小学危化品管理工作制度

PAGE小学危化品管理工作制度一、总则（一）目的为加强我校危化品管理，确保师生生命安全和校园环境安全，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于我校内所有涉及危化品的教学、实验、储存等活动及相关场所。（三）基本原则1.安全第一原则：始终将危化品管理安全放在首位，预防为主，综合治理，确保不发生安全事故。2.依法依规原则：严格遵守国家有关危化品管理的法律法规、标准规范，依法开展管理工作。3.责任到人原则：明确各部门、各岗位在危化品管理中的职责，做到责任清晰，任务明确。4.全程监管原则：对危化品的采购、储存、使用、处置等全过程进行严格监管。二、管理职责（一）学校危化品管理领导小组1.组成：由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各相关部门负责人为成员。2.职责：全面领导学校危化品管理工作，制定管理工作方针和目标。定期召开会议，研究解决危化品管理中的重大问题。监督检查危化品管理工作制度的执行情况。（二）各部门职责1.教务处：负责审核涉及危化品的教学实验计划，确保实验内容安全可行。协助教师做好危化品使用的安全教育工作。2.后勤部门：负责危化品的采购、储存、发放和回收工作。建立危化品管理台账，记录危化品的出入库情况。负责危化品储存场所的安全设施建设和维护。3.教师：严格按照教学实验计划使用危化品，确保使用过程安全。对学生进行危化品使用的安全教育，指导学生正确操作。及时归还剩余危化品，做好使用记录。4.学生：遵守危化品使用管理制度，听从教师指导。发现危化品使用中的异常情况及时报告教师。三、危化品采购管理（一）采购计划1.各部门根据教学、实验需求，提前制定危化品采购计划，明确品种、数量、规格等。2.采购计划需经学校危化品管理领导小组审核批准后实施。（二）供应商选择1.选择具有合法资质的危化品供应商，查验其营业执照、危险化学品经营许可证等相关证件。2.优先选择信誉良好及产品质量可靠的供应商。（三）采购合同1.与供应商签订详细的采购合同，明确危化品的质量标准、包装要求、运输方式、交货时间、安全责任等条款。2.采购合同需报学校危化品管理领导小组备案。（四）验收1.危化品到货后，后勤部门会同相关专业人员按照合同要求进行验收。2.验收内容包括品种、数量、规格、质量、包装、标识等，确保与采购合同一致。3.验收合格后方可入库，验收不合格的要及时与供应商联系处理。四、危化品储存管理（一）储存场所建设1.设立专门的危化品储存仓库，仓库应符合国家相关安全标准要求。2.仓库应具备防火、防爆、防潮、防盗、通风等安全设施，设置明显的安全警示标志。3.仓库内设置不同种类危化品的专用储存区域，实行分类存放。（二）入库管理1.危化品入库前，后勤部门要对其进行详细检查，确保包装完好、标识清晰。2.按照规定填写入库单，记录危化品的名称、规格、数量、入库时间等信息。3.将危化品存放到指定储存区域，并做好标识。（三）库存管理1.定期对危化品库存进行盘点，做到账物相符。2.检查危化品的储存状态，如发现包装破损、泄漏等情况，及时采取措施处理。3.严格控制危化品库存数量，避免超量储存。（四）出库管理1.各部门因教学、实验需要领用危化品时，需填写出库单，经相关负责人审批后到后勤部门领取。2.后勤部门按照出库单发放危化品，并做好发放记录，记录领取部门、领取人、危化品名称、规格、数量、发放时间等信息。3.对于剧毒化学品等特殊危化品，实行双人收发、双人保管制度。五、危化品使用管理（一）使用申请教师使用危化品前，需填写使用申请表，说明使用目的、品种、数量、使用时间、安全防范措施等，经教务处审核、学校危化品管理领导小组批准后，方可领用。（二）使用培训1.