2026年新课标 II 卷高考语文易错题压轴题卷含解析

2026年新课标II卷高考语文易错题压轴题卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读阅读下面的文字，完成第1～4题。城市是人类文明的结晶，是现代生活的载体。然而，随着城市化进程的加速，城市也面临着诸多挑战，其中之一便是“城市病”。交通拥堵、环境污染、资源短缺等问题，不仅影响着居民的生活质量，也制约着城市的可持续发展。要解决“城市病”，需要从多个方面入手。首先，要加强城市规划，优化城市空间布局，合理配置资源，提高城市运行效率。其次，要发展绿色交通，推广公共交通，鼓励步行和骑行，减少私家车的使用，从而缓解交通拥堵和环境污染。此外，还要加强城市绿化，增加城市绿地面积，改善城市生态环境。同时，要推动城市产业结构调整，发展高新技术产业和现代服务业，提高城市经济发展质量和效益。当然，解决“城市病”并非一朝一夕之事，需要政府、企业、居民等多方共同努力。政府要加强引导和监管，制定科学的城市发展规划，加大基础设施建设力度，为城市可持续发展提供保障。企业要承担社会责任，采用清洁生产技术，减少污染排放。居民要增强环保意识，养成良好的生活习惯，积极参与城市环境治理。未来的城市，应该是智慧的城市、绿色的城市、宜居的城市。通过科技创新、管理创新和文化创新，我们可以构建更加美好的城市生活，让城市成为人类文明的乐园。1.下列对文中“城市病”的理解，不正确的一项是A.“城市病”是指城市在发展过程中出现的各种问题。B.“城市病”主要表现为交通拥堵、环境污染和资源短缺。C.“城市病”会影响居民的生活质量，但不会制约城市的可持续发展。D.“城市病”是城市化进程加速的必然结果，难以避免。2.根据文意，下列对解决“城市病”措施的理解，不正确的一项是A.加强城市规划，优化城市空间布局，是解决“城市病”的重要前提。B.发展绿色交通，推广公共交通，可以缓解交通拥堵和环境污染。C.加强城市绿化，增加城市绿地面积，可以改善城市生态环境，但与经济发展无关。D.推动城市产业结构调整，可以提高城市经济发展质量和效益。3.下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是A.文章认为解决“城市病”需要政府、企业、居民等多方共同努力。B.文章认为政府应加强引导和监管，制定科学的城市发展规划。C.文章认为企业应减少污染排放，为城市可持续发展提供保障。D.文章认为居民应积极参与城市环境治理，但无需承担社会责任。4.下列对文中观点的概括，不正确的一项是A.城市是人类文明的结晶，是现代生活的载体。B.城市化进程加速，带来了交通拥堵、环境污染、资源短缺等问题。C.解决“城市病”需要加强城市规划、发展绿色交通、加强城市绿化等多方面措施。D.未来的城市应该是智慧的城市、绿色的城市、宜居的城市，但构建美好城市生活难度很大。二、文学类阅读阅读下面的小说，完成第5～7题。老王住在巷子的尽头，一个破旧的院落里。他是个修鞋匠，手艺精湛，但生意却并不好。他总是默默地坐在门口，等待顾客，眼神里充满了落寞。老王有个儿子，叫小王，在城里打工。小王一年只回家一次，每次回来，总是带着礼物，但与老王的话却不多。老王知道，儿子在外面受苦了，但他却不知道如何表达自己的关心。有一天，巷子里的张奶奶病了，家里没人照顾。老王听说后，主动去张奶奶家帮忙。他帮张奶奶打扫院子，煮饭，陪她聊天，直到张奶奶病情好转。张奶奶非常感激老王，逢人便夸老王是个好人。张奶奶的儿子李哥听说后，对老王刮目相看。他邀请老王到家里吃饭，还主动提出要帮老王修鞋。从此，老王的生意渐渐好了起来。老王很感激李哥，但他却不知道如何回报。有一天，李哥突然病重，住进了医院。老王听说后，立刻放下手中的活计，去医院照顾李哥。他每天给李哥送饭，陪他聊天，直到李哥病情好转。老王的无私帮助，感动了很多人。人们都说，老王是个善良的人，他的善举，让这个巷子充满了温暖。5.下列对小说中人物形象的理解，不正确的一项是A.老王是个手艺精湛的修鞋匠，但生意不好，性格落寞。B.小王在城里打工，一年只回家一次，与老王关系疏远。C.张奶奶病了，老王主动去帮忙，体现了他的善良和乐于助人。D.李哥对老王心存感激，但并没有主动去帮助老王。