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PAGE幼儿园火灾防控工作制度一、总则(一)目的为加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾事故的发生,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规及相关行业标准,结合本幼儿园实际情况,制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本幼儿园内所有场所,包括教学楼、活动场地、食堂、宿舍等区域。(三)工作原则幼儿园火灾防控工作遵循“预防为主、防消结合”的方针,坚持“谁主管、谁负责”的原则,实行消防安全责任制,全面落实各项火灾防控措施。二、组织与职责(一)消防安全管理领导小组成立以园长为组长,副园长为副组长,各部门负责人为成员的消防安全管理领导小组。领导小组负责全面领导幼儿园的消防安全工作,研究制定消防安全管理制度和措施,组织实施消防安全检查和隐患整改,协调解决消防安全工作中的重大问题。(二)各部门职责1.园长职责全面负责幼儿园的消防安全工作,是消防安全第一责任人。贯彻执行国家有关消防安全工作的法律法规和方针政策,将消防安全工作纳入幼儿园发展规划和年度工作计划。组织制定和完善幼儿园消防安全管理制度,批准实施消防安全工作方案。定期召开消防安全工作会议,研究解决消防安全工作中的重大问题。保障消防安全工作所需经费,确保消防设施设备完好有效。2.副园长职责协助园长做好消防安全工作,负责具体组织实施消防安全管理工作。组织制定和修订消防安全工作制度、操作规程和应急预案。组织开展消防安全检查和隐患排查治理工作,督促整改火灾隐患。组织开展消防安全宣传教育和培训工作,提高师生消防安全意识和自防自救能力。协调各部门之间的消防安全工作,确保消防安全工作顺利开展。3.各部门负责人职责负责本部门的消防安全工作,落实消防安全责任制。组织本部门人员学习消防安全知识,遵守消防安全制度,开展消防安全自查自纠工作。负责本部门消防设施设备的日常维护和管理,确保其正常运行。发现火灾隐患及时报告,并组织本部门人员进行整改。协助幼儿园做好消防安全宣传教育和培训工作,组织本部门人员参加灭火和应急疏散演练。4.教师职责负责班级的消防安全工作,对幼儿进行消防安全教育,培养幼儿的消防安全意识和自防自救能力。落实班级消防安全管理制度,组织幼儿开展消防安全活动,如火灾逃生演练等。每日对班级进行消防安全检查,及时发现和消除火灾隐患。发生火灾时,组织幼儿疏散逃生,并及时报告园领导和消防部门。5.后勤人员职责负责幼儿园消防设施设备的维护、保养和维修工作,确保消防设施设备完好有效。定期对幼儿园的电气设备、燃气管道等进行检查,及时发现和消除电气火灾隐患。负责食堂的消防安全工作,严格遵守食堂用火用电用气安全规定,确保食堂消防安全。协助做好消防安全宣传教育和培训工作,参与灭火和应急疏散演练。三、消防安全管理制度(一)消防安全教育制度1.将消防安全教育纳入幼儿园教育教学计划,每学期至少安排一次消防安全专题教育活动。2.利用课堂教学、主题班会、课外活动等形式,对师生进行消防安全知识教育,普及火灾预防、火灾报警、火灾扑救和逃生自救常识。3.定期组织师生观看消防安全教育片,参观消防科普教育基地,增强师生的消防安全意识和感性认识。4.对新入职的教职工和新入园的幼儿进行消防安全培训,使其熟悉幼儿园的消防安全环境和消防安全制度。(二)防火巡查制度1.建立防火巡查制度,明确巡查人员、巡查内容、巡查部位和巡查频次。2.防火巡查人员应由消防安全责任人、消防安全管理人、各部门负责人及保安人员等组成,每日进行防火巡查。3.防火巡查内容包括:用火用电用气情况是否符合规定;消防设施设备是否完好有效;疏散通道、安全出口是否畅通;消防安全标志是否完好无损;有无违规使用明火、私拉乱接电线等行为。4.防火巡查人员应填写防火巡查记录,对发现的火灾隐患及时报告,并做好记录。5.对巡查中发现的火灾隐患,应立即采取措施进行整改;对重大火灾隐患,应及时报告消防安全管理领导小组,制定整改方案,限期整改。(三)安全疏散设施管理制度1.保持疏散通道、安全出口畅通无阻,严禁在疏散通道、安全出口堆放杂物。2.定期检查疏散指示标志、应急照明灯具等安全疏散设施,确保其完好有效。3.制定疏散预案,定期组织师生进行疏散演练,提高师生的疏散逃生能力。4.在疏散通道、安全出口设置明显的消防安全标志,引导师生正确疏散。(四)消防设施设备管理制度1.按照国家有关规定配置消防设施设备,如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等,并定期进行维护、保养和检测。2.建立消防设施设备档案,记录消防设施设备的型号、规格、数量、购置时间、维护保养情况等信息。3.明确消防设施设备的管理责任人,负责消防设施设备的日常管理和维护保养工作。4.消防设施设备的维护保养应委托具有相应资质的单位进行,确保消防设施设备完好有效。5.定期对消防设施设备进行检查,发现问题及时维修或更换。