抚州市2026事业单位联考-综合应用能力B类社会科学专技模拟卷(含答案)

抚州市2026事业单位联考综合应用能力（B类社会科学专技）模拟卷（含答案）抚州市2026年事业单位公开招聘工作人员考试《综合应用能力（B类·社会科学专技）》模拟卷满分：150分考试时间：120分钟一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.在社会调查研究方法中，能够最有效地确定变量之间因果关系的方法是（）。A.文献研究法B.实验法C.问卷调查法D.实地观察法2.根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》，以下哪项不属于国家支持的重点公共文化服务内容？（）A.优秀传统文化的传承与传播B.面向青少年群体的科普教育C.商业性文艺演出活动D.全民阅读服务体系建设3.在社区治理中，“三社联动”通常指的是（）的联动协作。A.社区、社会组织、社会工作者B.社区、社工、社区居民C.社区居委会、物业公司、业主委员会D.社区党委、社区居委会、社区服务站4.根据马斯洛需求层次理论，人的最高层次需求是（）。A.安全需求B.社交需求C.尊重需求D.自我实现需求5.在统计分析中，主要用于描述数据集中趋势的指标是（）。A.标准差B.方差C.平均数D.相关系数6.我国现行社会保障体系中，属于社会救助范畴的是（）。A.基本养老保险B.失业保险C.城乡居民最低生活保障D.住房公积金7.在公共政策评估中，关注政策是否达到预定目标的评估类型是（）。A.过程评估B.效果评估C.效率评估D.公平性评估8.根据《中华人民共和国档案法》，国家档案馆保管的档案，一般应当自形成之日起满（）年向社会开放。A.10年B.20年C.25年D.30年9.“新公共服务理论”强调政府的角色是（）。A.掌舵者B.服务者C.管制者D.企业家10.在社会学中，指个人或群体从一种社会地位向另一种社会地位移动的过程称为（）。A.社会化B.社会分层C.社会流动D.社会控制11.以下哪项不属于我国非物质文化遗产的保护方式？（）A.认定、记录、建档B.传承、传播C.大规模商业化开发D.采取传承、传播等措施予以保护12.在公共危机管理中，危机恢复阶段的主要任务是（）。A.预警监测B.应急处置C.善后恢复与学习改进D.信息发布13.撰写社会科学研究报告时，结论部分通常不包括（）。A.概述研究问题与方法B.总结主要研究发现C.提出政策建议或研究展望D.详细罗列原始数据14.根据我国《志愿服务条例》，志愿服务组织安排志愿者参与可能发生人身危险的志愿服务活动前，应当（）。A.为志愿者购买人身意外伤害保险B.征得志愿者口头同意即可C.由志愿者自行承担全部风险D.避免安排此类活动15.在社会科学实证研究中，保证研究结果能够推广到更广泛总体的程度，称为研究的（）。A.信度B.效度C.代表性D.客观性二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分）1.下列属于我国基层群众性自治组织的有（）。A.居民委员会B.街道办事处C.村民委员会D.社区服务中心2.社会调查中，问卷设计的基本原则包括（）。A.目的明确原则B.问题数量越多越好原则C.便于处理原则D.中性原则，避免诱导3.下列现象中，属于社会认知偏差的有（）。A.首因效应B.从众心理C.光环效应D.刻板印象4.公共部门绩效评估的常用方法包括（）。A.平衡计分卡B.关键绩效指标法C.360度反馈法D.成本-效益分析法5.根据《社会团体登记管理条例》，申请成立社会团体，应当具备的条件包括（）。A.有50个以上的个人会员或者30个以上的单位会员B.有规范的名称和相应的组织机构C.