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朔州市2026国家开放大学汉语言文学期末考试提分复习题(含答案)试卷总分:100分考试时间:120分钟一、填空题(共10题,每题1分,共10分)1.《诗经》共收录诗歌________篇。2.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是________的写作宗旨。3.建安文学的代表人物“三曹”是指曹操、________和曹植。4.盛唐边塞诗派的代表诗人有高适和________。5.“唐宋八大家”中,唐代的两位是韩愈和________。6.中国第一篇白话小说是鲁迅的《________》。7.《骆驼祥子》的作者是________。8.文学理论中,研究文学作品与社会历史背景关系的批评方法是________批评。9.“七月派”是20世纪30、40年代重要的________流派。10.语言的三要素是语音、________和语法。二、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)1.下列哪部作品不属于“四书”?()A.《大学》B.《孟子》C.《中庸》D.《庄子》2.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自()。A.《离骚》B.《天问》C.《九歌》D.《九章》3.开创“山水田园诗派”的唐代诗人是()。A.王维、孟浩然B.李白、杜甫C.高适、岑参D.白居易、元稹4.宋代词人李清照的词风被后世称为()。A.豪放派B.婉约派C.花间派D.江西诗派5.“元曲四大家”不包括()。A.关汉卿B.白朴C.马致远D.王实甫6.下列哪部作品是清代蒲松龄创作的?()A.《聊斋志异》B.《儒林外史》C.《红楼梦》D.《镜花缘》7.“五四”新文化运动的主要阵地是()。A.《新青年》B.《小说月报》C.《申报》D.《创造月刊》8.下列作家中,不属于“京派”的是()。A.沈从文B.废名C.萧乾D.茅盾9.小说《围城》的作者是()。A.钱钟书B.沈从文C.巴金D.老舍10.“伤痕文学”发端于()。A.1976年B.1977年C.1978年D.1979年11.文学意象的基本特征是()。A.形象性、感染性B.暗示性、朦胧性C.真实性、典型性D.主观性、客观性12.在叙事学中,故事事件发生的先后顺序称为()。A.叙事时间B.故事时间C.叙述时间D.文本时间13.汉语普通话有()个声调。A.3B.4C.5D.614.下列词语中,属于联合型合成词的是()。A.地震B.国家C.看清D.飞快15.古代汉语中,“江”最初特指()。A.黄河B.长江C.淮河D.珠江三、名词解释(共5题,每题4分,共20分)1.楚辞2.新乐府运动3.文学风格4.语素5.先锋小说四、简答题(共4题,每题5分,共20分)1.简述《史记》的文学成就。2.简要分析《红楼梦》中贾宝玉的形象特点。3.简述文学接受中的“期待视野”。4.现代汉语词汇的构成方式主要有哪几种?请举例说明。五、论述题(共2题,每题10分,共20分)1.试论述李白诗歌的浪漫主义特色及其形成原因。2.结合具体作品,论述鲁迅小说《呐喊》《彷徨》的思想主题和艺术特色。参考答案一、填空题1.3052.司马迁(或《史记》)3.曹丕4.岑参5.柳宗元6.狂人日记7.老舍8.社会历史9.诗歌(或文学)10.词汇二、单项选择题1.D2.A3.A4.B5.D6.A7.A8.D9.A10.B11.B12.B13.B14.B15.B三、名词解释1.楚辞:战国时期以屈原为代表的楚国诗人创作的一种新的诗歌体裁。它运用楚地的文学样式、方言声韵和风土物产,具有浓厚的地方色彩。