表们各抒己见，空前绝后。C.这篇小说情节曲折，人物形象绘声绘色。D.对于别人的批评，他总是虚怀若谷，认真反思。5.下列句子没有语病的一项是（）A.能否保持清醒的头脑，是考试取得好成绩的关键。B.通过老师的耐心教导，使他终于认识到了自己的错误。C.大庆的秋天是一个美丽而令人陶醉的季节。D.我们不仅要学习知识，更要培养解决问题的能力。6.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）①读书的目的是什么？②是为了获取知识，增长才干。③更是为了提升修养，明辨是非。④这恐怕是每个读书人都曾思考过的问题。⑤当然，也不仅仅如此。A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.①②⑤③④D.①④⑤②③7.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。C.莫泊桑是法国批判现实主义作家，代表作有《羊脂球》《项链》。D.《史记》是西汉司马迁编撰的纪传体断代史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。8.对下面这首唐诗的赏析，不恰当的一项是（）春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。A.首句破题，写春睡的香甜，也流露着对明媚朝阳的喜爱。B.第二句即景，写悦耳的春声，交代了醒来的原因。C.第三句转为回忆，昨夜的风雨似乎只在梦境中听过。D.末句又回到眼前，由喜春翻为惜春，惜春中又蕴含对生命与自然的热爱。9.“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”形容的是哪部古典名著的创作？（）A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《西游记》10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘认真’是成功的秘诀。”B.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。C.这里有牡丹、玫瑰、荷花……等各种花卉。D.他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”11.下列句子中，不属于比喻修辞的一项是（）A.远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。B.少年儿童是祖国的花朵，是未来的希望。C.他好像听见了什么动静，立刻警觉起来。D.一本好书就是一个好的社会，它能陶冶人的感情与气质。12.下列文言句子中，加点词的解释不正确的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？（说：同“悦”，愉快）B.肉食者谋之，又何间焉？（间：参与）C.先帝不以臣卑鄙。（卑鄙：身份低微，见识短浅）D.阡陌交通，鸡犬相闻。（交通：交通运输）13.下列句子中，不含通假字的一项是（）A.孰视之，自以为不如。B.便要还家，设酒杀鸡作食。C.属于作文以记之。D.河曲智叟亡以应。14.下列句子中，文言句式与其他三项不同的一项是（）A.微斯人，吾谁与归？B.何陋之有？C.马之千里者，一食或尽粟一石。D.忌不自信。15.下列对现代文阅读材料（材料略）中关键词语含义的理解，最准确的一项是（）（此处为预留题干，具体内容根据完整材料设定）A.……B.……C.……D.……二、填空题（共10题，每空1分，共10分）16.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，___________。（《诗经·蒹葭》）17.___________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）18.烽火连三月，___________。（杜甫《春望》）19.乱花渐欲迷人眼，___________。（白居易《钱塘湖春行》）20.无可奈何花落去，___________。（晏殊《浣溪沙》）21.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的句子是：___________，___________。22.《岳阳楼记》中体现作者远大政治抱负的句子是：___________，___________。23.小说三要素是：人物、___________、环境。24.“史记”五种体例分别是：本纪、世家、___________、表、书。25.议论文的三要素是：论点、___________、论证。三、现代文阅读理解（共2篇，共25分）（一）阅读下面文字，完成26-29题。（13分）【材料文本略】（约500字论述类或文学类文本）26.请概括本文的中心论点。（3分）27.文中划线句子使用了什么论证方法？有什么作用？（4分）28.结合全文，解释文中加点词语“XX”的具体含义。（3分）29.联系实际，谈谈你对文中某观点的看法。（3分）（二）阅读下面文字，完成30-33题。（12分）【材料文本略】（约400字实用类文本，如科普、新闻等）30.本文说明的对象是什么？其主要特征有哪些？（4分）31.第X段主要运用了哪种说明方法？请简要分析其效果。（3分）32.根据文章内容，简述“XX”过程的主要步骤。