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宜宾市2026成人高考专升本语文预测试题(含答案)(总分:150分考试时间:120分钟)一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。A.桎梏(gù)鞭笞(tái)瞠目结舌(chēng)B.砧板(zhēn)罹难(lí)纵横捭阖(bǎi)C.慰藉(jí)皈依(guī)未雨绸缪(miù)D.戏谑(xuè)饮马(yǐn)怙恶不悛(jùn)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()。A.精萃脉搏一如既往B.松弛气概滥竽充数C.凋蔽端详迫不急待D.痉孪辐射声名雀起3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()。①经过长时间的____,他们终于达成了合作协议。②这部著作____了作者多年的研究成果。③面对复杂局势,他始终保持着____的头脑。A.磋商凝聚清醒B.商量凝结清晰C.协商汇聚清楚D.洽谈聚集清新4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()。A.他写的文章观点模糊,逻辑混乱,真是不刊之论。B.这位年轻的科学家在学术上已经崭露头角,未来可期。C.晚会上的节目精彩纷呈,真可谓差强人意,观众掌声不断。D.他对这个问题的分析入木三分,让大家佩服得五体投地。5.下列各句中,没有语病的一项是()。A.能否保持清醒的头脑,是我们在复杂形势中做出正确判断的关键。B.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。C.有关部门应加大对食品安全的监管力度,防止类似事件不再发生。D.博物馆展出的青铜器,造型优美,工艺精湛,充分体现了古代工匠的智慧。6.下列文学常识表述不正确的一项是()。A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.“唐宋八大家”中,唐代有韩愈、柳宗元,宋代有欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。C.关汉卿是元代杂剧的奠基人,代表作有《窦娥冤》《西厢记》等。D.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。7.下列句子排序,最恰当的一项是()。①然而,当我们深入到具体的生活中,又会发现许多生动的细节和丰富的侧面。②历史常常被浓缩为书本上的一些概念和结论。③这些细节和侧面,往往比宏大的叙事更能触动人心。④它似乎遥远而抽象,与我们当下的生活关联不大。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.①③②④(以下为第8-20题,格式同前,内容涉及词语运用、病句辨析、文学文化常识、名句理解、修辞判断等,此处略去详细题干以控制篇幅,实际出题需补足20道。)二、填空题(共10题,每题2分,共20分)21.窈窕淑女,____________。(《诗经·关雎》)22.____________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)23.孔子在《论语》中论述学习与思考关系的句子是:____________,____________。24.李白在《行路难》(其一)中表达坚定信心、展望未来的名句是:____________,____________。25.苏轼在《赤壁赋》中,用“____________,____________”来比喻生命的短暂与渺小。26.《红楼梦》原名《____________》,作者是清代的____________。27.中国现代小说史上“乡土文学”的代表作家有____________(写出一位即可)。28.论证方法主要有:举例论证、____________、对比论证、____________。29.“赋、比、兴”是《____________》中常用的表现手法。30.汉字造字法“六书”指象形、指事、会意、形声、转注和____________。三、文言文阅读题(共5题,每题3分,共15分)阅读下面的文言文,完成31-35题。【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。(节选自《孟子·告子上》)【乙】天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然②出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”(节选自《宋史·文天祥传》)【注】①弘范:即张弘范,元军统帅。②泫然:流泪的样子。31.解释下列句子中加点的词。(1)故患有所不辟也辟:______(2)索之固固:______32.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()。A.所欲有甚于生者/天祥至潮阳,见弘范B.舍生而取义者也/弘范笑而置之C.所恶有甚于死者/能改心以事宋者事皇上D.乃教人叛父母/乃书所过《零丁洋诗》与之33.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!34.甲文的主要观点是什么?请用原文中的语句回答。35.结合甲乙两文,谈谈文天祥的行为是如何体现孟子提出的“舍生取义”精神的。四、现代文阅读题(共4题,每题5分,共20分)阅读下面的文字,完成36-39题。文化自信的根基①文化自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。它并非凭空产生,而是建立在深厚根基之上的。②这根基,首先源于我们博大精深的优秀传统文化。从“民惟邦本,本固邦宁”的民本思想,到“和为贵”“己所不欲,勿施于人”的处世哲学;从“天行健,君子以自强不息”的奋斗精神,到“天下兴亡,匹夫有责”的担当意识……这些沉淀在民族血脉中的文化基因,构成了我们独特的精神标识,也为我们面对世界、面向未来提供了宝贵的智慧滋养。③其次,这根基铸牢于激昂向上的革命文化。在血与火的革命岁月中孕育形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等,彰显了中国共产党人和中国人民坚定的理想信念、不屈的斗争意志和无私的奉献品格。这是激励我们克服一切艰难险阻、不断从胜利走向胜利的强大精神动力。④再次,这根基茁壮于生机勃勃的社会主义先进文化。它植根于中国特色社会主义伟大实践,以马克思主义为指导,继承优秀传统文化和革命文化,吸收世界文明有益成果,形成了面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的文化。改革开放以来取得的巨大成就,以及在此过程中涌现出的创新精神、工匠精神、奋斗精神等,都是其生动体现。⑤文化自信的根基,是历史的也是现实的,是继承的也是发展的。唯有深知其源、深固其根,我们的文化自信才能更加饱满、更加坚定,才能在波澜壮阔的时代洪流中,始终保持定力,焕发活力,为实现民族复兴的伟业提供源源不断的精神支撑。(文章有删改)36.本文的中心论点是什么?37.文章第②段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?38.根据文章内容,简要概括文化自信的根基有哪几个来源。39.结合全文,谈谈作为当代青年,我们应如何“深知其源、深固其根”,增强文化自信。五、写作题(共55分)40.阅读下面的材料,根据要求作文。(55分)材料一:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——屈原《离骚》材料二:“世界上本没有路,走的人多了,也便成了路。”——鲁迅《故乡》材料三:新时代是追梦者的时代,也是广大青年成就梦想的时代。蓝图绘就,路在脚下。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请以“路”为话题,写一篇文章。要求:①自拟标题,自选角度,确定立意。②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。③不少于800字。④不得抄袭,不得套作。参考答案一、单项选择题1.B2.B3.A4.D5.D6.C7.A(8-20题答案略,根据实际所出题目设定)二、填空题21.君子好逑22.落霞与孤鹜齐飞23.学而不思则罔,思而不学则殆24.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海25.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟26.石头记,曹雪芹27.鲁迅/沈从文/废名等(写出符合文学史的一位即可)28.道理论证,比喻论证29.诗经30.假借三、文言文阅读题31.(1)同“避”,躲避(2)坚决,坚持32.D33.国家灭亡不能拯救,作为臣子死有余辜,怎么敢逃避死亡而怀有二心呢!34.二者不可得兼,舍生而取义者也。(或:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。)35.文天祥被俘后,面对元军的威逼利诱,坚决不投降(不写招降书,拒绝高官诱惑),宁死不屈,最终慷慨就义。这种行为正是将“义”(民族气节、忠诚)看得比生命更重要,以实际行动践行了孟子“舍生取义”的主张。四、现代文阅读题36.文化自信建立在深厚根基之上。(或:文化自信的根基源于优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。)37.举例论证。作用:列举了传统文化中民本思想、处世哲学、奋斗精神、担当意识等多个具体内容作为例子,具体有力地论证了“文化自信的根基首先源于我们博大精深的优秀传统文化”这一分论点,增强了文章的说服力。38.①源于博大精深的
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