辽师舞蹈考研试题及答案

辽师舞蹈考研试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.被称为“现代舞之母”的是（）A.依莎多拉·邓肯B.玛莎·葛兰姆C.露丝·圣-丹妮丝D.洛伊·富勒2.中国著名舞蹈作品《雀之灵》的表演者是（）A.杨丽萍B.刀美兰C.陈爱莲D.黄豆豆3.芭蕾舞起源于（）A.法国B.意大利C.俄罗斯D.英国4.下列属于蒙古族舞蹈风格特点的是（）A.三道弯B.圆场步C.抖肩D.慢板长调5.舞蹈《千手观音》是由哪个团体演出的（）A.北京歌舞剧院B.中国残疾人艺术团C.东方歌舞团D.上海歌舞团6.下列哪个不属于拉丁舞（）A.伦巴B.探戈C.狐步舞D.牛仔舞7.“闻鸡起舞”这个典故与哪位人物有关（）A.祖逖B.项羽C.岳飞D.韩信8.交响芭蕾的创立者是（）A.福金B.佩季帕C.巴兰钦D.塔里奥尼9.中国古典舞身韵中“云手”属于（）元素A.提沉B.圆场C.云间转腰D.圆的运动10.傣族舞蹈中常见的手势是（）A.兰花指B.剑诀指C.熊掌D.佛手答案：1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.A8.C9.D10.A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.以下属于中国民间舞蹈的有（）A.秧歌B.芦笙舞C.弗拉门戈舞D.锅庄舞2.舞蹈的表现形式有（）A.独舞B.双人舞C.群舞D.舞剧3.玛莎·葛兰姆技巧的主要训练元素包括（）A.收缩与放松B.倒地与爬起C.呼吸D.旋转4.下列属于舞蹈构图形式的有（）A.圆形B.直线C.三角形D.菱形5.中国古典舞的四大流派是（）A.身韵派B.敦煌派C.汉唐派D.昆舞派6.下列芭蕾舞剧属于古典芭蕾的有（）A.《天鹅湖》B.《仙女》C.《关不住的女儿》D.《罗密欧与朱丽叶》7.现代舞的主要美学观点有（）A.强调自然的舞蹈动作B.反对传统芭蕾的程式化C.注重内心的表达D.追求形式的完美8.舞蹈作品的构成要素有（）A.舞蹈动作B.舞蹈音乐C.舞蹈服装D.舞蹈构图9.以下属于朝鲜族舞蹈特点的有（）A.鹤步B.顶水舞C.长鼓D.摆手舞10.舞蹈的功能包括（）A.娱乐功能B.社交功能C.教育功能D.宗教功能答案：1.ABD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.舞蹈是一种以人体动作为主要表现手段的艺术形式。（）2.芭蕾舞中的“足尖舞”技巧是由男性舞者最先使用的。（）3.汉族民间舞中不包括腰鼓舞。（）4.舞蹈可以抒发情感、表达思想。（）5.现代舞完全抛弃了舞蹈技巧。（）6.中国古典舞身韵的基本元素包括提、沉、冲、靠、含、腆、移。（）7.拉丁舞中伦巴的节奏是最慢的。（）8.舞蹈作品的主题是可有可无的。（）9.蒙古族舞蹈的步伐中经常出现踢踏的动作。（）10.舞蹈欣赏只需要看动作美不美，不需要理解其内涵。（）答案：1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述中国古典舞身韵的重要性。答：身韵是中国古典舞的灵魂。它使古典舞摆脱纯技巧堆砌，赋予动作情感与内涵，展现独特艺术魅力；传承和弘扬传统舞蹈文化的精髓；提升舞者艺术修养与气质，帮助舞者更好地塑造舞蹈形象。2.现代舞与传统芭蕾的主要区别有哪些？答：现代舞反对芭蕾程式化，强调自然动作；注重内心表达，题材广泛自由；训练体系多样。而芭蕾有严格规范动作和技巧，追求形式完美，题材多与神话、爱情相关，训练体系成熟统一。3.简述蒙古族舞蹈的风格特点。答：蒙古族舞蹈豪迈奔放，多模拟骏马、雄鹰等姿态。肩部动作丰富，如抖肩、硬肩等；步伐刚健有力，有马步、磋步等；节奏明快强烈，体现蒙古族人民热情、勇敢的性格和对草原生活的热爱。4.舞蹈作品中音乐的作用是什么？答：音乐为舞蹈营造氛围，增强情感表达；确定节奏，使舞蹈动作更有韵律和协调性；与舞蹈情节配合，推动故事发展；帮助舞者更好地把握情感和节奏，提升表演质量。五、讨论题（每题5分，共20分）1.如何在舞蹈创作中融入传统文化元素？答：可挖掘传统故事传说作题材，以丰富情节内涵。借鉴传统舞蹈动作，创新动作形态。还能运用传统音乐、服饰、道具等营造文化氛围，让传统文化与现代审美结合，使作品更具特色和底蕴。2.谈谈舞蹈在文化交流中的作用。答：舞蹈能促进文化相互了解，不同风格舞蹈展现多元文化特色。它跨越语言障碍，增进情感共鸣。还能在交流中相互借鉴创新，推动舞蹈艺术发展，加强民族间友谊与合作。3.现代科技对舞蹈发展有哪些影响？答：积极方面，舞台特效让舞蹈视觉更震撼，多媒体传播扩大受众范围，虚拟技术带来创作新体验。消极方面，可能使舞蹈依