有固定的住所D.有合法的资产和经费来源6.下列哪些是促进社区融合的有效措施？（）A.开展邻里互助活动B.建立社区公共议事平台C.完善社区基础设施D.鼓励发展社区社会组织7.以下研究属于定性研究方法的有（）。A.深度访谈B.参与式观察C.大规模问卷调查D.焦点小组座谈8.我国当前完善公共文化服务体系的主要任务包括（）。A.推动公共文化服务数字化、网络化、智能化B.促进公共文化服务与科技、旅游等相关产业融合发展C.引导和鼓励社会力量参与公共文化服务D.完全由市场提供公共文化产品9.在公共政策执行过程中，可能遇到的障碍有（）。A.政策资源不足B.目标团体不配合C.执行机构之间沟通不畅D.政策本身存在模糊性10.社会工作者的核心能力通常包括（）。A.沟通与建立关系能力B.评估与计划能力C.干预与服务提供能力D.评估与跟进能力三、案例分析题（共2题，每题20分，共40分）案例一某市为推进老旧小区改造，计划在A社区实施加装电梯、绿化提升、停车位改造等项目。社区居委会通过公告、微信群等方式征集居民意见。部分低楼层住户以影响采光、产生噪音、分摊费用不公为由反对加装电梯，而高楼层老年住户则强烈支持。绿化提升和停车位改造方案也因涉及部分现有绿地占用和私人堆物场地清理引发争议。改造工作一度陷入僵局。问题：1.请从公共政策执行和社区治理的角度，分析该市老旧小区改造工作陷入僵局的主要原因。（10分）2.假如你是社区工作人员，请提出化解矛盾、推进改造工作的具体建议。（10分）案例二某县文化馆为丰富农村儿童暑期生活，计划开展“非遗文化进乡村”暑期公益课堂。活动内容包括本地传统剪纸、手工编织教学和民俗故事讲解。但活动开展后，出现了以下问题：报名人数远超预期，场地和师资严重不足；部分家长将活动视为“托儿所”，提前送来、延迟接走，增加管理负担；教学内容对低龄儿童略显深奥，孩子兴趣难以维持；活动经费有限，材料工具短缺。问题：1.请分析该公益课堂项目在策划和执行中存在的主要问题。（10分）2.请就该文化馆如何优化此类公益文化服务项目提出改进方案。（10分）四、实务操作题（共1题，25分）背景材料：为掌握本街道灵活就业人员（如网约车司机、外卖骑手、网络主播等）的基本情况、就业状态、社会保障与服务需求，B街道拟开展一次专项调研，旨在为后续制定相关支持政策提供依据。街道办社会事务科负责此项工作。任务：请代表B街道办社会事务科，设计一份《关于B街道灵活就业人员状况的调研工作方案》。方案需结构完整，要素齐全，具有可操作性。内容应至少包括：调研目的与意义、调研对象与范围、调研主要内容、调研方法与实施步骤、时间安排、人员分工、经费预算（列出主要预算项目即可）及预期成果等部分。五、材料作文题（共1题，25分）阅读以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇800字左右的议论文。材料1：“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，要“深入推进全民阅读，建设‘书香中国’”。各地纷纷加大公共图书馆、社区书屋、城市书房等阅读设施建设力度，举办各类阅读推广活动。材料2：当前，数字化阅读方式日益普及，碎片化、浅层化阅读现象凸显。部分基层公共阅读设施存在开放时间不合理、藏书更新慢、活动形式单一、与群众需求脱节等问题，导致利用率不高。材料3：有观点认为，阅读设施和活动的“有没有”问题已基本解决，关键在于“好不好”“精不精”，推动公共阅读服务从“全覆盖”向“高质量”转变，才能真正涵养社会书香。要求：观点明确，论证充分，结构完整，语言流畅，结合公共文化服务与社会发展实际。