河南周口市鹿邑县2025-2026学年度第二学期七年级道德与法治第一次学情分析（含答案）_第1页
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文档简介

欢会时，虽然她也想参加，但是又有些自卑。如果让你劝说小红，你会说()2．某校七年级开展了“关注心理，健康成长”主题活动，以下做法符合该活动主题的是()神州大地上，处处刻印着青年奋斗的足印，散发着青春火热的激情。这启示我们()共同合作，男生负责搬运工具、翻土、锄地等重活，女生则负责播种、除草、浇水等细活。在大家的努力之下，“春耕”活动进展顺利。这告诉我们()解性知识()旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，想干什么？再这样我就报警！”男青年见状灰溜溜地下车走了。小倩类似情况要()③对侵害行为严厉拒绝，勇敢说“不”④增强自球；上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这告诉我们青春期的情绪()宽视野，力争在下一次竞赛中取得佳绩。这启示我们()9．某校七年级兴趣小组的研究报告。根据表中信息，你能得出的结论是()的路径是()①拓展认识，积极面对情绪②明确情绪背后的原因③桌案，为情绪价值买单已逐渐成为年轻人的日常。这对我们调节情绪的启示是()影响()园小记者想报道这一活动，最适合的标题是()14．下列描述中属于情感的有()绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年()开了心结，心情好多了。“我”调节情绪采用的方法是()不敢越雷池一步。对此，我们会油然而生一种情感，这种黄丽丽等10户家庭光荣入选2025年“最美家庭”。这些家庭厚植家国情怀、弘扬传统美德、护一方……他们重言传、重身教，教知识、育品德，让美德在家庭中生根、在亲情中升华，界因我们的积极情感而多一份美好，因此我们只需要体验积极情感，不需要体验感。”组组【第一关：情绪词汇卡】【第二关：情绪诗歌汇】三人成虎事多有，众口铄金君自宽。——黄庭坚《劝【第三关：情绪典故集】②：专家讲座由专业人士讲解，内容科学权威；科普读物经过专业审核编撰，能提供系统、A：小龙把郁闷转化为动力，说明消极情绪在一定条件下可转化为积极行动，③：这些产品通过提供陪伴感缓解焦虑，满足情感需求，有助A：强调心理健康及科学管理情绪，契合题干中通过“花式”途径舒缓心情的主旨，①：参与戏剧、陶艺、绘画等艺术活动课，能让青少年体③：培养美好情感是正确的，但“杜绝负面情感”不符合实际①美好情感让我们身心愉悦，丰富我们的生活，促进我们的精②但我们的生活中既有正面的积极情感，也有负面的消极情感③负面情感虽然不那么美好，但对于我们的成长也有意义：它④因此，我们既要体验积极情感，也要正确对待负面情感，而201）①提高效率，保障质量。②培养合作意识，增强团队凝聚力。③兼顾公平，发挥②能力层面：提升了调查研究、团队协作、沟通表达、实践创③情感层面：增强了对科技创新的兴趣与探索欲

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