(2025年)《格列佛游记》练习题(含答案)

(2025年)《格列佛游记》练习题(含答案)一、文学常识题1.《格列佛游记》的作者是______国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家______。答案：英；乔纳森·斯威夫特解析：乔纳森·斯威夫特是英国文学史上重要的作家，他以犀利的讽刺和独特的叙事风格著称。《格列佛游记》是他的代表作，通过虚构的旅行经历，对当时英国社会的政治、宗教、科学等多方面进行了深刻的讽刺和批判。2.《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到______、______、______、______等地的经历。答案：小人国；大人国；飞岛国；慧骃国解析：在小说中，格列佛先后经历了四个不同的奇幻国度。小人国里居民身材矮小，政治斗争却异常激烈；大人国的居民身材巨大，展现出与小人国截然不同的社会风貌；飞岛国充满了荒诞的科学研究和奇特的社会制度；慧骃国则由智慧的马统治，人类在这里被视为野蛮的“耶胡”。这些不同的国度构成了小说丰富的奇幻世界，也为作者的讽刺提供了广阔的舞台。3.《格列佛游记》共______卷，每卷都有一个相对独立的故事。答案：四解析：全书分为四卷，分别对应格列佛在四个不同国家的游历。每一卷都围绕着一个特定的主题和社会现象展开讽刺，通过不同的情节和人物塑造，深入剖析了当时英国社会的种种问题。4.斯威夫特在《格列佛游记》中运用荒诞手法想象了一个人兽颠倒的国度，讽刺了人性的丑陋与人类社会的弊端，这个国度叫______。答案：慧骃国解析：在慧骃国，理性、善良、诚实的慧骃是统治阶层，而贪婪、自私、野蛮的“耶胡”代表着人类。通过这种人兽颠倒的设定，斯威夫特对人类的本性和社会制度进行了深刻的反思和批判，揭示了人类在道德、伦理等方面的缺陷。5.《格列佛游记》中，小人国里的高跟党和低跟党之争影射的是当时英国的______和______两大政党的争斗。答案：托利党；辉格党解析：在现实中，托利党和辉格党是英国当时的两大主要政党，它们在政治、经济等方面存在着激烈的竞争和分歧。斯威夫特通过小人国里高跟党和低跟党的争斗，以夸张和荒诞的手法讽刺了英国政党之间无谓的纷争和权力斗争，揭示了政治斗争的虚伪和荒谬。二、情节理解题1.请简述格列佛是如何到达小人国的。答案：格列佛所乘航海船在海上遇风暴失事，他漂流到一个陌生的海岸。当他从昏睡中醒来时，发现自己手脚被缚，被一群身高只有六英寸的小人紧紧地捆着，就这样他来到了小人国。解析：小说开篇就描述了格列佛的这次海难经历。风暴是常见的航海危险，它导致船只失事，使格列佛陷入困境。而在昏迷后醒来发现自己被小人捆绑的情节，既营造了紧张神秘的氛围，又巧妙地引出了小人国这个奇特的世界，为后续的故事发展奠定了基础。2.在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯古国的？答案：格列佛潜入水中，用绳子和钩子把不来夫斯古国的五十艘最大的战舰拉回了利立浦特港口，使利立浦特国在海战中取得了巨大胜利。解析：格列佛凭借自己身材巨大的优势，轻松完成了小人国居民无法完成的任务。这一情节不仅展现了格列佛的勇敢和机智，也从侧面反映了小人国的弱小和依赖外部力量的特点。同时，这场战争也反映了小人国之间的矛盾和纷争，是作者对现实中国际关系和战争的一种讽刺。3.格列佛在大人国遇到了哪些危险？请列举至少三个。答案：被一只猴子抓住，猴子把他当成小猴子玩耍，差点把他摔死。掉进鼹鼠洞，差点被鼹鼠咬伤。被一个侏儒扔进了奶油汤碗里，险些被淹死。一只小鸟用嘴来啄他，他差点被啄伤。解析：在大人国，格列佛的身材变得极其渺小，周围的一切都对他构成了威胁。