参考答案一、单项选择题1-5:BCADC6-10:CBCBC11-15:CCDAC二、多项选择题1.AC2.ACD3.ACD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、案例分析题案例一：1.主要原因：-政策执行方面：前期政策宣传解释不到位，利益协调机制缺失（如费用分摊、补偿方案）；政策缺乏弹性，未能充分兼顾不同群体的差异化诉求。-社区治理方面：多元主体参与协商不充分，居民意见表达和整合机制不健全；社区居委会动员与组织能力有待加强，未能有效搭建协商对话平台；存在个体理性与集体利益的冲突。2.具体建议：-搭建多元协商平台，组织多次、小范围、有针对性的沟通协调会，充分听取各方意见。-优化改造方案，寻求最大公约数。如电梯加装可探索多样化的费用分摊与补偿模型（如阶梯式分摊、低层适当补偿）；优化绿化与车位设计方案，减少对现有利益的冲击。-发挥党员、楼栋长、社区骨干作用，做好重点住户的思想工作。-引入第三方专业机构进行评估和调解，增强方案的科学性与公信力。-争取上级政府更多资源支持和政策指导。案例二：1.主要问题：-项目策划阶段缺乏精准的需求评估和详细的实施方案，对报名规模、参与者年龄结构预估不足。-资源准备严重不足，包括场地、师资、经费和物料。-服务内容与目标群体（低龄儿童）的接受能力和兴趣点匹配度不高。-管理机制不健全，对家长行为缺乏有效规范和引导，安全与管理责任边界模糊。2.改进方案：-精准调研需求：提前通过问卷、访谈了解乡村儿童及家长的具体需求与时间安排。-完善项目设计：实行预约报名制，控制规模；按年龄分班，设计更符合儿童认知特点的趣味性、体验式课程；明确活动规则，与家长签订安全告知书。-拓展资源渠道：招募培训文化志愿者、返乡大学生作为师资补充；寻求与企业、基金会合作，拓展经费和物料来源。-优化管理服务：合理安排活动时段；配备足够的管理和安保人员；建立应急处理机制。-建立反馈机制：活动后收集家长和儿童反馈，持续优化内容与服务。四、实务操作题关于B街道灵活就业人员状况的调研工作方案一、调研目的与意义全面摸清本街道灵活就业人员的规模、结构、就业特征、社会保障参保情况、面临的困难与服务需求，为街道制定精准的支持政策、完善就业服务体系、促进该群体稳定就业和权益保障提供数据支撑和决策依据。二、调研对象与范围对象：在B街道辖区内从事网约车驾驶、外卖配送、快递、网络直播、家政服务、临时性劳务等灵活就业形式的人员。范围：覆盖街道所有社区。三、调研主要内容1.基本信息：年龄、性别、户籍、教育程度等。2.就业状况：从事的灵活就业类型、工作平台、日均/月均工作时间与收入、工作稳定性等。3.社会保障：参加职工或居民社会保险（养老、医疗、工伤等）情况、商业保险购买情况。4.困难与需求：面临的主要困难（如收入不稳定、权益受损、技能不足、社会保障缺失等）；最迫切的政策与服务需求（如技能培训、法律咨询、参保支持、子女照看等）。5.对未来发展的期望。四、调研方法与实施步骤1.方法：问卷调查（线上线下结合）、结构化访谈（针对典型对象）、焦点小组座谈（分职业类型）、相关平台/企业数据对接（在合法合规前提下）。2.步骤：(1)准备阶段（X月X日-X月X日）：设计调查问卷与访谈提纲；组建调研团队并进行培训；联系各社区协助。(2)实施阶段（X月X日-X月X日）：线上通过社区群、平台群推送问卷；线下在灵活就业人员聚集区（如配送站、商圈）设点调研与访谈；选取代表组织座谈。(3)分析阶段（X月X日-X月X日）：数据清理、统计分析、撰写调研报告。五、时间安排总计约30天（具体日期略）。六、人员分工组长（社会事务科科长）：总体协调。组员A、B：问卷设计、数据分析、报告撰写。组员C、D及各社区专干：实地调研、访谈、问卷回收。七、经费预算问卷印刷与礼