浙江温州历史中考试卷

浙江温州历史中考试卷

一、选择题（本大题有15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）1.中华文明源远流长。下列原始居民中，最早栽培水稻的是（）A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡人D.半坡人2.战国时期，主张“兼爱”“非攻”，反对一切非正义战争的思想家是（）A.孟子B.庄子C.墨子D.韩非3.为加强中央集权，汉武帝在思想文化方面采取的重要措施是（）A.实行郡县制B.颁布“推恩令”C.“罢黜百家，独尊儒术”D.设立刺史制度4.唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。下列史实中，发生在唐太宗在位时期的是（）A.文成公主入藏B.鉴真东渡日本C.安史之乱爆发D.黄巢起义爆发5.宋朝时期，为了适应海外贸易的需要，政府在主要港口设立的管理机构是（）A.市舶司B.宣政院C.澎湖巡检司D.广州十三行6.明朝中后期，原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物传入中国，这主要得益于（）A.张骞通西域B.玄奘西行C.郑和下西洋D.新航路开辟7.中国近代史上，使中国开始沦为半殖民地半封建社会的战争是（）A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争8.洋务运动时期，为“自强”而创办的军事工业是（）A.轮船招商局B.汉阳铁厂C.湖北织布局D.江南机器制造总局9.标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是（）A.五四运动B.中共一大召开C.南昌起义D.九一八事变10.抗日战争时期，中国军队主动出击日军规模最大的战役是（）A.淞沪会战B.平型关大捷C.台儿庄战役D.百团大战11.新中国成立后，为巩固新生政权而采取的措施不包括（）A.进行抗美援朝B.开展土地改革C.实施“一五”计划D.和平解放西藏12.中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议作出的战略决策是（）A.开展人民公社化运动B.实行“文化大革命”C.停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把党和国家工作中心转移到经济建设上来D.确立毛泽东思想为党的指导思想13.古希腊是欧洲文明的发源地。下列成就属于古希腊的是（）A.象形文字B.儒略历C.《荷马史诗》D.阿拉伯数字14.1689年，英国议会通过《权利法案》，确立了（）A.君主专制制度B.民主共和制度C.联邦制共和国D.君主立宪制度15.第二次世界大战的重要转折点是（）A.莫斯科保卫战B.斯大林格勒战役C.诺曼底登陆D.日本偷袭珍珠港二、非选择题（本大题有3小题，第16题10分，第17题12分，第18题8分，共30分）16.统一多民族国家的巩固和发展是历史的重要主题。阅读材料，回答问题。（10分）材料一：公元前221年，秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。他创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度，在地方上推行郡县制。材料二：清朝前期，中央政府采取了一系列措施加强对边疆地区的管辖，巩固了统一的多民族国家。（1）根据材料一，指出“秦王嬴政”统一后首创的君主称号是什么？（1分）并写出秦朝在地方上推行的制度。（1分）（2）结合所学知识，列举清朝前期为加强对西藏和新疆地区的管辖分别采取的一项重大措施。（4分）（3）综合上述材料，谈谈你对中国古代统一多民族国家发展的认识。（4分）17.近代以来，中华民族在屈辱中抗争，在探索中前行。阅读材料，回答问题。（12分）材料一：自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，中国的主权和领土完整不断遭到破坏。材料二：面对民族危机，中国的先进分子开始寻求救国救民的道路。从学习西方的技术，到学习西方的制度，再到学习西方的思想文化，探索不断深入。（1）根据材料一并结合所学，完成下列表格。（4分）|战争名称|签订的不平等条约|对中国社会的影响（或条约内容）||----------------|------------------|--------------------------------||鸦片战争|《南京条约》|中国开始沦为半殖民地半封建社会||甲午中日战争|《________》|大大加深了中国社会的半殖民地化程度||________战争|《辛丑条约》|清政府完全成为帝国主义统治中国的工具|（2）根据材料二，列举19世纪60年代到20世纪初，中国在学习西方“技术”、“制度”、“思想文化”方面进行的重大探索各一例。（3分）（3）结合所学知识，指出标志着中国工人阶级开始登上政治舞台，并促进了马克思主义在中国传播的历史事件是什么？（2分）（4）从近代中国的探索历程中，你能得到什么启示？（3分）18.人类社会的进步离不开思想的解放和制度的创新。阅读材料，回答问题。（8分）材料一：14-16世纪，欧洲兴起了一场思想文化运动，它强调人性的解放，提倡追求现实幸福。材料二：1776年，大陆会议发表了一部宣言，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。宣言宣称“人人生而平等”，享有“生命权、自由权和追求幸福的权利”等。（1）材料一反映的是哪一场思想解放运动？（2分）其核心思想是什么？（2分）（2）材料二中的“宣言”指的是什么？（2分）它的发表有何历史意义？（2分）---答案一、选择题1.C2.C3.C4.A5.A6.D7.A8.D9.A10.D11.C12.C13.C14.D15.B二、非选择题16.（10分）（1）称号：皇帝。（1分）制度：郡县制。（1分）（2）西藏：设置驻藏大臣（或确立金瓶掣签制度）。（2分）新疆：设置伊犁将军（或平定大小和卓叛乱）。（2分）（3）认识：统一是中国历史发展的主流；历代统治者采取了一系列措施巩固统一多民族国家；统一多民族国家的巩固和发展有利于社会稳定、经济发展和文化繁荣；我们要维护国家统一和民族团结。（任答两点，言之有理即可，4分）17.（12分）（1）自上而下：《马关条约》；八国联军侵华。（每空2分，共4分）（2）技术：洋务运动；制度：戊戌变法（或辛亥革命）；思想文化：新文化运动。（每点1分，共3分）（3）五四运动。（2分）（4）启示：中华民族具有不屈不挠的斗争精神；地主阶级、资产阶级的救国方案在中国行不通；只有共产党才能救中国；中国人民的探索是艰难曲折的；要勇于向先进国家学习；要结合本国国情探索发展道路等。（任