代表作是《离骚》,故后世也称此体为“骚体”。2.新乐府运动:中唐时期由白居易、元稹等人倡导的一场诗歌革新运动。主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调诗歌的社会功能和写实性,要求语言通俗易懂。代表作有白居易的《新乐府》五十首。3.文学风格:指作家在作品的内容和形式的有机整体中显现出来的独特、鲜明、稳定的艺术风貌和创作个性。它是作家创作成熟的标志,受作家主观因素和客观社会历史条件的综合影响。4.语素:语言中最小的音义结合体,是构成词语的基本单位。例如“人”、“民”、“葡萄”都是语素。语素可以分为自由语素和粘着语素。5.先锋小说:指20世纪80年代中后期出现的,在小说形式和叙事手法上进行激进实验和创新探索的中国当代小说创作潮流。代表作家有马原、余华、苏童、格非等。其特征是重视“怎么写”胜过“写什么”,常采用元叙事、戏仿、拼贴等手法。四、简答题1.《史记》的文学成就:-开创纪传体通史体例,以人物为中心叙述历史。-塑造了一系列血肉丰满、个性鲜明的人物形象。-叙事生动曲折,富有戏剧性和故事性。-语言生动形象,口语化和个性化突出。-强烈的抒情色彩,饱含作者的爱情情感,被称为“无韵之离骚”。2.贾宝玉形象特点:-封建贵族家庭的叛逆者,厌恶仕途经济,批判男尊女卑。-具有“女儿是水做的骨肉”的独特女性观,尊重、同情、爱护女性。-追求自由爱情,与林黛玉心心相印,反抗封建婚姻制度。-性格复杂,既纯真善良,又带有贵族公子的软弱和感伤。-其形象体现了作者对封建末世和人生价值的深刻思考。3.“期待视野”:由接受美学家姚斯提出。指读者在阅读作品前,由全部生活经验和审美经验构成的,对作品的一种潜在的审美期待。它包括文体期待、意象期待和意蕴期待。它决定了读者对作品的理解方向、范围和深度,同时也在阅读过程中被作品修正或改变。4.现代汉语词汇构成方式:-复合式:两个或以上词根语素结合。如:联合型(人民)、偏正型(火车)、动宾型(司机)、主谓型(地震)、补充型(提高)。-附加式:词根语素加词缀语素。如:前缀(老师)、后缀(桌子)。-重叠式:语素重叠构成新词。如:妈妈、星星。-简缩式:对固定短语进行简缩。如:北师大(北京师范大学)。五、论述题1.李白诗歌的浪漫主义特色及成因:特色:-强烈的主观抒情:诗歌中洋溢着奔放激越的情感,自我形象突出。-瑰丽奇幻的想象:善于运用夸张、比喻、神话传说,营造超凡脱俗的意境(如“飞流直下三千尺”)。-意象的壮美与清新:偏爱宏伟壮阔的意象(大鹏、黄河、雪山),也不乏明丽清新的画面(明月、清水)。-语言自然飘逸:语言清新明朗,真率自然,句式灵活多变,不拘格律。-手法多样:大量运用比喻、夸张、拟人、象征等艺术手法。成因:-时代因素:盛唐恢弘开放、积极进取的时代精神哺育了他的胸襟和气魄。-思想渊源:深受道家思想(追求自由、蔑视权贵)、游侠精神和纵横家气度的影响。-个人经历:一生漫游名山大川,阅历丰富,性格豪放不羁。-文学继承:批判继承屈原、庄子等人的浪漫主义传统。2.鲁迅《呐喊》《彷徨》的思想主题与艺术特色:思想主题:-揭露封建礼教“吃人”本质:如《狂人日记》揭示历史满本“吃人”,《祝福》展现礼教对祥林嫂的摧残。-批判国民劣根性:重在“揭出病苦,引起疗救的注意”。如《阿Q正传》批判精神胜利法,《药》揭示群众麻木愚昧。-关注知识分子命运:描写其苦闷、挣扎与失败,如《在酒楼上》《孤独者》《伤逝》。-反映下层民众苦难:如《故乡》中闰土的悲惨命运,《明天》中单四嫂子的孤苦。-探索社会出路:贯穿着“反抗绝望”的韧性战斗精神。艺术特色:-“画眼睛”、“勾灵魂”的白描手法:用极精炼的笔墨勾勒人物神韵。-

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