湖北省武汉二中2025-2026学年九年级（下）月考化学试卷（4月份）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年湖北省武汉二中九年级（下）月考化学试卷（4月份）一、单选题：本大题共8小题，共24分。1.古诗词是中华传统文化的瑰宝，有着极其丰富的内涵。下列古诗词中涉及化学变化的是(

)A.北国风光，千里冰封，万里雪飘 B.野火烧不尽，春风吹又生

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天2.下列实验操作正确的是(

)A.溶解粗盐 B.取用大理石

C.制取O2 D.收集CO23.化学在材料的研制和创新中发挥着重要作用。下列相关说法不正确的是(

)A.钢铁、铝合金等属于金属材料 B.玻璃、陶瓷、水泥等属于无机非金属材料

C.塑料、羊毛、橡胶都属于合成材料 D.废电线、汽水瓶、旧衣物均可回收利用4.归纳法是一种重要的学习方法，可以将零散知识结构化、系统化。下列知识归纳都正确的一项是(

)A.化学与能源B.化学与安全常识①干电池可将化学能转变为电能

②化石燃料属于可再生能源①油锅着火可以用锅盖盖灭

②夜间液化气泄漏，立即开灯寻找泄漏源C.化学与生产生活D.化学与环境①过氧化氢在医疗上可以用于消毒防腐

②生石灰可用作食品加热剂①植树造林有助于减少二氧化碳排放

②二氧化硫在空气中可以形成酸雨A.A B.B C.C D.D5.1800年英国化学家尼科尔森利用伏打电池对水通电，发现两极上都有气体逸出。相关电解水的微观模型示意图如下。下列说法不正确的是(

)

A.可向水中加入少量硫酸钠溶液以增强导电性

B.反应前后各元素的化合价均发生变化

C.可利用区域地理优势开发风能资源，以风电电力开展电解水工作

D.反应前后分子和原子的个数均不改变6.下列装置能达到实验目的的是(

)

A、探究金属的锈蚀是否需要水B.证明CO2能与

C.证明二氧化锰为催化剂D.验证质量守恒定律A.A B.B C.C D.D7.物质转化是化学研究的重要内容。甲、乙、丙、丁转化关系如图(“—”表示相互反应，“→”表示一步转化，涉及的物质及反应均为初中化学常见反应)。下列说法错误的是(

)A.若甲、丙都为单质，丁为盐，乙可能是酸，也可能是盐

B.若乙为酸，丁为单质，③④反应类型可能相同，也可能不同

C.若乙和丁都为碱，甲和丙物质类别可能相同，也可能不同

D.若乙和丁都为酸，甲和丙物质类别可能相同，也可能不同8.某兴趣小组探究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应后的废液成分，取mg废液样品放入图1所示的三颈烧瓶中，向其中逐滴加入质量分数为8.0%的氢氧化钠溶液至恰好完全反应，溶液pH随加入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图2所示。冷却至室温，再逐滴加入质量分数为34.0%的硝酸银溶液，溶液温度随加入硝酸银溶液质量的变化关系如图3所示。下列说法错误的是(

)

查阅资料：NaCl溶液呈中性：AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3(该反应放热A.M→N过程中溶液的酸性减弱

B.M点时溶液中HCl的质量分数为0.073m1m×100%

C.废液样品中NaCl的质量为0.117(m二、填空题：本大题共1小题，共4分。9.清明时节，武汉正值油菜花盛放期。金浪翻涌，花香四溢，可穿汉服赏花踏青，还可乘坐地铁16号线，体验“开往春天的列车”穿梭金色花海。

(1)小花为踏青准备了以下食品：水、面包、小番茄、牛肉干等，其中主要为人体提供蛋白质的是

。

(2)油菜花适合在弱碱或中性土壤中生长。小花发现一处油菜花长势不好，为了考察土壤是否适合种植油菜，她带回土壤样品和化学兴趣小组同学在实验室中对其进行实验分析。他们将土壤样品放于烧杯中加水、搅拌、过滤，取少量滤液并加入2滴紫色石蕊溶液，液体呈蓝色，说明土填呈