猴子、鼹鼠、侏儒和小鸟等看似平常的事物，在大人国的环境下都成为了危险的来源。这些危险情节的设置，一方面增加了故事的惊险刺激感，另一方面也通过格列佛的遭遇，让读者深刻感受到在强大力量面前个体的渺小和脆弱，进一步深化了小说的主题。4.飞岛国的科学家们进行了哪些荒诞的研究？请举例说明。答案：从黄瓜里提取阳光，想把黄瓜压缩，从中提取出阳光并储存起来，在阴雨湿冷的夏日释放出来温暖空气。把粪便还原为食物，试图通过复杂的化学过程将粪便转化为可供人类食用的物质。用猪耕地，认为猪在寻找食物的过程中可以同时完成耕地的任务。解析：这些荒诞的研究是作者对当时英国科学研究中一些不切实际、脱离实际的现象的讽刺。科学家们不顾实际情况，盲目追求新奇和独特的研究方向，浪费了大量的资源和时间。斯威夫特通过这些夸张的情节，批判了当时科学界的浮躁和不务实的风气，提醒人们科学研究应该注重实际应用和社会效益。5.请简述格列佛离开慧骃国的原因。答案：慧骃国的马们决定要消灭国内的“耶胡”，格列佛作为人形的“耶胡”，虽然他努力学习慧骃的生活方式和价值观，但最终还是被认为具有“耶胡”的本性。慧骃们认为他的存在可能会带来潜在的危险，于是决定让他离开。格列佛虽然不舍，但无奈之下只好制造了一艘小船，离开了慧骃国。解析：这一情节体现了慧骃国的绝对理性和对“耶胡”的排斥。格列佛虽然努力融入慧骃国的社会，但他始终无法摆脱人类的身份和本性。慧骃们的决定反映了理想与现实的冲突，也让格列佛深刻认识到自己在这个世界中的孤独和无奈。离开慧骃国后，格列佛对人类社会的看法也发生了巨大的变化，进一步深化了小说对人性和社会的思考。三、人物形象分析题1.分析格列佛这一人物形象。答案：勇敢机智：在小人国，他凭借自己的智慧和勇气，帮助利立浦特国打败了不来夫斯古国。在面对各种危险和困境时，他总能冷静思考，想出应对的办法。例如在大人国，他多次巧妙地躲避了各种危险。善良正直：他对小人国的居民和大人国的善良居民都怀有善意，尽力帮助他们。在慧骃国，他努力学习慧骃的美德，希望自己能变得更加善良和理性。好奇心强：他热衷于航海，不断探索未知的世界，对不同国家的风土人情充满了好奇。正是这种好奇心驱使他经历了一系列奇特的旅行。有反思精神：在游历了各个国家后，他对人类社会的种种问题进行了深刻的反思。尤其是在慧骃国的经历，让他对人类的贪婪、自私、虚伪等本性有了更清醒的认识。解析：格列佛是小说的主人公，他的形象贯穿了整个故事。勇敢机智使他能够在不同的奇幻世界中生存下来，善良正直体现了他的人性光辉，好奇心强推动了故事的发展，而反思精神则使小说具有了更深层次的思想内涵。通过对格列佛形象的塑造，作者引导读者思考人类的本质和社会的发展方向。2.利立浦特国王是一个怎样的人？请结合具体情节分析。答案：贪婪自私：他为了满足自己的权力欲望，不断发动战争，企图征服不来夫斯古国。在格列佛帮助他取得胜利后，他还想进一步利用格列佛的力量扩大自己的领土。猜忌多疑：当格列佛拒绝帮助他彻底消灭不来夫斯古国时，他开始对格列佛产生猜忌，认为格列佛有二心。后来甚至听信谗言，想要谋害格列佛。虚荣狭隘：他非常注重自己的地位和尊严，对一些小事也会大发脾气。例如，他因为格列佛在皇宫小便而感到愤怒，认为这是对他的冒犯。解析：利立浦特国王的形象是作者对现实中封建君主的讽刺。他的贪婪自私、猜忌多疑和虚荣狭隘等特点，反映了封建统治阶级的腐朽和专制。通过对这个人物的刻画，斯威夫特批判了封建君主制度的弊端，揭示了权力对人性的腐蚀。3.慧骃有哪些优秀品质？作者塑造慧骃这一形象的目的是什么？答案：慧骃的优秀品质：理性：它们在处理各种问题时都能保持冷静和理智，不会被情感左右。例如在决策时，会根据实际情况进行分析和判断。善良：它们对待同类和其他生物都充满了善意，没有人类的自私和贪婪。