项目六 智能巡更机器人的装配与调试电路的焊接1

《电子电路装调与应用》教师科目电子产品装配及工艺班级专业日期授课地点课题智能巡更机器人芯片拖焊方法课程时间4课时课型理实一体教学目标㈠知识目标1、掌握超声波传感器、红外线传感器、直流电机识别和检测方法。2、掌握芯片拖焊的焊接方法。㈡能力目标能够按照正确的操作流程和焊接工艺规范完成电路的焊接。㈢情感态度与价值观1、在完成任务中加强安全意识和规范操作意识。2、通过解决实训问题感受成功的喜悦。教学重点能够按照正确的操作流程和焊接工艺规范完成电路的焊接。教学难点能够按照正确的操作流程和焊接工艺规范完成电路的焊接。教学方法任务驱动法教学资源教学课件、工艺卡片、工作页、学习页教学准备教学软件、实物、焊接工具教学反思教学过程教学环节教学内容和教师活动学生活动设计意图引入新课5’1、以生活中的实际应用案例引入本节课。2、反馈课前所学，提问学生智能巡更机器人的特点。学生聆听教师讲解。回答问题。理论联系实际激发学生学习热情。分析任务讲解任务60’一、工艺卡片的编制教师布置学生完成以下工作：1、清点元器件。2、检测易损元器件。3、填写工艺卡片。二、教师讲解元器件的使用1、讲解并演示超声波传感器的使用与检测。2、讲解并演示光电传感器的使用与检测。3、讲解并演示直流电机的使用与检测。4、教师讲解并演示部分芯片元件的焊接方法和芯片的功能及识别方法：第一步：在焊盘上涂抹适量助焊剂，把引脚和焊盘对齐。这一步十分重要，，因为引脚不对齐焊盘，后面的焊接都是没有用的。如果芯片引脚多，间距小，导致看不清楚，可以使用放大镜观察。第二步：固定芯片。芯片对齐之后就用焊锡将芯片固定好，最好固定两点以上，防止在焊接过程中芯片发生位移。第三步：堆锡。在拖焊的起始位置堆一定量的焊锡，拖动时保证这一列管脚都能够有和适量的焊锡。第四步：拖焊。在烙铁头上粘上松香，接下来就开始进行脱焊了。拖焊过程注意事项：1.焊接过程中要控制好温度。温度不能太高也不能太低，太低不能熔化锡丝，太高容易将芯片烧坏。在焊接过程中，一般在300-380℃之间。2.拖焊焊接之前一定要对齐芯片。3.有些芯片的引脚特别近，焊接过程中容易管脚连焊，在分开管脚的过程中，要注意防止焊接时间过长，温度过高将芯片烧坏。4.拖焊最好不要使用圆头的电烙铁。一般使用的刀头或者马蹄铁头的烙铁。5.焊接之后，由于使用了松香，会在板子上留下焊接残渣，可用洗板水或者酒精洗去。6.焊接直插型的器件，焊接的时候边焊接边给锡就可以了。7.使用完电烙铁之后，要在烙铁头上镀上一层锡，防止氧化，起到保护的作用。学生完成教师布置的任务。学生聆听并观看教师的讲解和演示后自主进行练习操作，也可以反复观看微课视频进行再次学习。学生反复观看贴片元件的焊接方法。学生反复观看贴片元件的焊接方法。理实一体提升学生动手操作能力学习新知为后续顺利完成任务做准备。学习新知为后续顺利完成任务做准备。实施任务一、教师讲解焊接安全注意事项1、禁止带电操作。2、注意电烙铁烫伤，严禁甩锡。3、正确使用仪器仪表。4、严禁随意走动和大声说话。5、遵守6S管理标准。二、教师巡视指导学生的操作过程，帮助学生顺利完成任务。三、教师利用手机记录学生操作的影像记录。学生利用芯片焊接练习版进行芯片拖焊练习。理实一体提升学生操作技能。评价任务1.讲评学生学习、工作态度。2.讲评学生动手操作过程的规范和标准执行情况。3.讲评本节课知识点和技能点学生聆听、反思。强化学生规范操作意识和学习反思能力。总结提升1、总结工艺卡片填写的原则。2、总结超声波传感器的使用与检测方法。3、总结光电传感器的使用与检测方法。4、总结拖焊方法。学生反思自己的操作过程并再次巩固所学知识