(选填“酸性”“中性”或“碱性”)。过滤操作需要用到的玻璃仪器有

。

(3)某地的土壤浸出液的pH约为4，为了使土壤适合种植油菜花，可适量施用

(填化学式)。三、流程题：本大题共1小题，共6分。10.聚合硫酸铁(PFS)，也称碱式硫酸铁，是一种新型饮用水处理剂和城市污水净化剂。利用废铁屑(主要含有Fe、Fe2O3、C等)为原料制备PFS的工艺流程如图所示。

(1)酸浸前，先将废铁屑粉碎。该操作的目的是______。

(2)酸浸时，使用过量的稀硫酸溶解废铁屑。该步骤中发生的化学反应包括：①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、②______、③Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。

(3)反应釜中加入氧化剂的作用是将Fe2+转化为Fe3+。其反应原理为：H2O2+2FeSO4+H2SO4=2H2O+Fe2四、简答题：本大题共1小题，共4分。11.食盐从古至今都是重要的物资，《天工开物》中记载了古代海盐的一种制作王艺为：“潮波浅被地，不用灰压。候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼。”如图是海水中含量较高的两种盐的溶解度曲线。

(1)20℃时，氯化钠的溶解度______(填“大于”“小于”或“等于”)氯化镁的溶解度。

(2)《天工开物》中获得海盐的方法是______(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。

(3)将卤水在100℃时恒温蒸发溶剂至恰好有晶体析出，得到75.0g溶液，其中含有50.0g水、20.0gNaCl、5.0gMgCl2。再将75.0g此溶液降温至20℃，析出NaCl的质量为______g。

(4)将20℃时等质量等浓度的氯化镁和氯化钠溶液，分别恒温蒸发等质量的水，下列结论可能成立的是______。

①所得溶液溶质质量分数：氯化镁=氯化钠

②析出固体质量：氯化镁>氯化钠

③所得溶液中溶剂的质量：氯化镁>氯化钠

④所得溶液的质量：氯化镁>氯化钠五、探究题：本大题共1小题，共6分。12.分类回收塑料制品是环境保护的重要研究课题。化学兴趣小组利用过氧化氢溶液制取氧气，并用燃烧法探究塑料的组成。

Ⅰ.设计氧气的发生装置

(1)图1中仪器X的名称为______。

(2)图2中铂丝可催化过氧化氢分解产生氧气，该化学反应方程式为______；实验过程中，若观察到安全管内液面上升，说明装置内压强过大，此时可以采取的安全措施是______。

Ⅱ.探究某塑料的组成

某塑料含有碳、氢元素，可能还含有氧和氯元素中的一种或两种。该塑料充分燃烧除生成二氧化碳和水蒸气外，还可能生成氯化氢气体。取mg该塑料样品与足量干燥的氧气充分反应，用图3所示装置吸收生成的气体。实验过程中，观察到装置乙溶液中产生白色沉淀。当气体被充分吸收后，测得装置甲、乙、丙的质量在反应前后分别增加m1g、m2g和m3g。(无水氯化钙可作干燥剂，装置气密性良好，装置甲、乙、丙、丁中试剂均足量)

(3)该塑料样品中氢元素的质量为______(用代数式表示)。

(4)关于该实验，下列说法正确的是______(填标号)。

A.该塑料中碳原子与氯原子的个数比为73m3：88m2

B.若m六、计算题：本大题共1小题，共6分。13.某补钙片的主要成分为CaCO3，每片钙片重0.5g(假设钙片中其他成分不含钙元素，不溶于水且不与任何物质发生反应)。化学兴趣小组为测定钙片中钙元素的含量，进行了如图实验：根据图示信息，完成下列各题：

(1)CaCO3中钙元素的质量分数为______。

(2