福建中考：英语重点基础知识点大全

福建中考：英语重点基础知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分名词1.可数名词单复数-规则变化：一般情况下直接加-s，如book-books；以s、x、sh、ch结尾的加-es，如bus-buses；以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-es，如family-families；以f或fe结尾的，多数变f或fe为v再加-es，如knife-knives。-不规则变化：常见的有man-men，woman-women，child-children，foot-feet，tooth-teeth等。2.名词所有格-表示有生命的名词，一般在词尾加’s，如Tom’sbook；如果是复数名词以s结尾，只加’，如theteachers’office。-表示无生命的名词，一般用of短语来表示所属关系，如thedooroftheroom。代词1.人称代词-主格：I（我），you（你，你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们），在句中作主语。-宾格：me（我），you（你，你们），him（他），her（她），it（它），us（我们），them（他们），在句中作宾语。2.物主代词-形容词性物主代词：my（我的），your（你的，你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），their（他们的），后面必须接名词。-名词性物主代词：mine（我的），yours（你的，你们的），his（他的），hers（她的），its（它的），ours（我们的），theirs（他们的），相当于“形容词性物主代词+名词”，可单独作主语、宾语等。数词1.基数词：表示数量，如one（一），two（二），three（三）等。几十几的基数词，十位和个位之间用连字符“-”连接，如twenty-one（二十一）。2.序数词：表示顺序，一般由基数词变化而来，多数在词尾加-th，如fourth（第四）；特殊的有first（第一），second（第二），third（第三），fifth（第五）等。介词1.时间介词-in：用于表示世纪、年、季节、月等较长的时间，也可用于一天中的上午、下午、晚上，如in2024，inspring，inthemorning。-on：用于具体的某一天或某一天的上午、下午、晚上，如onSunday，onthemorningofMay1st。-at：用于表示时间点，如at8o’clock。2.地点介词-in：表示在较大的范围或空间内，如inthecity。-on：表示在物体的表面，如onthetable。-at：表示在较小的地点或具体的场所，如atthebusstop。语法部分时态1.一般现在时-表示经常或习惯性的动作，常与often（经常），usually（通常），always（总是），sometimes（有时）等时间状语连用。-结构：主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要加-s或-es）。例如：Ioftenplayfootballafterschool.Heusuallygoestoschoolbybike.2.一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday（昨天），lastweek（上周），twodaysago（两天前）等时间状语连用。-结构：主语+动词过去式。规则动词的过去式一般在词尾加-ed，如work-worked；不规则动词需要特殊记忆，如go-went，see-saw。例如：IvisitedmygrandparentslastSunday.3.一般将来时-表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。-结构：-will+动词原形，如IwillgotoBeijingnextmonth.-begoingto+动词原形，如Sheisgoingtobuyanewdress.4.现在进行时-表示现在正在进行的动作。-结构：主语+be（am/is/are）+动词的现在分词。现在分词的构成规则：一般情况下直接加-ing，如play-playing；以不发音的e结尾的，去e再加-ing，如make-making；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的，双写该辅音字母再加-ing，如run-running。例如：TheyarewatchingTVnow.语态1.主动语态：表示主语是动作的执行者。例如：Theboycleanstheroom.（男孩打扫房间。）2.被动语态：表示主语是动作的承受者。结构：be+动词的过去分词。一般现在时的被动语态结构是am/is/are+动词的过去分词，如Theroomiscleanedbytheboy.（房间被男孩打扫。）一般过去时的被动语态结构是was/were+动词的过去分词。句子成分和基本句型1.句子成分-主语：是句子所陈述的对象，一般由名词、代词、动名词、不定式等充当。-谓语：说明主语所发出的动作或具有的特征和状态，一般由动词充当。-宾语：表示动作的对象，一般由名词、代词等充当。-定语：用来修饰名词或代词，形容词、名词、代词、数词等都可以作定语。-状语：用来修饰动词、形容词、副词或整个句子，通常由副词、介词短语、不定式等充当。2.基本句型-主+谓（不及物动词），如Herunsfast.-主+谓（及物动词）+宾，如Ilikeapples.-主+系+表，常见的系动词有be（am/is/are），look（看起来），seem（似乎）等，如Sheisbeautiful.-主+谓+间接宾语+直接宾语，如Hegavemeabook.-主+谓+宾语+宾语补足语，如Wemadehimourmonitor.复合句1.宾语从句-定义：在句子中起宾语作用的从句。-语序：从句要用陈述句语序。例如：Idon’tknowwherehelives.（我不知道他住在哪里。）-时态：如果主句是一般现在时，从句根据实际情况使用相应的时态；如果主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。2.定语从句-定义：在句中作定语，修饰一个名词或代词。-关系代词：who（指人，作主语），whom（指人，作宾语），whose（指人或物，作定语），which（指物，作主语或宾语），that（指人或物，作主语或宾语）。例如：Theboywhoisplayingfootballismybrother.（正在踢足球的男孩是我的哥哥。）交际用语部分日常问候和介绍1.问候-Hello!/Hi!（你好！）-Goodmorning/afternoon/evening!（早上/下午/晚上好！）-Howareyou?（你好吗？）Fine,thankyou.Andyou?（我很好，谢谢。你呢？）2.介绍-Thisis...（这是……）用于介绍他人。例如：Thisismyfriend,Tom.（这是我的朋友，汤姆。）感谢和道歉1.感谢-Thankyou./Thanks.（谢谢。）-Thanksalot.（非常感谢。）-It’sverykind/niceofyou.（你真好。）-回答感谢常用You’rewelcome./That’sallright./That’sOK.等。2.道歉-I’msorry.（对不起。）-Excuseme.（打扰一下。）常用于引起别人的注意。-回答道歉常用Itdoesn’tmatter./Nevermind.等。购物1.询问价格-Howmuchis/are...?（……多少钱？）-What’sthepriceof...?（……的价格是多少？）2.购物表达-I’dlike...（我想要……）-CanIhelpyou?（我能帮你吗？）是售货员常用的招呼语，回答可以是Yes,please.或No,thanks.邀请和应答1.邀请-Wouldyouliketo...?（你愿意……吗？）-Let’s...（让我们……）2.应答-接受邀请常用Yes,I’dloveto.等；拒绝邀请常用I’msorry,Ican’t.并说明原因。阅读和写作部分阅读技巧1.先看问题，再读文章：带着问题去阅读，可以更有针对性地在文中寻找答案。2.抓住关键词：在阅读过程中，注意抓住文章中的关键词，如转折词（but,however等）、因果关系词（because,so等），这些词往往能帮助我们理解文章的逻辑和重点。3.猜测词义：遇到生词时，不要慌张，可以根据上下文、构词法等方法来猜测词义。写作技巧1.认真审题：明确题