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文档简介

2023年成人高考专升本全科冲刺押题卷(通过率超88%)

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列选项中,属于哲学基本问题内容的是()A.物质和运动的关系问题B.实践和认识的关系问题C.思维和存在的关系问题D.社会存在和社会意识的关系问题2.唯物辩证法的总特征是()A.联系和发展的观点B.量变和质变的观点C.对立统一的观点D.辩证否定的观点3.认识的本质是()A.主体对客体的加工B.主体对客体的改造C.主体对客体的能动反映D.主体对客体的作用4.社会历史发展的根本动力是()A.社会基本矛盾B.阶级斗争C.科学技术革命D.社会改革5.商品的二因素是()A.使用价值和价值B.具体劳动和抽象劳动C.私人劳动和社会劳动D.简单劳动和复杂劳动6.产业资本循环中生产剩余价值的阶段是()A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.流通阶段7.毛泽东思想的活的灵魂是()A.实事求是、群众路线、独立自主B.武装斗争、统一战线、党的建设C.土地革命、武装斗争、根据地建设D.理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评8.新民主主义革命的中心内容是()A.武装斗争B.建设农村根据地C.土地革命D.发展资本主义9.社会主义初级阶段的基本经济制度是()A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.以马克思主义为指导,以培育“四有”公民为目标10.构建社会主义和谐社会的重点是()A.建设和谐文化B.解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题C.完善社会管理,保持社会安定有序D.加强制度建设,保障社会公平正义二、填空题(总共10题,每题2分)1.哲学的基本派别是______和______。2.实践的基本形式有______、______和______。3.社会存在主要包括______、______和______。4.商品的价值量是由生产商品的______决定的。5.资本主义经济危机的实质是______。6.毛泽东在《新民主主义论》中提出了新民主主义的政治、______和______纲领。7.中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要法宝是______、______和______。8.社会主义的本质是______,______,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。9.科学发展观的核心是______。10.社会主义核心价值观的内容包括______、______、______、______、______、______、______、______、______、______、______、______。三、判断题(总共10题,每题2分)1.哲学是科学的世界观和方法论。()2.物质的唯一特性是运动。()3.实践是认识的来源和发展的动力。()4.社会意识具有相对独立性。()5.商品的价值量与生产商品的社会必要劳动时间成正比,与劳动生产率成反比。()6.剩余价值是由可变资本带来的。()7.新民主主义革命是无产阶级领导的资产阶级民主革命。()8.社会主义初级阶段是任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段。()9.改革是社会主义制度的自我完善和发展。()10.构建社会主义和谐社会就是要消除社会矛盾。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述马克思主义哲学的基本特征。2.简述实践在认识中的决定作用。3.简述社会主义市场经济体制的基本特征。4.简述中国特色社会主义文化建设的根本任务。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.结合实际,谈谈你对科学发展观的理解。2.论述社会主义核心价值观的重要意义。3.分析如何推动社会主义文化大发展大繁荣。4.讨论如何构建社会主义和谐社会。答案一、单项选择题1.C。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,包括思维和存在何者为第一性以及思维和存在是否具有同一性两个方面。2.A。联系和发展是唯物辩证法的总特征,联系构成发展,发展体现联系。3.C。认识的本质是主体对客体的能动反映,强调了认识的能动性和反映性。4.A。社会基本矛盾即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会历史发展的根本动力。5.A。商品具有使用价值和价值两个因素,使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性。6.B。产业资本循环的生产阶段是生产剩余价值的阶段,在这个阶段,工人的劳动创造出了新的价值和剩余价值。7.A。毛泽东思想的活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。8.C。新民主主义革命的中心内容是土地革命,通过土地革命,满足农民的土地要求,调动农民的革命积极性。9.A。社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。10.B。构建社会主义和谐社会的重点是解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。二、填空题1.唯物主义;唯心主义2.物质生产实践;社会政治实践;科学文化实践3.地理环境;人口因素;物质资料的生产方式4.社会必要劳动时间5.生产相对过剩6.经济;文化7.统一战线;武装斗争;党的建设8.解放生产力;发展生产力9.以人为本10.富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善三、判断题1.错误。哲学有科学与非科学之分,马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。2.错误。物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的根本属性。3.正确。实践是认识的来源、发展动力、检验标准和目的。4.正确。社会意识具有相对独立性,表现为与社会存在发展的不完全同步性、与经济发展水平的不平衡性等。5.正确。商品价值量由社会必要劳动时间决定,劳动生产率提高,单位商品价值量降低。6.正确。可变资本是用于购买劳动力的资本,剩余价值是由工人的剩余劳动创造的,所以剩余价值是由可变资本带来的。7.正确。新民主主义革命是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命,属于资产阶级民主革命范畴。8.错误。社会主义初级阶段是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。9.正确。改革是社会主义制度的自我完善和发展,通过改革解决社会主义社会的基本矛盾。10.错误。构建社会主义和谐社会不是消除社会矛盾,而是要正确处理各种社会矛盾,使社会处于一种和谐稳定的状态。四、简答题1.马克思主义哲学的基本特征:一是科学性,它以科学的实践观为基础,正确揭示了自然、社会和思维发展的一般规律;二是革命性,它是无产阶级的思想体系,是无产阶级认识世界和改造世界的锐利武器;三是实践性,它强调实践是认识的基础,理论要服务于实践;四是阶级性,它公开申明为无产阶级和广大人民群众服务。2.实践在认识中的决定作用:实践是认识的来源,人们通过实践获得直接经验和间接经验;实践是认识发展的动力,实践不断提出新的问题,推动认识的发展,同时为认识提供新的工具和手段;实践是检验认识真理性的唯一标准;实践是认识的目的,认识的最终目的是为了指导实践。3.社会主义市场经济体制的基本特征:一是在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展;二是在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存;三是在宏观调控上,能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处。4.中国特色社会主义文化建设的根本任务是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。通过加强思想道德建设和教育科学文化建设,为社会主义现代化建设提供精神动力、智力支持和思想保证。五、讨论题1.科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。在实际中,以人为本要求发展要以人民的利益为出发点和落脚点,关注人民的需求。全面发展强调经济、政治、文化、社会等各方面共同进步。协调发展注重各领域、各区域之间的平衡。可持续发展要求处理好经济发展与资源环境的关系。例如在城市建设中,既要注重经济增长,也要关注生态保护和民生改善,实现全面、协调、可持续的发展。2.社会主义核心价值观具有重要意义。它是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。从国家层面看,富强、民主、文明、和谐为国家发展指明方向;社会层面的自由、平等、公正、法治有助于营造良好的社会环境;公民层面的爱国、敬业、诚信、友善能提升公民的道德素养。它能引领社会思潮,凝聚社会共识,推动社会的和谐稳定发展。3.推动社会主义文化大发展大繁荣,要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,确保文化发展的正确方向。要加强思想道德建设,提高公民的思想道德素质。要大力发展文化事业和文化产业,满足人民群众多样化的文化需求。要推动文化创新,继承和弘扬优秀传统文化,吸收借鉴外来

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