新乡市2026国家开放大学中文学科-期末考试提分复习题(含答案)

新乡市2026国家开放大学中文学科期末考试提分复习题（含答案）试卷总分：100分考试时间：120分钟一、填空题（共10题，每题1分，共10分）1.“建安七子”中，文学成就最高、被《诗品》誉为“五言之冠冕”的诗人是______。2.中国第一部按部首编排的字典是东汉许慎所著的______。3.唐代古文运动的倡导者是______和柳宗元。4.《红楼梦》的别名是《石头记》和______。5.现代文学史上，第一部白话诗集是胡适的______。6.语言学中，最小的音义结合体是______。7.鲁迅的短篇小说集《呐喊》中，描写知识分子悲剧命运的代表作是______。8.“伤痕文学”得名于卢新华1978年发表的短篇小说______。9.在文学理论中，亚里士多德在《诗学》中提出的悲剧理论核心是“引起______和恐惧”。10.古代汉语中，表示“奔跑”义的“走”属于词义演变中的______现象。二、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）11.下列作品不属于“四书”范畴的是：A.《大学》B.《孟子》C.《中庸》D.《尚书》12.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自：A.《离骚》B.《九歌》C.《天问》D.《九章》13.盛唐山水田园诗派的代表诗人是：A.高适、岑参B.王维、孟浩然C.李白、杜甫D.韩愈、孟郊14.宋代开创“豪放词派”的作家是：A.柳永B.苏轼C.李清照D.辛弃疾15.元代杂剧《窦娥冤》的作者是：A.关汉卿B.王实甫C.马致远D.白朴16.下列哪部作品属于“寻根文学”的代表作？A.《班主任》B.《棋王》C.《沉重的翅膀》D.《白鹿原》17.现代汉语普通话的基础方言是：A.吴方言B.北方方言C.湘方言D.粤方言18.“桃李不言，下自成蹊”这一成语出自：A.《史记》B.《汉书》C.《后汉书》D.《三国志》19.在文学批评中，强调对文本内部结构、语言、象征等进行精细分析的方法是：A.社会历史批评B.新批评C.精神分析批评D.接受美学20.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”运用了哪种修辞手法？A.比喻B.对比C.对偶D.借代21.下列词语中，结构方式属于“补充式”的是：A.窗户B.提高C.动员D.年轻22.茅盾的《子夜》主要描写的是20世纪30年代中国的：A.农村经济破产B.民族资产阶级困境C.知识分子苦闷D.市民生活23.“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的文学主张出自：A.白居易B.韩愈C.欧阳修D.王安石24.下列音节中，韵母属于“齐齿呼”的是：A.爸(bà)B.瓜(guā)C.鸡(jī)D.歌(gē)25.王国维在《人间词话》中提出的治学三境界，第三境引用的词句是：A.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。B.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。C.众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。D.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。三、多项选择题（共5题，每题3分，共15分）26.下列属于“初唐四杰”的诗人有：A.王勃B.杨炯C.卢照邻D.骆宾王E.陈子昂27.下列小说属于清代“谴责小说”的有：A.《儒林外史》B.《官场现形记》C.《二十年目睹之怪现状》D.《老残游记》E.《孽海花》28.关于现代汉语的特点，下列说法正确的有：A.语音方面没有复辅音。B.语法方面缺乏形态变化，主要靠语序和虚词表示语法关系。C.词汇方面双音节词占优势。D.汉字是表音文字。E.量词十分丰富。29.下列作家属于“京派”小说家的有：A.沈从文B.废名C.萧乾D.张爱玲E.赵树理30.下列文学理论概念与弗洛伊德精神分析学说相关的有：A.潜意识B.俄狄浦斯情结C.陌生化D.力比多E.期待视野四、判断题（共10题，每题1分，共10分）31.《诗经》中的“风”是指各地的民歌，“雅”是宫廷宴享乐歌，“颂”是宗庙祭祀乐歌。（）32.《世说新语》是一部记录魏晋时期士人言谈轶事的志怪小说集。（）33.“唐宋八大家”中，宋代占了六位。（）34.曹禺的话剧《雷雨》采用了“锁闭式”结构。（）35.语素是语言中最小的语法单位。（）36.“新月派”诗人主张“理性节制情感”，追求诗歌的格律美。（）37.韩少功的《爸爸爸》是“先锋小说”的代表作品。（）38.“把”字句的谓语动词必须是及物的，且不能是光杆动词。（）39.《文心雕龙》是中国第一部系统的戏曲理论著作。（）40.“互文”是一种为了避免字面重复，用同义词或近义词互相替换的修辞格。（）五、简答题（共3题，每题5分，共15分）41.简述“五四”文学革命的主要内容和历史意义。42.什么是“古今字”？请举例说明。43.简要分析苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词中“江山如画，一时多少豪杰”在全词结构中的作用。六、论述题（共1题，每题20分，共20分）44.结合具体作品（如《阿Q正传》、《祝福》、《伤逝》等），论述鲁迅小说在揭示国民劣根性方面的深刻性及其艺术表现手法。参考答案一、填空题1.王粲2.《说文解字》3.韩愈4.《金陵十二钗》（或《情僧录》《风月宝鉴》《金玉缘》等公认别名）5.《尝试集》6.语素7.《孔乙己》（或《白光》）8.《伤痕》9.怜悯10.词义缩小二、单项选择题11.D12.A13.B14.B15.A16.B17.B18.A19.B20.B21.B22.B23.A24.C25.C三、多项选择题26.ABCD27.BCDE28.ABCE29.ABC30.ABD四、判断题31.√32.×（应为“志人小说集”或“笔记小说集”）33.√34.√35.×（应为“最小的音义结合体”，或“最小的有意义的语言单位”）36.√37.×（应为“寻根文学”）38.√39.×（应为“文学理论著作”）40.×（描述的是“互文”，但定义不准确，互文是“参互成文，合而见义”，如“秦时明月汉时关”）五、简答题41.主要内容：提倡白话文，反对文言文；提倡新文学（人的文学、平民文学），反对旧文学（贵族文学、山林文学）；引进西方文学思潮与理论。历史意义：是中国文学现代化的伟大开端，奠定了现代文学的思想与形式基础，使文学走向大众化、民主化。42.古今字指在不同时代记录同一个词（或语素）使用的不同字形，先出现的为“古字”，后出现的为“今字”。今字常分担古字的某个义项。例如：“说”与“悦”。“学而时习之，不亦说乎”中的“说”表喜悦，是古字；后造“悦”专表此义，为今字。43.此句在词中起到承上启下的作用。“江山如画”是对上阕所描绘的赤壁雄伟景色的概括和赞叹；“一时多少豪杰”则自然引出下阕对周瑜等历史英雄人物的追忆和具体刻画，由写景过渡到怀古，是全词内容转换的关键枢纽。六、论述题44.论述要点：深刻性体现：鲁迅通过系列小说，系统批判了国民性中的核心弱点。如《阿Q正传》揭示精神胜利法、保守麻木、欺软怕硬；《祝福》展现封建礼教与冷漠社会环境对妇女的摧残，以及群众的看客心理；《伤逝》反思知识分子自身的弱点（空想、怯懦）。这种揭示直指民族精神文化的深层积弊，具有思想启蒙的震撼力。艺术表现手法：1.典型人物塑造：塑造了阿Q、祥林嫂、闰土等极具代表性的形象，使其劣根性具象化、普遍化。2.犀利的讽刺与白描：运用夸张、对比、反语等进行冷峻讽刺，又以简洁有力的白描刻画人物与环境，力透纸