教师敌对情绪状况调查问卷

教师敌对情绪状况调查问卷个人基本信息1.您的性别：A.男B.女2.您的年龄：A.2025岁B.2630岁C.3135岁D.3640岁E.4145岁F.4650岁G.51岁及以上3.您的教龄：A.13年B.46年C.710年D.1115年E.1620年F.21年及以上4.您所在的学校类型：A.公立小学B.公立中学C.私立小学D.私立中学E.职业学校F.其他__________5.您所教授的学科：A.语文B.数学C.英语D.物理E.化学F.生物G.政治H.历史I.地理J.体育K.音乐L.美术M.信息技术N.其他__________6.您的职称：A.初级职称B.中级职称C.高级职称D.特级教师E.无职称工作压力与敌对情绪1.您每周的工作时长大约是多少？A.30小时以下B.3140小时C.4150小时D.5160小时E.60小时以上2.您觉得目前的工作压力主要来源于哪些方面？（可多选）A.教学任务繁重B.学生管理难度大C.家长期望过高D.学校绩效考核E.升学压力F.职称评定竞争G.其他__________3.当您面临较大工作压力时，您是否会产生敌对情绪？A.经常会B.偶尔会C.很少会D.不会4.您认为工作压力与敌对情绪之间的关系是：A.工作压力越大，敌对情绪越强烈B.工作压力有一定影响，但不是主要因素C.工作压力与敌对情绪关系不大D.不清楚5.您是否因为工作压力而对同事产生过敌对情绪？A.是的，经常B.有过，但不频繁C.偶尔有D.从未有过6.当您对同事产生敌对情绪时，主要原因是什么？（可多选）A.工作分配不均B.竞争关系C.沟通不畅D.价值观差异E.其他__________7.您是否因为工作压力而对学生产生过敌对情绪？A.是的，经常B.有过，但不频繁C.偶尔有D.从未有过8.当您对学生产生敌对情绪时，主要原因是什么？（可多选）A.学生学习态度不端正B.学生纪律问题严重C.学生成绩不理想D.学生不尊重老师E.其他__________人际关系与敌对情绪1.您与同事之间的关系总体如何？A.非常融洽B.比较融洽C.一般D.不太融洽E.很不融洽2.您与同事之间是否发生过冲突？A.经常发生B.偶尔发生C.很少发生D.从未发生过3.当与同事发生冲突后，您的敌对情绪会持续多久？A.一周以上B.37天C.12天D.几个小时E.当场化解4.您与家长的沟通情况如何？A.非常顺畅，沟通效果很好B.比较顺畅，能解决问题C.一般，偶尔有沟通障碍D.不太顺畅，存在较多问题E.沟通困难，经常产生矛盾5.当与家长产生矛盾时，您是否会产生敌对情绪？A.经常会B.偶尔会C.很少会D.不会6.您认为与家长产生矛盾的主要原因是什么？（可多选）A.家长对孩子期望过高B.家长不配合学校工作C.家长对老师工作不理解D.沟通方式不当E.其他__________7.您与学校领导的关系如何？A.非常好，沟通顺畅B.比较好，能正常交流C.一般，偶尔有交流D.不太好，存在沟通障碍E.很不好，有明显矛盾8.当与学校领导产生分歧时，您是否会产生敌对情绪？A.经常会B.偶尔会C.很少会D.不会职业认同与敌对情绪1.您对教师这份职业的认同感如何？A.非常认同，热爱这份职业B.比较认同，愿意继续从事C.一般，还能接受D.不太认同，有转行的想法E.非常不认同，想尽快离开2.您认为自己的职业发展前景如何？A.非常好，有很多晋升机会B.比较好，有一定的发展空间C.一般，按部就班发展D.不太好，晋升困难E.非常差，没有发展前景3.当您对职业发展不满意时，是否会产生敌对情绪？A.经常会B.偶尔会C.很少会D.不会4.您觉得学校对教师的支持和培养是否足够？A.非常足够，提供了很多机会和资源B.比较足够，能满足基本需求C.一般，有一定的支持但还不够D.不太足够，支持和培养较少E.非常不足，几乎没有支持和培养5.您认为学校的管理体制是否合理？A.非常合理，有利于教师发展B.比较合理，基本能满足工作需求C.一般，存在一些问题但可以接受D.不太合理，有较多不合理之处E.非常不合理，严重影响工作积极性6.当您认为学校管理体制不合理时，是否会产生敌对情绪？A.经常会B.偶尔会C.很少会D.不会情绪管理与调节1.当您产生敌对情绪时，您通常会采取以下哪种方式来调节？（可多选）A.与朋友倾诉B.进行体育锻炼C.听音乐、看电影等放松活动D.自我反思，调整心态E.找相关人员沟通解决F.其他__________2.您觉得自己的情绪管理能力如何？A.非常好，能很好地控制情绪B.比较好，大部分时间能控制情绪C.一般，有时会情绪失控D.不太好，经常情绪失控E.非常差，几乎无法控制情绪3.您是否参加过学校或其他机构组织的情绪管理培训？A.参加过，且效果很好B.参加过，但效果一般C.参加过，但没有效果D.从未参加过4.您认为学校是否有必要开展情绪管理培训？A.非常有必要B.有必要C.一般D.没必要E.非常没必要5.您希望学校提供哪些方面的情绪管理支持？（可多选）A.开展情绪管理培训课程B.提供心理咨询服务C.组织团队活动，缓解压力D.改善工作环境和氛围E.其他__________对敌对情绪的认知与影响1.您认为教师产生敌对情绪会对教学工作产生什么影响？（可多选）A.影响教学质量B.破坏师生关系C.降低工作效率D.影响同事关系E.其他__________2.您认为教师产生敌对情绪会对自身健康产生什么影响？（可多选）A.导致心理压力增大B.引发焦虑、抑郁等心理问题C.影响身体健康，如失眠、头痛等D.其他__________3.您认为应该如何减少教师的敌对情绪？（可多选）A.学校合理安排工作任务，减轻工作压力B.加强教师之间的沟通与合作C.提高教师的职业认同感和幸福感D.加强教师的情绪管理培训E.改善学校的管理体制和氛围F.其他__________4.您是否愿意与学校领导或同事分享自己的敌对情绪？A.非常愿意，希望得到帮助和支持B.愿意，但有所保留