它们互相帮助，共同维护社会的和谐。诚实：慧骃们说话做事都非常诚实，不存在欺骗和虚伪的行为。自律：它们严格遵守社会的规则和道德规范，生活有规律，自我约束能力强。作者塑造慧骃这一形象的目的：与人类的丑陋形成鲜明对比，通过慧骃的优秀品质，突出人类在道德、伦理等方面的缺陷。表达作者对理想社会的向往，慧骃国的社会制度和生活方式是作者心目中理想社会的缩影。引发读者对人类社会的反思，促使人们思考如何改进人类的行为和社会制度，以达到更高的道德水平。解析：慧骃是作者理想中的完美形象，它们的存在是为了衬托人类的不足。通过对比，读者可以更清晰地看到人类社会的问题和弊端。作者希望通过塑造慧骃这一形象，唤起人们对美好社会的追求和对自身行为的反思，具有深刻的思想教育意义。四、主题探究题1.《格列佛游记》主要批判了哪些社会现象？请结合具体内容分析。答案：政治腐败：在小人国，官员的选拔不是看才能和品德，而是看在绳上跳舞的技术。谁跳得高，就可以获得高官厚禄。这讽刺了当时英国官场的腐败和任人唯亲的现象，揭示了政治权力的背后是虚伪和不公平。战争的荒谬：利立浦特国和不来夫斯古国之间的战争仅仅是因为吃鸡蛋先打破哪一端的分歧。这种微不足道的原因引发的大规模战争，反映了现实中一些战争的荒谬性和无意义性，批判了统治者为了一些琐碎的理由而发动战争，给人民带来痛苦和灾难。科学研究的脱离实际：飞岛国的科学家们进行的如从黄瓜里提取阳光、把粪便还原为食物等荒诞研究，讽刺了当时英国科学界一些不切实际、盲目追求新奇而忽视实际应用的现象，指出科学研究应该注重实用性和社会效益。人类的贪婪自私：在慧骃国，“耶胡”代表着人类，它们贪婪地争夺食物和财物，互相争斗，毫无道德和伦理观念。这批判了人类的贪婪自私本性，揭示了人类在物质欲望的驱使下丧失了基本的人性。解析：《格列佛游记》通过四个不同的奇幻国度，全方位地批判了当时英国社会的各种问题。作者运用夸张、荒诞的手法，将社会现象放大，让读者更深刻地认识到问题的严重性。这些批判不仅针对英国社会，也具有普遍的警示意义，提醒人们要关注社会的公平正义、避免战争的灾难、推动科学的合理发展以及提升人类的道德品质。2.从《格列佛游记》中可以看出作者对人性有着怎样的看法？答案：作者对人性持较为悲观和批判的态度。在小说中，人类的形象往往是负面的。在小人国，人们为了权力和利益勾心斗角，官员们为了获得国王的宠信不择手段，表现出人类的贪婪和自私。在慧骃国，“耶胡”的形象更是集中体现了人类的丑陋本性，它们贪婪、残忍、虚伪、淫荡，为了满足自己的欲望不惜伤害他人。然而，作者也通过格列佛在游历过程中的反思和成长，暗示了人性中存在着可以被救赎和改善的一面。格列佛在慧骃国的经历让他对人类的行为和社会制度有了更深刻的认识，他开始反思自己的行为，并希望人类能够学习慧骃的美德，变得更加善良、理性和诚实。解析：作者对人性的看法是复杂的。一方面，他看到了人类在现实社会中表现出的种种丑恶现象，对人性的黑暗面进行了深刻的批判。另一方面，他并没有完全否定人性，而是通过格列佛的经历，给人类带来了一丝希望，认为人类可以通过自我反思和学习，不断完善自己的人性。这种观点反映了作者对人类社会的关注和对人类未来的期望。3.《格列佛游记》的奇幻情节对表现主题有什么作用？答案：吸引读者注意力：奇幻的情节如小人国、大人国、飞岛国和慧骃国等奇特的国度，充满了想象力和新鲜感，能够迅速吸引读者的兴趣，使读者更容易进入小说的世界。放大社会问题：通过奇幻的设定，作者可以将现实社会中的问题进行夸张和放大。例如，小人国的政治斗争和战争，以极其荒诞的形式展现出来，让读者更清晰地看到政治腐败和战争的荒谬。这种夸张的表现手法使社会问题更加突出，增强了批判的力度。提供反思视角：奇幻情节为读者提供了一个全新的视角来反思人类社会。