2025昆山登云科技职业学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025昆山登云科技职业学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）A.形式逻辑思维B.创造性思维C.辩证逻辑思维D.抽象逻辑思维【答案】：C2.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。A.管理威信B.人格威信C.专业能力D.社会威信【答案】：B3.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任C.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响【答案】：D4.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.隐蔽课程B.显性课程C.弹性课程D.核心课程【答案】：B5.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.实体性B.专业性C.合作性D.广阔性【答案】：A6.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.职业技术修养B.科学文化修养C.职业道德行为修养D.职业理念修养【答案】：C7.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.复杂性B.独立性C.长效性D.示范性【答案】：D8.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。A.注意的稳定性B.注意的转移C.注意的分配D.注意的范围【答案】：C9.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波动性B.稳定性C.外显性D.强烈性【答案】：B10.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的自我强化能力B.教师的自我校正能力C.教师的教学监控能力D.教师的教学效能感【答案】：D11.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A.人身罚B.申诫罚C.能力罚D.财产罚【答案】：C12.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.发展性危机B.现实性危机C.情境性危机D.存在性危机【答案】：C13.教师道德最主要、最基本的功能是（）。A.认识功能B.激励功能C.调节功能D.教育功能【答案】：C14.我国第一所新式高等学堂是（）A.天津大学B.清华大学C.京师同文馆D.北京大学【答案】：C15.最早提出自我效能感的心理学家是（）。A.斯金纳B.维纳C.班杜拉D.布鲁纳【答案】：C16.问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题，使问题的任务领域转化为问题空间。这种行为称作（）。A.问题的识别B.问题的评价C.问题的表征D.问题的重构【答案】：C17.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反职业培训合同B.违反国家有关财政法规C.违反规定擅自成立培训机构D.违反职业培训经费管理规定【答案】：B18.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在（）。A.分类管理B.民办学校法人属性的定位C.民办教育非营利性质D.民办学校的身份【答案】：A19.教师职业产生的前提是（）。A.社会生产力的发展B.脑力劳动与体力劳动的分工C.人类教育活动的出现D.教育理论的发展【答案】：B20.大学生自我意识发展的情况是（）。A.正处在由未成熟向成熟的过渡之中B.各方面都未达到成熟水平C.某些方面达到了成熟水平D.各方面都达到了成熟水平【答案】：D21.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是（）。A.阿特金森B.埃利奥特C.皮特里差D.埃姆斯【答案】：D22.从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（）。A.现实自我B.社会自我C.投射自我D.理想自我【答案】：B23.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培养学生品德要通过（）。A.技能的学习B.知识的学习C.行为规范的学习D.态度的学习【答案】：C24.2018年11月8日，教育部印发了（），该准则是新时代高校教师职业行为的基本守则。A.《高等学校教师职业道德规范》B.《新时代高校教师职业行为十项准则》C.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》D.《新时代中小学教师职业行为十项准则》【答案】：B25.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出，激发动机的两个因素是（）A.主观因素与客观因素B.认知因素与意志因素C.保健因素与激励因素D.认知因素与情感因素【答案】：C26.对我国高等教育基本制度作出明确规定的是（）。A.《中华人民共和国高等教育法》B.《中华人民共和国职业教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国教师法》【答案】：A27.集体规范的积极作用不包括（）。A.提高集体整合水平B.统一集体成员的认识C.有利于调动成员的积极性D.协调集体成员的活动【答案】：C28.创造性思维的核心是（）。A.集中思维B.求同思维C.辐合思维D.发散思维【答案】：D29.在世界各国的高等教育宏观管理制度中，地方分权型的典型代表是（）。A.法国B.美国C.日本D.英国【答案】：B30.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）A.教师对学生既有像父母-样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱B.师生关系就是父子关系C.师生关系基本等同于父子关系.D.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】：A31.在西方，首开研究生教育先河的是（）。A.剑桥大学B.哥尼斯堡大学C.牛津大学D.柏林大学【答案】：D32.（）是道德产生的根源A.社会关系B.经济发展C.劳动D.阶级利益【答案】：C33.个体根据一定的道德行为准则评价自己或他人的思想、行为时所产生的内心体验。这种品德心理要素是（）。A.道德行为B.道德意志C.道德情感D.道德认识【答案】：C34.中国历史上第一个正式颁布并实施的学制是（）。A.《钦定学堂章程》B.《大学组织法》C.《大学规程》D.《奏定学堂章程》【答案】：D35.大学校园精神文化的核心是（）。A.理想信念B.价值观C.思想意识D.政治观点【答案】：B二、多选题36.下列关于职业纪律的说法，正确的是（）。A.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则D.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则【答案】：AB37.下面关于集体主义论述正确的是（）。A.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”B.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义，不讲集体主义C.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系D.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系【答案】：ACD38.根据实施高等学历教育的层级，高校大致可以区分为（）。A.大学B.高等专科学校C.私立高校D.学院【答案】：ABD39.实用主义哲学强调知识或理论的（）。A.有效性B.多样性C.实用性D.工具性【答案】：ACD40.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。A.培育专科教育特色B.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模C.停止高等教育大众化D.提升博士教育质量【答案】：ABD41.加强中小学教师职业道德建设是（）A.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要B.促进学生健康成长的需要C.加强社会主义精神文明建设的需要D.个人发展的需要【答案】：ABCD42.我们认为职业道德意识性要素包括了（）要素。A.职业良心B.职业理想C.职业荣誉D.职业态度【答案】：BD43.人的心理是（）A.主观映象B.客观现实的反映C.脑的功能D.由心脏产生的【答案】：ABC44.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括（）。A.服务群众、奉献社会B.爱岗敬业C.诚实守信、办事公道D.着装得体、团结协作【答案】：ABC45.行为主义流派的重要特点有（）A.主张内省B.主张研究人的行为C.强调以人为本D.主张采用客观的实验方法【答案】：BD46.关于高校内部的行政权力，下列说法中正确的有哪些？A.高校内部的行政权力有其合法性和必要性，是学校各项工作高效有序运转的重要条件B.高校内部的行政权力也有其局限性，行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等C.我国高校内部的行政权力，主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力D.我国高校内部的行政权力，主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力【答案】：ABC47.转变后进生应注意（）A.建议后进生转学以改变教育环境B.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱C.树立一分为二的观点D.分析后进生的形成原因【答案】：BCD48.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.事业单位法人B.营利性民办学校C.企业法人D.非营利性民办学校【答案】：BD49.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A.任务较难时，最佳动机激起水平较低B.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等C.动机水平越高，学习效果越好D.任务较容易时，最佳动机激活水平较高【答案】：ABD50.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。B.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。C.衣着得体，语言规范，举止文明。D.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。【答案】：ABCD51.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.做好预防自杀的宣传教育B.社会奉献爱心C.避免学生认知绝对化D.建立良好的人际关系E.加强心理辅导F.减轻外在压力【答案】：ABCDEF52.教师专业的从业要求包括（）。A.能力B.资格证书C.道德D.知识【答案】：ABCD53.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型（）。A.复合型B.分散型C.配置型D.集中型【答案】：ABD54.高校教