6.下列对小说中情节的理解和分析，不正确的一项是A.老王帮助张奶奶，赢得了张奶奶的感激和赞扬。B.张奶奶的儿子李哥对老王刮目相看，并邀请老王到家里吃饭。C.老王的生意渐渐好了起来，是因为李哥主动提出要帮老王修鞋。D.老王的无私帮助，感动了很多人，让这个巷子充满了温暖。7.下列对小说中主旨的理解，不正确的一项是A.小说通过老王的故事，展现了人性的善良和美好。B.小说通过老王的故事，表达了对传统美德传承的思考。C.小说通过老王的故事，揭示了城市打工者的生活困境。D.小说通过老王的故事，说明了帮助他人可以带来回报，但回报并不一定是物质上的。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成第8～11题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。今晋已亡郑，而君收之，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，君其如之何？”秦伯说，乃罢兵。8.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是A.且贰于楚也贰：从属，依附B.若使烛之武见秦君若：如果C.夜缒而出缒：用绳索拴着，从洞中爬出D.焉用亡郑以陪邻陪：增加9.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是A.晋军函陵军：驻军B.公从之从：听从C.臣之壮也，犹不如人臣：臣子D.君知其难也知：知道10.下列对文中画波浪线句子的翻译，不正确的一项是“越国以鄙远，君知其难也。”A.跨越南国把它作为边邑，您知道它的困难吗？B.经过越国把它作为边邑，您知道它的遥远吗？C.跨越南国把它作为边邑，您知道这样做是困难的。D.经过越国把它作为边邑，您知道它的距离遥远。11.下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是A.晋侯、秦伯围攻郑国，是因为郑国对晋国无礼，并且从属于楚国。B.佚之狐推荐烛之武去见秦伯，是因为郑国危在旦夕，需要有人去说服秦伯退兵。C.烛之武认为，即使灭亡郑国对秦国也有好处，但他认为秦国灭亡郑国是为了增加晋国的势力。D.秦伯被烛之武说服，主要是被烛之武提出的“行李之往来，共其乏困”的建议所打动。四、语言文字运用12.下列各句中，没有语病的一句是A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。B.通过这次培训，使我对新媒体运营有了更深入的了解和认识。C.在大家的共同努力下，这个曾经落后的村庄发生了翻天覆地的变化，成为了远近闻名的美丽乡村。D.是否坚持科学发展观，关系到一个企业能否实现可持续发展。13.下列各句中，没有语病的一句是A.他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人，是同学们公认的榜样。B.这部小说以其深刻的思想内涵和精湛的艺术技巧，赢得了广大读者的一致好评。C.由于他太过于自信，结果导致这次任务失败了。D.为了提高产品的竞争力，这家公司对产品进行了全面的升级改造。14.下列各句中，没有语病的一句是A.为了丰富社区居民的文化生活，街道社区开展了丰富多彩的文化活动，包括文艺演出、书画展览等。B.在老师的指导下，我不仅提高了写作水平，而且增强了独立思考的能力。C.他虽然年纪轻轻，但是工作经验却非常丰富，是公司里为数不多能够独当一面的员工。D.对于这个问题，大家都有不同的看法，有的认为应该采取积极的措施，有的则持保留意见。15.将下列句子重新排序，组成一段连贯的话。①因此，我们要重视生态文明建设，努力建设美丽中国。②环境是人类赖以生存和发展的基础。③只有保护好环境，才能实现人与自然的和谐共生。④破坏环境，就会导致生态失衡，危害人类自身。⑤我国生态环境总体改善，但仍面临着一些挑战。16.请将“这位科学家在医学领域做出了杰出贡献，他的研究成果挽救了无数人的生命”这句话改写成排比句。五、作文17.阅读下面的材料，根据要求写作。