雨课堂学堂在线学堂云图形创意(南昌理工学院)单元测试考核答案

第1题点、线、面作为图形创意最基本的元素而存在,研究这些基本元素及构成原理是我们研究视觉元素的起点。()第2题壁画并非艺术作品,绘画的目的不是创造美感,而是作为一种沟通交流的媒介。()第3题图形是以美学为功能的表现形式,其价值是通过大量复制的作品在面对相当数量的观众并在产生传播效应之后而得以体现的。()第4题图形设计是个____,包含了形象、色彩、肌理、位置、空间等要素的精彩呈现。正确答案：:综合体第5题图形是指由绘、写、刻、印以及现代电子技术、摄影等手段产生的能____的视觉符号。正确答案：:传达信息第6题图形的原始形式最早可以追溯到史前时期的洞穴____。正确答案：:壁画第7题____是图形设计的核心,能使图形充满勃勃生机,具有让人惊叹而难以忘怀的力量。正确答案：:创意第8题以下不属于图形创意的基本原则的是()。A求异原则B求易原则C求忆原则D求益原则第9题视觉传播的第三次革命始于()世纪。A20世纪B19世纪C18世纪D17世纪第10题()的发明,图形得以批量化的复制与生产,进一步促使了图形设计的发展。A文字B摄影术C造纸术D印刷术第1题抽象思维是一种揭示事物的本质和规律,从具象到抽象、从感性到理性的思维变化过程。()第2题相反联想过程通常是依据主体的逻辑推理与判断对事物做出因果联系的联想。()第3题相关联想不注重“形”的相似性,而关注形与形之间在“意”上的关联性。()第4题____是人的头脑中记忆和想象联系的纽带,它是创造力的源泉,是图形创意思维的基础。正确答案：:联想第5题形象思维也叫艺术思维,指的是人们用直观____来处理问题的一种思维方式。正确答案：:表象第6题相似联想又叫____,是由一个事物的外部构造、形状、色彩肌理或某种状态与另一事物的类同、近似而引发的想象延伸和连接。正确答案：:形象联想第7题____思维是人类一种复杂的思维活动,它要求打破常规,将已有的知识经验进行改组重建,创造出新的思维成果。正确答案：:创造性第8题以下不属于创意思维来源的是()。A偶然B积累C突破D思考第9题当我们有足够多的信息之后,就需要对其进行挑选、排除、整合,从中找到最佳答案,这一活动过程便是()思维的活动过程。A发散B聚合C形象D联想第10题()是一种方向、途径、角度都不同的一种设想,主要是为了能够探求各种不同的答案使了图形设计的发展。A形象思维B抽象思维C发散思维D聚合思维基本元素联想训练第1题特定元素联想训练第1题第三章节测验题第1题象征图形往往不采用社会已约定俗成的关联事物作为有效代表物。()第2题比喻手法需要设计者在面对设计对象和主题时,多使用发散思维、逆向思维等,善于发现设计本体和其他事物的联系,找准两者之间的切入点,在此基础上借题发挥,并将其巧妙融为一体。()第3题夸张是幽默经常采用的视觉语言,是幽默的基础表现手法,这些手法下的造型都来自于生活中的真实,但不完全等同于原来的真实。()第4题____是通过对各种感知体验的互换,达到更完美生动地描述事物特征的目的。正确答案：:通感第5题在图形设计中,可以通过____手法突出各形态要素的鲜明特征,比较其差别及其相互间的关系,形成巨大的视觉与心理反差力,达到相映成趣的艺术效果。正确答案：:对比第6题拟人图形可分为:图形人物化和图形____两类。正确答案：:人格化第7题比喻法不直接说明本意,而是借用与主题有关的某种含义,阐发主题,让人们通过____理解主题。正确答案：:联想第8题()就是用一种事物的形象与内涵意义表达抒发另一事物形象,从而揭示所要表现事物的本质。A借代B象征C比喻D拟人第9题“视觉修辞手法”一词,最先由法国传播学家()所提出,它根据当时海报、招贴、广告设计中表现出来的近似于文学修辞的效果,提出了这一名词。