苏教版四年级科学下册第三单元《 昆虫》测试卷三及答案

苏教版四年级科学下册第三单元《昆虫》测试卷三一、选择题1．昆虫的身体分为（

）三部分。A．头、胸、腹B．头、胸、尾C．头、四肢、尾2．下列关于昆虫和鸟类的说法不正确的是（

）。A．昆虫和鸟类都是卵生动物B．昆虫是无脊椎动物，鸟类是脊椎动物C．昆虫和鸟类都有翅膀，所有的昆虫和鸟类都会飞行3．下列昆虫中属于甲虫的是（

）。A．蚯蚓B．蜻蜓C．七星瓢虫4．蚕要长大，必须要蜕皮，它的一生要经过（

）蜕皮。A．4次B．5次C．6次5．同学们计划研究“蚕宝宝是否喜欢生活在明亮的地方”，研究时他们用（

）比较科学合理。A．1条蚕B．2条蚕C．15条蚕6．小明孵出了5条蚕，他可以用（

）喂养它们。A．桑叶B．菠菜叶C．柳树叶7．下列关于养蚕的说法中，错误的是（

）。A．蚁蚕孵出后要用毛笔将蚁蚕轻轻扫到桑叶上B．蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度C．蚕宝宝一定要在密封的盒子里饲养8．蚁蚕身上有一根短短的细丝，这根丝的作用是（

）。A．呼吸B．寻找食物C．把自己固定在食物上，以免被风吹跑9．“我的眼睛很大，翅膀是透明的，我还可以像直升机那样悬停在空中”，这是下列哪种动物的“自述”（

）。A．蜻蜓B．七星瓢虫C．螳螂10．大米在下列哪种情况下最容易生虫（

）。A．寒冷干燥B．温暖潮湿C．高温干燥二、填空题1．在已发现的动物类群中，种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是____________。2．昆虫是动物界中数量和种类最多的，昆虫一般分为头、________、_______三部分。3．蚕宝宝生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这种现象叫作__________。当蚕的身体变得发黄发亮，也不吃桑叶时，蚕就进入__________阶段。4．在饲养蚕宝宝时，我们的记录方法有_________________。（至少写出两点）5．蚕卵是椭圆形的，呈_____色。6．除了通过观察昆虫、整理分析_____________，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。三、判断题1．我们常见的昆虫有蜘蛛、蜜蜂、七星瓢虫等。()2．“昆虫家族”是动物界中种数最多的。(

)3．蚕宝宝一生要蜕四次皮。(

)4．移动蚁蚕时我们可以用洗干净的手去抓。(

)5．蚕宝宝在排完最后一次粪便后，便不吃桑叶了，身体变得洁白，还有些透明。这说明它要蜕皮了。(

)6．养蚕时可以隔很多天再消毒清洁养蚕的纸盒。(

)7．螳螂和蝴蝶一样都有六条腿。(

)8．实验前我们作出的假设都是正确的。(

)9．蚕在蜕皮期间不吃不动，说明它已死掉，应该及时扔掉。(

)10．小晴的记录写道：“蚕宝宝越来越大，颜色也越来越浅”。(

)四、简答题1．昆虫的身体有什么特点？2．说说螳螂有哪些特征？五、实验题用身边的材料做一种昆虫模型。（1）实验材料：枯树枝、开心果果壳、热熔胶。（2）实验步骤：①准备一些_______和_______。②用热熔胶把_______、_______、_______三部分连接起来，把果壳粘在_______，把触角粘在_______。③在胸部的两侧粘上_______。参考答案：一、选择题1．A。2．C。3．C。4．C。5．C。6．A。7．C。8．C。9．A。10．B。二、填空题1．昆虫。2．胸；

腹。3．

蜕皮

；

吐丝。4．填写记录表、写现察日记、摄像、拍照、画图等。5．淡灰。6．观察日记。三、判断题1．×。2．√。3．√。4．×。5．×。6．×。7．√。8．×。9．×。10．√。四、简答题1．答：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。2．螳螂身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，它的胸前有一对呈镰刀状的捕捉足，可以折叠，用来捕捉食物。头部呈三角形，比较灵活。复眼比较大，在头部两侧。它的腹部比较