对损坏或失效的消防设施设备,应及时报告并采取临时防护措施,确保消防安全。(五)用火用电用气安全管理制度1.严格执行用火用电用气安全规定,严禁在幼儿园内私拉乱接电线、违规使用明火和大功率电器设备。2.对幼儿园内的电气设备、燃气管道等进行定期检查,发现问题及时整改。3.如需进行电气设备安装、维修、改造等作业,应委托具有相应资质的单位进行,并在作业前办理审批手续。4.加强对食堂用火用电用气的管理,严格遵守操作规程,确保食堂消防安全。5.对易燃易爆危险物品,应按照规定进行储存、使用和管理,严禁在幼儿园内储存易燃易爆危险物品。(六)火灾隐患整改制度1.建立火灾隐患排查治理长效机制,定期组织开展火灾隐患排查治理工作。2.对排查出的火灾隐患,应立即进行整改;对一时难以整改的火灾隐患,应制定整改方案,明确整改措施、整改期限和整改责任人,确保整改到位。3.在火灾隐患整改期间,应采取临时防护措施,确保消防安全。4.对重大火灾隐患,应及时报告当地消防部门,并积极配合消防部门进行整改。5.火灾隐患整改完毕后,应组织验收,确保火灾隐患得到彻底消除。(七)灭火和应急疏散预案演练制度1.制定灭火和应急疏散预案,明确应急组织机构、职责分工、应急响应程序、应急处置措施等内容。2.灭火和应急疏散预案应包括火灾报警、人员疏散、火灾扑救、安全防护救护等环节,确保预案科学合理、切实可行。3.定期组织师生进行灭火和应急疏散演练,演练频次每学期不少于一次。4.演练前应制定演练方案,明确演练目的、内容、步骤和要求,并提前通知师生。5.演练结束后,应及时总结经验教训,针对演练中存在的问题,及时修订完善灭火和应急疏散预案。(八)消防安全工作考评和奖惩制度1.建立消防安全工作考评制度,对各部门和教职工的消防安全工作进行考核评价。2.消防安全工作考评内容包括消防安全责任制落实情况、消防安全制度执行情况、消防设施设备管理情况、火灾隐患排查治理情况、灭火和应急疏散预案演练情况等。3.对消防安全工作成绩突出的部门和个人,给予表彰和奖励;对违反消防安全制度的部门和个人,给予批评教育,并责令限期整改;对因工作不力导致发生火灾事故的,依法追究相关人员的责任。四、火灾应急预案(一)应急组织机构及职责1.应急指挥中心成立以园长为总指挥,副园长为副总指挥,各部门负责人为成员的应急指挥中心。应急指挥中心负责全面指挥和协调火灾应急处置工作,下达应急处置指令,组织实施应急救援行动。2.灭火行动组由保安人员和义务消防员组成,负责火灾扑救工作,及时控制火势蔓延。3.疏散引导组由各班级教师和后勤人员组成,负责组织师生疏散逃生,并引导师生按照预定的疏散路线有序撤离至安全区域。4.安全保卫组由保安人员组成,负责火灾现场的安全保卫工作,维护秩序,防止无关人员进入火灾现场,确保救援工作顺利进行。5.医疗救护组由幼儿园保健医生和部分教职工组成,负责对受伤师生进行现场急救和转运治疗。6.通讯联络组由办公室人员组成,负责与消防部门、上级主管部门及其他相关单位的联络沟通,及时报告火灾情况,传达应急指挥中心的指令。(二)应急响应程序1.火灾发生时,现场人员应立即拨打“119”报警电话,并向园领导报告。2.园领导接到报告后,应立即启动应急指挥中心,组织各应急救援小组开展应急处置工作,并在第一时间赶赴火灾现场指挥救援。3.灭火行动组接到指令后,应迅速赶赴火灾现场,利用消防设施设备进行灭火扑救,控制火势蔓延。4.疏散引导组接到指令后,应立即组织师生疏散逃生,按照预定的疏散路线有序撤离至安全区域。在疏散过程中,应注意照顾好幼儿和年老体弱、行动不便的师生,确保疏散安全。5.安全保卫组接到指令后,应迅速到达火灾现场,设置警戒区域,维护现场秩序,防止无关人员进入火灾现场,确保救援工作顺利进行。6.医疗救护组接到指令后,应立即赶赴火灾现场,对受伤师生进行现场急救和转运治疗。7.通讯联络组接到指令后,应及时与消防部门、上级主管部门及其他相关单位取得联系,报告火灾情况,传达应急指挥中心的指令,并做好信息收集和反馈工作。(三)应急处置措施1.火灾扑救灭火行动组应根据火灾情况,选择合适的灭火器材和灭火方法进行灭火扑救。在灭火过程中,应注意保护现场,避免火灾现场受到破坏,以便事后进行火灾原因调查。2.人员疏散疏散引导组应按照预定的疏散路线,组织师生有序疏散逃生。在疏散过程中,应通过广播、喊话等方式,稳定师生情绪,引导师生正确疏散。确保疏散通道、安全出口畅通无阻,严禁在疏散通道、安全出口堆放杂物。3.安全保卫安全保卫组应在火灾现场设置警戒区域,维护现场秩序,防止无关人员进入火灾现场。对火灾现场及周边区域进行安全检查,确保无其他安全隐患。4.医疗救护医疗救护组应在火灾现场设立临时医疗救治点,对受伤师生进行现场急救和转运治疗。及时与附近医院取得联系,做好受伤师生的救治工作。5.通讯联络通讯联络组应及时与消防部门、上级主管部门及其他相关单位取得联系,报告火灾情况,传达应急指挥中心的指令。收集和反馈火灾应急处置过程中的各种信息,为应急指挥中心决策提供依据。(四)后

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