在不同的国度中，人类的行为和价值观被重新审视。例如，慧骃国的存在让读者反思人类的道德和伦理观念，与慧骃的优秀品质相比，人类的不足更加明显，从而引发读者对人类社会的深入思考。超越现实局限：奇幻情节打破了现实的束缚，使作者能够更自由地表达自己的思想和观点。作者可以不受现实的限制，创造出各种奇特的场景和人物，从而更全面地批判社会现象，表达对理想社会的向往。解析：奇幻情节是《格列佛游记》的一大特色，它不仅增加了小说的趣味性和可读性，更重要的是为主题的表达提供了有力的支持。通过奇幻与现实的结合，作者成功地将深刻的思想融入到精彩的故事中，使读者在享受阅读乐趣的同时，也能对社会和人性有更深刻的认识。五、拓展迁移题1.如果格列佛再次进行一次旅行，你认为他可能会遇到什么新的奇幻经历？请发挥想象，简要描述。答案：格列佛再次踏上旅程，这次他来到了一个名为“幻音岛”的地方。幻音岛上的一切声音都具有神奇的魔力。岛上的居民能够通过声音来控制物体的运动和变化。当他们高兴时，欢快的歌声可以让花朵绽放、河水流动加快；当他们愤怒时，咆哮声会引发地震和风暴。格列佛一开始对这种神奇的声音力量感到十分惊讶。有一次，他不小心发出了一阵咳嗽声，结果附近的一座小塔竟然开始摇晃起来。岛上的居民告诉他，这里的声音就像一种能量，使用不当会带来灾难。为了在岛上生存下去，格列佛开始学习如何控制自己的声音。他跟着岛上的老师练习用不同的音调、音量和节奏来发出特定的声音。经过一段时间的努力，他终于掌握了一些基本的技巧。在一次岛上的危机中，一群邪恶的声音海盗入侵了幻音岛。他们企图利用岛上的声音力量来满足自己的私欲。格列佛运用自己所学的声音技巧，与岛上的居民一起对抗海盗。他发出了一种强大而和谐的声音，将海盗们的邪恶声音驱散，最终成功保卫了幻音岛。离开幻音岛后，格列佛带着这段神奇的经历回到家乡，他将自己的所见所闻告诉了人们，让更多的人了解到声音的神奇力量。解析：这个拓展想象结合了声音具有魔力这一独特的设定，创造了一个全新的奇幻世界。通过描述格列佛在幻音岛的学习和战斗经历，展现了他的勇敢和智慧，同时也体现了正义战胜邪恶的主题。这种想象既符合《格列佛游记》奇幻冒险的风格，又能引发读者的兴趣和思考。2.对比《格列佛游记》和《鲁滨逊漂流记》，分析它们在主题和写作风格上的异同。答案：相同点：主题方面：两部作品都体现了人类在困境中求生存的精神。格列佛在各个奇幻国度面临着不同的危险和挑战，他凭借自己的智慧和勇气努力生存下来；鲁滨逊在荒岛上独自生活了多年，克服了饥饿、疾病、孤独等诸多困难，顽强地生存着。写作风格方面：都采用了第一人称的叙述方式，增强了故事的真实性和可信度。读者可以更直接地感受到主人公的内心感受和情感变化。不同点：主题方面：《格列佛游记》主要侧重于对社会现象的批判和讽刺，通过格列佛在不同国度的经历，揭示了政治、科学、人性等方面的问题，具有深刻的社会意义。《鲁滨逊漂流记》更强调个人的奋斗和成长，突出了人类在自然环境中的自我实现和自我超越。鲁滨逊在荒岛上不仅要解决生存问题，还要建立自己的家园，发展农业和手工业，体现了人类的创造力和坚韧不拔的精神。写作风格方面：《格列佛游记》的风格荒诞夸张，充满了奇幻色彩。作者创造了小人国、大人国等奇特的国度，以夸张的情节和形象来讽刺现实社会。《鲁滨逊漂流记》的风格则更加写实，注重对荒岛生活的细节描写。作者详细描述了鲁滨逊在荒岛上的衣食住行、劳动生产等方面的情况，使读者能够真切地感受到荒岛生活的艰辛和不易。解析：通过对比两部作品的主题和写作风格，我们可以更深入地理解它们的特点和价值。虽然它们都围绕着主人公的冒险经历展开，但侧重点和表现方式有所不同。这种对比有助于我们拓宽文学视野，提高对不同作品的鉴赏能力。3.《格列佛游记》对现代