A拉斯威尔B吉尔福特C威尔伯·施拉姆D罗兰·巴特第10题()通感一般具有较强的直观性特点,较少地进入深层的情感意识,属于较为常见也是较为浅层的通感类型。A直接相似联想式B间接相似联想式C相关联想式D移情式第四章节测验题第1题完全共生图形巧妙之处在于用一个形象兼得两种意象,与“一语双关”有着异曲同工之处,还可以把这类图形称之为“双关图形”。()第2题“混维”是一种借用二维的视觉空间,创造出三维视觉空间的方法,是把二维的物形三维化,三维的图形二维化。()第3题图形文字属于图形范畴,是在现有的文字基础上的再图形化、再创意化,要比原始的图形文字更具深一层的文化内涵和新的表现形式。()第4题异变图形指将一种形象通过若干个形的过渡渐变为另一种形象,完成两个形的____,从而营造出一种新视觉。正确答案：:自然连接第5题集结图形的优势在于一个____中可以容纳相当数量或代表不同含义的各种形象元素,同时主次分明,集结构造出来的新形象处于极其显目的位置。正确答案：:复合形第6题减缺图形的营造主要依赖人们的视觉____和视觉经验,尽管所描绘的物象不完整,但由于保留了一些基本特征使观者在看到这种形象时,会将其补充完整。正确答案：:惯性第7题____指根据设计主题的需要,对影子作适当的变形加工,使其成为不同于却相似于物象本身的造型,利用其造型对物象内涵的反映,产生深刻的语意,借以表现画面的感情。正确答案：:异影图形第8题下列不属于同构图形审美特征的是()A简约性B夸张性C新奇性D寓意性第9题仿变就是指模仿其他物质的()。A外形特征B变化方式C心理变化D行为动作第10题下列不属于文字图形化造型方法的是()。A增减法B共用法C叠加法D通感法同构图形训练第1题异影图形训练第1题混维图形训练第1题文字图形化创意第1题第五章节测验题第1题共生形造形以其抽象性和概括性的特点,成为最具中国传统特征的造型形式。()第2题中国传统文化中,方与圆是相对存在的两种图形形态,虽然对立却相互联系,经常是方对圆进行分割,圆又将方形包含其中。()第3题图形设计的每一项任务的提出,都不是孤立和偶然的,而是由各方面的因素所促成的。()第4题靳埭强主张把中国____的精髓,融入西方现代设计的理念中去。正确答案：:传统文化第5题____是中国吉祥纹样中典型的爱情符号之一,多用成对的鹦鹉、蝴蝶鸾凤等以S形构成你追我感、相互回旋的图式,形成喜悦相逢、两两对应的形式美感,寓意吉祥。正确答案：:喜相逢第6题当确定了主题思想后,在设计图形的前期,需要采集大量的设计素材,在采集素材时就应当具有针对性、____和发展性。正确答案：:预见性第7题____与冈特·兰堡、西摩·切瓦斯特并称为当代世界三大平面设计师。正确答案：:福田繁雄第8题()就是将不同风格内涵的元素通过一定手法,相互结合,联合表达。A化繁为简法B元素结合法C寓意延展法D技术融合法第9题以下不属于中国传统图形常见的造型形式()。A扇形造形B共生形造形C圆形造形D线形造形第10题()被称为世界杰出的“视觉诗人”。A西摩·切瓦斯特B冈特·兰堡C福田繁雄D埃舍尔第六章节测验题第1题（

）就是将不同风格内涵的元素通过一定手法，相互结合，联合表达。A化繁为简法B元素结合法C寓意延展法D技术融合法第2题标志图形作为一种视觉形象的符号,利用图形化的语言传递企业的主题信息,越有意境的图形创意越能吸引人们的眼球。()第3题图形创意在包装设计中的运用应遵循:准确性、个性化、艺术性、局限性原则。()第4题招贴设计主要通过文字语言来完成,在传达的过程中更加的依赖艺术的表现。()第5题靳埭强主张把中国____的精髓,融入西方现代设计的理念中去。正确答案：:传统文化第6题在标志设计中,不管是用图形还是文字或是其他的一些元素,它都是以一种____的形式来表现的。正确答案：:图形化第7题____、色彩、文字是构成商品包装的基