福州外语外贸学院《基础日语》2025-2026学年期末试卷

福州外语外贸学院《基础日语》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1.日语中的「助詞」在句子中主要起到的作用是（）

A.表示时态B.表示语态C.连接句子成分D.表示语气

2.下列日语单词中，属于「四字熟語」的是（）

A.電車B.コンピューターC.時間D.思い出

3.日语中「～ていく」和「～てくる」的主要区别在于（）

A.前者表示动作的进行，后者表示动作的完成

B.前者表示向前的动作，后者表示向后的动作

C.前者表示持续的动作，后者表示瞬间的动作

D.前者表示主动的动作，后者表示被动的动作

4.日语敬语「丁寧語」的使用场合主要表现在（）

A.对长辈的称呼B.对朋友的日常对话C.正式场合的交流D.对孩子的教育

5.下列日语句子中，语法结构错误的是（）

A.私は本を読みますB.彼女は日本に住んでいますC.昨日、私は学校に行きましたD.食べる私は好きです

6.日语中的「被动形」主要用于表示（）

A.动作的承受者B.动作的发出者C.动作的辅助成分D.动作的结果

7.日语中的「使役态」通过下列哪个助动词构成（）

A.いるB.しますC.るD.よる

8.下列日语单词中，属于「外来语」的是（）

A.水B.電話C.山D.月

9.日语中的「て形」可以用于（）

A.表示目的B.表示结果C.表示原因D.表示条件

10.日语中的「意志形」主要用于表示（）

A.事实的陈述B.情态的表达C.意愿的表示D.可能性的推测

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.日语中的「形容动词」具有以下哪些特点（）

A.词尾为「い」B.可以直接修饰名词C.需要使用助词「な」D.可以单独使用

2.日语中的「可能形」通过下列哪些方式构成（）

A.动词词尾加「られる」B.动词词尾加「られる」C.动词词尾加「得る」D.动词词尾加「られる」

3.日语中的「敬语」可以分为以下哪些类型（）

A.丁寧語B.謙譲語C.尊敬語D.美化語

4.日语中的「自动词」和「他动词」的主要区别在于（）

A.动作的发出者B.动作的承受者C.动作的形态D.动作的时间

5.日语中的「接头词」具有以下哪些功能（）

A.修饰名词B.改变词性C.表示程度D.表示方向

三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.日语中的「助動詞」主要用于表示_________、_________和_________等意义。

2.日语中的「名詞」可以分为_________、_________和_________三种类型。

3.日语中的「形容詞」分为_________和_________两种。

4.日语中的「意志形」通过动词词尾加_________构成。

5.日语中的「可能形」通过动词词尾加_________或_________构成。

6.日语中的「被动形」通过动词词尾加_________再加助动词「られる」构成。

7.日语中的「使役态」通过动词词尾加_________再加助动词「せる」或「させる」构成。

8.日语中的「て形」主要用于表示_________、_________和_________等意义。

9.日语中的「敬语」可以分为_________、_________和_________三种类型。

10.日语中的「外来语」主要来源于_________、_________和_________等语言。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

私が昨日、友達と一緒に映画を見に行きました。映画館に着いたら、すでに多くの人がいました。私たちは席を探し、映画が始まる前にすわりました。映画はとても面白かったので、私たちは笑いながら見ました。映画が終わった後、私たちは映画館を出て、近くのカフェでコーヒーを飲みました。

材料二：

彼は日本に来てから、日本語を勉強しています。彼は毎日日本語の勉強をしているので、今では日本語を流暢に話すことができます。彼は日本語を勉強するために、日本語の本を読み、日本語のニュースを聞き、日本語の映画を見ます。彼は日本語を勉強することで、日本の文化を理解するようになりました。

1.根据材料一，分析日语句子中「助词」的使用情况，并说明其作用。

2.根据材料二，分析日语句子中「敬语」的使用情况，并说明其作用。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

日本語は、中国語と同様に、膠着語である。日本語の文法は、助詞、動詞、形容詞などの単語を組み合わせて、意味を表現する。日本語の助詞は、文節を連結し、句読点のように機能する。日本語の動詞は、時态、語態、敬語などの形態変化を持ち、文の意味を決定する。日本語の形容詞は、形容动词和形容动词两种，分别用于修饰名词和形容其他词。

材料二：

日本語の語彙は、和語、漢語、外来語の三つの部分から成る。和語は、日本固有の語彙である。漢語は、中国から伝わった語彙である。外来語は、英語、中国語、アラビア語などの外国語から来た語彙である。日本語の語彙は、日本の文化と歴史を反映している。和語は、日本の自然環境、社会生活、文化伝統を表現し