（3分）33.本文的写作目的是什么？（2分）四、文言文阅读理解（共1篇，共15分）阅读下面文言文，完成34-38题。【文言文片段略】（选自经典篇目，如《劝学》《师说》《赤壁赋》等，约200字）34.解释下列句子中加点的词。（4分）（1）……（2）……35.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）36.本文（或本段）阐述了一个什么道理？（3分）37.作者是如何论证这一观点的？（4分）五、古诗词鉴赏（共1题，共10分）38.阅读下面这首宋词，回答问题。浣溪沙·游蕲水清泉寺苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。（1）词的上阕描绘了怎样的景色？有何作用？（4分）（2）下阕“谁道人生无再少？门前流水尚能西”两句表现了作者怎样的人生态度？请结合词句简要分析。（6分）六、语言运用题（共2题，共15分）39.请根据下面的提示，写一则通知。（5分）提示：XX社区决定在国庆节前夕（9月28日下午2点）于社区活动中心举办“迎国庆，颂祖国”居民联欢会，邀请社区居民踊跃参加。请以社区居委会的名义写一份通知。（要求：格式正确，要素齐全，语言得体。）40.仿照示例，从下列词语中任选三个，写一段主题明确、语意连贯的话，要求使用比喻或排比的修辞手法。（10分）词语：梦想坚持时间书籍友谊示例：爱心如春风，温暖世间万物；爱心如甘泉，滋润干涸心田；爱心如灯塔，指引迷途航船。你的创作：七、作文（60分）41.阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，我们常常会遇到各种“界限”：地理的界限，规则的界限，能力的界限，认知的界限……有些界限需要我们去遵守和维护，有些界限则需要我们去突破和跨越。请以“界限”为话题，写一篇文章。要求：①自拟题目，自选角度，明确文体（诗歌除外）。②思想健康，内容充实，感情真挚。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、地名、校名。参考答案一、选择题1.B2.B3.B4.D5.D6.A7.D8.C9.A10.D11.C12.D13.C14.C15.（根据所附阅读材料确定）二、填空题16.在水一方17.海内存知己18.家书抵万金19.浅草才能没马蹄20.似曾相识燕归来21.但愿人长久，千里共婵娟22.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐23.情节24.列传25.论据三、现代文阅读理解（一）26.（根据所附材料概括，示例）本文论述了在信息化时代，深度阅读对于个人思维能力提升和文化传承具有不可替代的重要价值。27.（根据所附材料分析，示例）运用了对比论证。将碎片化阅读与深度阅读的效果进行对比，突出强调了深度阅读在构建知识体系、培养思考能力方面的优势，使观点更鲜明有力。28.（根据所附材料解释，示例）文中“XX”指代的是在快节奏生活中，人们被动接受的、未经消化的大量浅层信息。29.（开放题，言之成理即可。示例）我认同作者关于“深度阅读需要主动选择和时间投入”的观点。在实际生活中，我们应合理安排时间，主动选择有价值的书籍进行精读，并做读书笔记、与人讨论，这样才能真正将知识内化，提升自己。（二）30.（根据所附材料概括，示例）本文说明的对象是“北斗卫星导航系统”。其主要特征有：自主建设、独立运行；全球覆盖、高精度定位；兼具导航、通信、授时等多种功能。31.（根据所附材料分析，示例）第X段主要运用了列数字的说明方法。通过列举具体的覆盖范围、定位精度等数据，准确、具体地说明了北斗系统的性能指标，增强了文章的科学性和说服力。32.（根据所附材料简述，示例）“XX”过程主要分为三步：首先，用户设备接收卫星信号；其次，通过解算多颗卫星的信号，计算出自身的位置信息；最后，将位置信息与地图等应用相结合，提供导航服务。33.（根据所附材料概括，示例）本文的写作目的是向公众科普北斗卫星导航系统的基本原理、功能特点和应用价值，增进人们对国家重大科技成就的了解。四、文言文阅读理解34.（1）（根据所附文言文解释，示例）学：学习。（2）（根据所附文言文解释，示例）青：靛青，一种染料。35.（根据所附文言文翻译，示例）君子广泛地学习并且每天检查反省自己，那么他就会智慧明达，而且行为没有过失了。36.（根据所附文言文概括，示例）本文阐述了学习对于改变和提升人的重要作用，强调学习要注重积累、坚持不懈、用心专一。37.（根据所附文言文分析，示例）作者运用了比喻论证（如“青出于蓝”“冰寒于水”）、对比论证（如“锲而舍之”与“锲而不舍”）、举例论证等多种方法，从不同角度有力地论证了学习的重要性与方法。五、古诗词鉴赏38.（1）上阕描绘了清新、宁静而又富有生机的暮春景色：溪边兰草初生，松间沙路洁净，雨中杜鹃啼鸣。作用：①营造了幽雅宁静的意境；②以景起兴，为下阕的议论抒情作铺垫；③自然景色的生机勃勃，与下阕的积极人生态度相呼应。（2）这两句表现了作者乐观旷达、不服老、自强不息的人生态度。作者以反问句式发出“谁道人生无再少”的呐喊，借“流水尚能西”这一自然现象（通常江河东流）作为依据，打破“人生长恨水长东”的常规慨叹，激励人们不要徒然悲叹岁月流逝（“休将白发唱黄鸡”），而要始终保持昂扬向上的精神状态。六、语言运用题39.通知尊敬的社区居民：为庆祝中华人民共和国成立XX周年，丰富居民文化