对涉及危化品使用的教师和学生进行专门的安全教育培训，使其熟悉危化品的性质、危害、安全操作规程等。2.培训内容包括理论知识讲解和实际操作演示，培训后进行考核，确保相关人员具备安全使用危化品的能力。（三）使用过程监督1.教师在使用危化品过程中，必须严格按照安全操作规程进行操作。2.实验场所应配备必要的安全防护用品，如防护眼镜、手套、口罩等。3.学校安全管理人员要定期对危化品使用情况进行检查，发现问题及时督促整改。（四）剩余危化品处理1.实验结束后，教师应及时清理剩余危化品，按照规定分类存放，并交回后勤部门。2.后勤部门对交回的剩余危化品进行登记、核实，妥善保管，不得随意丢弃。六、危化品处置管理（一）处置计划1.根据危化品的性质、数量及使用情况，制定危化品处置计划。2.处置计划包括处置方式、处置时间、处置地点、安全措施等内容。（二）处置方式选择1.对于可回收利用的危化品，优先进行回收处理。2.对于不可回收利用的危化品，按照国家相关规定进行无害化处理，如中和、焚烧、深埋等。3.严禁将危化品随意排放、丢弃。（三）处置实施1.按照处置计划组织实施危化品处置工作，确保处置过程安全、环保。2.处置过程中要做好记录，包括处置时间、处置人员、处置方式、处置数量等信息。（四）处置后清理1.危化品处置完成后，对处置场所进行清理，消除安全隐患。2.对相关设备、容器等进行清洗、消毒，确保符合安全要求。七、安全检查与隐患排查（一）定期检查1.学校安全管理人员每周对危化品储存场所、使用场所等进行一次安全检查。2.检查内容包括安全设施设备运行情况、危化品储存状态、使用记录等。（二）专项检查1.在危化品采购、储存、使用、处置等关键环节，组织专项安全检查。2.专项检查由学校危化品管理领导小组牵头，相关部门人员参加。（三）隐患排查与整改1.对检查中发现的安全隐患，要及时进行排查，分析原因，确定整改措施和责任人。2.一般安全隐患要立即整改，重大安全隐患要制定详细的整改方案，限期整改。3.整改完成后要进行复查，确保隐患消除。八、应急管理（一）应急预案制定1.制定学校危化品事故应急预案，明确应急组织机构、应急响应程序、应急处置措施等内容。2.应急预案要定期进行修订和演练，确保其科学性、实用性和可操作性。（二）应急救援队伍建设1.组建学校危化品应急救援队伍，包括抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组等。2.对救援队伍成员进行培训，使其熟悉应急处置流程和技能。（三）应急物资储备1.在危化品储存场所和使用场所配备必要的应急物资，如灭火器、消防沙、急救药品、防护用品等。2.定期对应急物资进行检查、维护和更新，确保其完好有效。（四）应急演练1.定期组织危化品事故应急演练，演练内容包括火灾、泄漏、中毒等事故场景。2.通过演练检验应急预案的可行性，提高应急救援队伍的实战能力和师生的应急逃生能力。九、教育培训（一）安全知识培训1.对全体师生开展危化品安全知识培训，使师生了解危化品的危害和安全防范常识。2.培训内容纳入学校安全教育课程体系，定期组织开展。（二）操作技能培训1.对涉及危化品使用的教师和实验人员进行操作技能培训，确保其熟练掌握危化品的使用方法和安全操作规程。2.培训可采用集中授课、现场演示、实际操作练习等方式进行。十、档案管理（一）档案内容1.建立健全危化品管理档案，档案内容包括采购合同、验收记录、出入库单、使用申请表、安全检查记录、隐患排查整改记录、应急预案及演练记录等。2.档案资料要真实、完整、有效，能够反映危化品管理工作的全过程。（二）档案保管1.安排专人负责危化品管理档案的保管工作，确保档案妥善存放，防止丢失、损坏。2.档案保管期限按照国家相关规定执行，重要档案要长期保存。（三）档案查阅1.因工作需要查阅危化品管理档案的，需经学校危化品管