2025江西航空职业技术学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025江西航空职业技术学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.科学精神B.公共事务C.社会价值观D.行为规范【答案】：C2.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.文化对高等教育的影响B.高等教育的文化功能C.高等教育对文化的影响D.高等教育对文化的传承功能【答案】：A3.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.教材B.学生C.情境D.生存【答案】：B4.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.开放性原则B.针对性原则C.平等性原则D.可信性原则【答案】：D5.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。A.注意的稳定性B.注意的范围C.注意的分配D.注意的转移【答案】：C6.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。A.依法执教B.团结协作C.廉洁从教D.严谨冶学【答案】：D7.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.政府和高校B.市场C.高校D.政府【答案】：B8.大学生正处于认知发展的（）。A.下降期B.高峰期C.平稳期D.高原期【答案】：B9.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。A.基层自治B.学生自治C.学校自治D.学术自由【答案】：A10.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。A.经济功能B.生态保护功能C.文化功能D.政治功能【答案】：A11.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学目标B.科学信仰C.科学原则D.科学精神【答案】：D12.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.班会通知B.E－mail通知C.学生的思想汇报D.电话通知【答案】：C13.在教育行政部门保障高校自主办学的问题上，下列表述中不正确的是（）。A.高校自主办学需要向政府积极争取B.高校自主办学落实的关键在于高校自身C.政府转变职能是高校自主办学的前提保障D.高等教育法的真正落实是高校自主办学的法律保障【答案】：B14.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的（）A.完整原则B.适时原则C.实践性原则D.经济原则【答案】：D15.人的一切心理活动和行为的基础是（）A.动机B.认知活动C.情绪D.兴趣【答案】：B16.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）A.行为主义学习论B.人本主义学习理论C.建构主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】：D17.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。A.消退抑制B.前摄抑制C.倒摄抑制D.超限抑制【答案】：B18.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。A.稳定性B.独特性C.功能性D.整体性【答案】：A19.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”，这句话说明了教师对于学生（）作用A.督导约束B.因材施教C.放任自流D.示范引领【答案】：D20.[]当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷予"有偿家教"现象，这实际上违背了（）A.严谨治学的职业道德B.爱岗敬业的职业道德C.依法执教的职业道德D.廉洁从教的职业道德【答案】：D21.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响？（）A.父母教养方式B.教师期望C.班级气氛D.家庭结构【答案】：B22.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是（）。A.委婉B.幽默C.反语D.含蓄【答案】：A23.被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）。A.制度伦理学B.美德伦理学C.个体伦理学D.责任伦理学【答案】：D24."入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭"，指的是感觉的哪种特点？A.对比现象B.相互作用C.适应现象D.补偿作用【答案】：C25.侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）A.意图性侵犯B.行为性侵犯C.敌意性侵犯D.动机性侵犯【答案】：C26.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。A.时快时慢B.先慢后快C.快者愈快D.先快后慢【答案】：D27.下列选项中不属于佛洛依德的人格结构成分的是（）。A.本我B.自我C.超我D.镜我【答案】：D28.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证，说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点？（）A.诚信度B.透明性C.衍生性D.心理化【答案】：C29.学术委员会人数应当与学校的学科、专业设置相匹配，并为不低于（）人的单数。A.1CB.25C.15D.20【答案】：C30.高等教育层次不包括（）A.博士后阶段B.专科教育C.研究生教育D.本科教育【答案】：A31.非课程性教学环节是（）A.实验课B.军事训练C.习题课D.课堂讲授【答案】：B32.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）。A.机能主义心理学B.精神分析心理学C.格式塔心理学D.行为主义心理学【答案】：B33.以下属于典型的学生行会型大学的是（）。A.博洛尼亚大学B.巴黎大学C.剑桥大学D.牛津大学【答案】：A34.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.累积性B.独特性C.全局性D.辐射性【答案】：A35.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。A.崇高化B.单一化C.多样化D.专业化【答案】：C二、多选题36.以下关于心理健康的特点描述正确的是（）。A.心理健康的状态具有相对性B.心理健康的状态具有可逆性C.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面D.心理健康的状态不是固定不变的，而是一个动态发展过程【答案】：ABD37.遵纪守法包括（）。A.遵守职业纪律B.要善于用法律捍卫自己的合法权益C.要提高对我国法律的认识D.要有一定的法律知识，认真执行【答案】：CD38.世界卫生组织关于心理健康的标准是（）。A.在工作和职业中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活B.身体、智力、情绪十分调和C.适应环境，人际关系中彼此能谦让D.有幸福感【答案】：ABCD39.职业道德价值取向培育目的的具体表现是（）。A.培养诚实守信的道德情操B.热爱祖国，忠诚做事C.夯实坚定的政治方向D.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念【答案】：ACD40.高校精品课程建设的策略有（）。A.建设高水平的师资队伍B.高标准的教材建设C.加大投入和创新管理机制D.配备现代化教学方法和手段E.改革教学内容和课程体系【答案】：ABCDE41.教师职业道德行为的特征（）。A.行为的规范性B.行为的宽泛性C.行为的示范性D.行为的严谨性【答案】：ABC42.法律与道德的区别体现在（）。A.依靠力量不同B.阶级属性不同C.作用范围不同D.产生时间不同【答案】：ABD43.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式（）。A.哈佛模式B.牛津模式C.麻省理工学院（MIT）模式D.筑波模式E.剑桥模式【答案】：BCD44.影响大学生心理健康的主要因素有（）。A.人际交往与学业水平B.学生个性特征与自身生活方式C.遗传基因和社会环境D.学校与家庭环境【答案】：BCD45.符合团结互助精神的表述是（）。A.“三个和尚没水喝”B.“孟母三迁”C.“团结就是力量”D.“三人同心，其利断金”【答案】：CD46.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于（）。A.弘扬正气，优化发展环境B.赢得群众的信任和尊重C.加强协作，提高效率D.树立团队意识，增强内聚力【答案】：AC47.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。B.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。D.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。【答案】：BCD48.职业道德乃是从业人员的（）。A.立身之本B.立足职场的唯一要素C.成功之源D.嘴上谈资【答案】：AC49.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.紧急救护伤者B.事故善后处理C.快速疏导现场人员D.启动应急预案E.等待救援【答案】：ABCD50.要通过职业道德的社会培育，引导广大高校教师继承与发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉将国家利益、集体利益和个人利益统一起来，（）投身教育事业。A.仁爱之心B.淡泊之心C.奉献之心D.赤诚之心【答案】：ACD51.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有（）。A.设计方案B.执行方案C.理解问题D.评价结果【答案】：ABCD52.学校心理健康教育的任务是（）A.培养学生良好心理素质B.成为"四有"新人C.维护学生心理健康D.促进学生实现与环境的积极适应【答案】：ABCD