2025江苏安全技术职业学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025江苏安全技术职业学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。A.讲述思路为主的原则B.强化问题意识的原则C.增强学生参与的原则D.教学与【答案】：D2.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.核心课程B.弹性课程C.隐蔽课程D.显性课程【答案】：D3.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.条件性知识B.实践性知识C.文化知识D.本体性知识【答案】：D4.高等教育对个体的促进功能不包括（）。A.促进个体社会化B.促进个体生活能力的发展C.促进个体个性化的发展D.培养合格公民【答案】：D5.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。A.通过恋爱改变自己的生活B.树立爱情责任感C.追求志同道合的爱情D.摆正爱情与学习的关系【答案】：A6.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.高等教育的文化功能B.文化对高等教育的影响C.高等教育对文化的传承功能D.高等教育对文化的影响【答案】：B7.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。A.差异性B.单纯性C.多样性D.迫切性【答案】：A8.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.思考B.交往C.学习D.实践【答案】：D9.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。A.他人期望B.个体认知C.教育评估D.传统习惯【答案】：D10.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建程序B.构建意义C.构建原则D.构建的具体指标【答案】：A11.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届A.四年B.一年C.三年D.二年【答案】：D12.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.权力B.权利C.义务D.待遇【答案】：B13.高校人事管理中一般不会采用（）A.待遇激励法B.事业激励法C.股权激励法D.情感激励法【答案】：C14.在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）。A.董仲舒B.荀子C.韩愈D.孟子【答案】：D15.教育法律关系中两个最重要的主体是（）A.教育机构和非教育机构B.教师和学生C.教育部门和下属学校D.教育领导和教师【答案】：B16.奥苏伯尔认为，通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系就是（）。A.下位学习B.并列学习C.上位学习D.有意义学习【答案】：D17.目前，我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和（）。A.职称评聘制B.专家认定制C.教授推荐制D.业绩考核制【答案】：A18.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。A.道德行为B.道德认识C.道德意志D.道德情感【答案】：D19.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.黏液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质【答案】：D20.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的（）技术A.面质B.具体化C.提问D.澄清【答案】：D21.进行高等学校的课程评价时首先要（）。A.确定评价步骤B.制定课程评价标准C.确定评价对象D.确定评价主体【答案】：B22.一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（）。A.社会意识形态B.生产力发展水平C.人口数量和质量D.政治经济制度【答案】：B23.我国地域辽阔，各省市经济社会发展差异较大，整体情况复杂多样，这需要坚持法治统一的同时，又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的（）特点。A.原则性与灵活性相结合B.系统性与独立性相结合C.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合D.针对性与可操作性相结合【答案】：A24.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.以德治国B.依法治国C.以人为本D.均衡发展【答案】：A25.学习教育政策与教育法规的意义不在于（）。A.有利于维护教师与学生的权利B.有利于形成良好的师德与师风C.有利于我们钻法律的空子D.有利于加强依法治国、依法执教理念【答案】：C26.关于教师职业道德的说法错误的是（）。A.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人B.它是教师追求自身人格完善的主观需要C.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德D.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系【答案】：D27.世界上最早的高等教育学专著是由英国纽曼撰写的（）。A.《普通教育学》B.《美国高等教育》C.《大教学论》D.《大学的理想》【答案】：D28.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是（）。A.家长的认可B.教师的文化地位C.渊博的知识D.政府的重视【答案】：C29.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。A.人格尊严权B.隐私权C.名誉权D.公平评价权【答案】：B30.学校定位的核心是（）A.办学原则定位B.办学目标定位C.办学类型定位D.办学特色定位【答案】：D31.下列情景中代表内在动机的情境是（）。A.老师对学生的考试成绩表示满意B.王丽每天独自看几小时书C.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起D.老师表扬爱学习的学生【答案】：B32.下列哪一项不属于素质教育的教育目的A.促进个别人的发展B.促进人的全面发展C.促进人的综合发展D.促进人的整体发展【答案】：A33.在高等教育活动中必须遵守的保证高等教育事业健康发展和有序运行的法定的具体管理机制和操作规则被称为（）。A.高等教育层次B.高等教育基本制度C.高等教育管理制度D.高等教育结构【答案】：B34.高校专业设置申请材料在专门网站公示，公示期为（）。A.一个月B.10天C.三个月D.20天【答案】：A35.我国从1985年开始进行（）的评估实践。A.硕士研究生教育B.博士研究生教育C.学位与研究生教育D.博士后教育【答案】：C二、多选题36.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?（）。A.自觉期B.自我保护期C.尽责期D.自治期E.墨守成规期【答案】：BCDE37.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（）。A.它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力B.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳C.它是教育行为当事者一种内在的控制力D.它是实现教师道德评价成效的途径和目的【答案】：ABCD38.[]严谨治学的道德意义有（）A.是教育事业改革和发展的要求B.是党和人民对教师的业务要求C.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的D.是培养创造性人才的迫切需要【答案】：ABCD39.高等教育的内涵是指（）。A.培养实用型人才B.以培养各种高级专门人才为目标C.建立在中等教育基础上D.由大学和其他各类高等院校提供【答案】：BCD40.发散思维的基本特征有（）。A.独创性B.流畅性C.变通性D.开放性【答案】：ABC41.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）A.人生态度B.恋爱关系C.人际关系D.学校教育【答案】：CD42.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.遵从B.巩固C.醒悟D.转变【答案】：BCD43.目前，我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为（）。A.职工大学B.普通高等学校的夜大学C.广播电视大学D.函授学院【答案】：ABCD44.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是（）。A.创业者角色B.服务者角色C.管理者角色D.教学者角色E.研究者角色【答案】：BDE45.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）A.谦虚和蔼B.尊重理解C.一视同仁D.颐指气使【答案】：ABC46.大学生情绪情感的特征包括（）。A.外显性与内隐性并存B.稳定性与波动性并存C.丰富性与狭隘性并存D.强烈性与敏感性并存【答案】：ABCD47.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.传承人类社会文明B.推动社会历史进步C.塑造完善人格D.开启人的心智【答案】：AB48.教师仁慈的特点包括（）A.教师仁慈的方法特性B.教师仁慈的理性色彩C.教师仁慈的教育性D.教师仁慈无处不在【答案】：ABC49.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校侵犯其人身权B.对学校侵犯其知识产权C.对学校侵犯其合法财产权的D.对学校给予的处分不服【答案】：ABCD50.职业学校设置的基本条件有（）。A.有合格的教师B.有必备的办学资金和稳定的经费来源C.有组织机构和章程D.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备【答案】：ABCD51.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段？(??)A.原型操作B.原型定向C.原型内化D.原型改变?【答案】：ABC52.下列属于诚信特征的有（）。A.止损性B.自觉性C.智慧性D.通识性【答案】：CD53.高校教学方法改革的趋势主要表现在（）。A.以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性B.由重视传授知识转向重