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的这句名言，体现了中华民族自古以来追求真理、探索未知的坚韧精神。在当今时代，这种精神依然具有重要的现实意义。请结合材料，联系现实，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。试卷答案一、现代文阅读1.C解析思路：C选项曲解了文意。“城市病”会影响居民的生活质量，并且会制约城市的可持续发展。原文明确指出，“不仅影响着居民的生活质量，也制约着城市的可持续发展”。2.C解析思路：C选项说法错误。加强城市绿化，增加城市绿地面积，不仅可以改善城市生态环境，也可以促进经济发展。原文提到“同时，要推动城市产业结构调整，发展高新技术产业和现代服务业，提高城市经济发展质量和效益”，并未说明城市绿化与经济发展无关。3.D解析思路：D选项说法错误。居民不仅要增强环保意识，也要积极参与城市环境治理，这本身就是承担社会责任的表现。原文明确指出“居民要增强环保意识，养成良好的生活习惯，积极参与城市环境治理”。4.D解析思路：D选项说法错误。构建美好城市生活虽然难度很大，但并非文章观点。文章最后一句是“通过科技创新、管理创新和文化创新，我们可以构建更加美好的城市生活，让城市成为人类文明的乐园”，表达的是对构建美好城市生活的信心。二、文学类阅读5.B解析思路：B选项说法错误。小王一年只回家一次，与老王关系疏远，是因为小王在外面受苦了，但老王却不知道如何表达自己的关心。原文并没有说明小王与老王关系疏远的原因是主观上的。6.C解析思路：C选项说法错误。老王的生意渐渐好了起来，是因为张奶奶的儿子李哥对老王刮目相看，并主动提出要帮老王修鞋，而不是因为李哥主动提出要帮老王修鞋。原文明确指出“张奶奶的儿子李哥听说后，对老王刮目相看。他邀请老王到家里吃饭，还主动提出要帮老王修鞋。从此，老王的生意渐渐好了起来”。7.C解析思路：C选项说法错误。小说主要展现了人性的善良和美好，表达了对传统美德传承的思考，说明了帮助他人可以带来回报，但回报并不一定是物质上的。但并没有揭示城市打工者的生活困境。小说主要围绕老王展开，描写了他的善举和周围人的反应。三、文言文阅读8.D解析思路：D选项解释错误。“陪”在这里的意思是“依附，增加”的意思，结合上下文，“焉用亡郑以陪邻”的意思是“哪里用得着灭亡郑国来增加晋国的势力呢？”。句中指增加晋国的势力。9.D解析思路：D选项解释错误。“知”在这里的意思是“了解”的意思，结合上下文，“君知其难也”的意思是“您了解它的困难吗？”。句中指了解越国作为边邑的困难。10.B解析思路：B选项翻译错误。“越国以鄙远”的意思是“越过邻国把远方的郑国作为（晋国的）边邑”，句中“越国”是动词，表示越过的动作，“鄙”是动词，表示作为边邑。“远”是形容词，修饰“郑”。“经过越国把它作为边邑”翻译错误，应为“越过邻国把它作为边邑”。11.D解析思路：D选项说法错误。秦伯被烛之武说服，主要是因为烛之武分析了灭亡郑国对秦国的利弊，以及晋国的野心，而不是被“行李之往来，共其乏困”的建议所打动。原文明确指出秦伯被烛之武说服的原因是“越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。今晋已亡郑，而君收之，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，君其如之何？”四、语言文字运用12.D解析思路：A选项存在逻辑错误，“防止”与“不再”重复，应去掉“不再”。B选项成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”或“使”。C选项搭配不当，“落后的村庄”不能“成为”美丽乡村。D选项结构完整，表意明确。13.A解析思路：B选项搭配不当，“深刻的思想内涵”不能“赢得”读者好评。C选项成分残缺，缺少主语，应在“结果”前加上“他”。D选项句式杂糅，“是否坚持”与“能否实现”杂糅，应改为“坚持科学发展观，才能实现可持续发展”。14.B解析思路：A选项搭配不当，“丰富社区居民的文化生活”不能“开展”文化活动，应改为“举办”。C选项语序不当，“年纪轻轻”和“工作经验却非常丰富”位置颠倒。D选项表意不明，“对于这个问题”指代不明。