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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025泉州职业技术大学教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业知识B.专业人格C.专业精神D.专业信仰【答案】:B2.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.课程设置与开设顺序B.教学方法的运用C.教学时数D.专业培养目标和基本规格【答案】:B3.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.榜样示范B.投身实践C.生涯规划D.职业认同【答案】:C4.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.促进个体思想意识和价值观念社会化B.促进个体行为社会化C.促进个体角色社会化D.培养个体参与社会公共事务能力【答案】:B5.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.意志B.情绪C.理智D.态度【答案】:B6.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.廉洁从教B.团结协作C.严谨冶学D.依法执教【答案】:C7.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的逻辑性B.思维的元认知能力C.思维的计划性D.思维的综合性【答案】:B8.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德评价B.职业道德修养C.职业道德规范D.职业道德原则【答案】:D9.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.学术研究B.教学观摩C.校本培训D.校本教研【答案】:D10.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.道德关系B.人格关系C.法律关系D.教学关系【答案】:C11.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.警告B.拘役C.撤销教师资格D.罚款【答案】:B12.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.故意毁坏财物罪B.故意伤害致人重伤或者死亡罪C.盗窃罪D.诈骗罪【答案】:B13.个体按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚,这种强化属于()A.间接强化B.自我强化C.直接强化D.替代强化【答案】:B14.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。A.科研可以保证学科的学术声誉B.科研可以改善学科建设的基础条件C.科研是发展新兴学科的有效途径D.科研有利于促进学科的产生和发展【答案】:A15.当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把失败归因于不努力,这时产生的情感体验是()。A.羞愧B.惊讶C.激动D.气愤【答案】:A16.人的发展存在着不同维度,就人的发展的内容来说,主要包括身体发展、心理发展以及()等几个方面。A.社会性发展B.自然性发展C.精神性发展D.个性发展【答案】:A17.需要层次理论提出的需要层级依次为()。A.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要B.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要【答案】:A18.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的()。A.认识因素B.主观因素C.客观因素D.政策因素【答案】:B19.关于道德与品德的关系,下列说法正确的是()。A.品德主要是伦理学的研究对象,道德主要是心理学的研究对象B.个体品德的发展受社会道德的制约C.品德的发展受社会规律的制约,道德的发展受个体因素的制约D.社会道德的发展受公民品德的制约【答案】:B20.情操分为三类,它们是()。A.思想情操、理智情操、道德情操B.理智情操、美的情操、思想情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.道德情操、美的情操、思想情操【答案】:C21.2011年12月30日教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定()。A.《高等学校教师职业道德规范》B.《新时代中小学教师职业行为十项准则》C.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》D.《新时代高校教师职业行为十项准则》【答案】:A22.我国批准设置和试办的第一个专业学位是()。A.法律硕士B.工商管理硕士C.工程硕士D.教育硕士【答案】:B23.高等教育内部评价制度即()。A.第三方评价制度B.高校自我评价制度C.自律型高等教育评价制度D.政府行政性评价制度【答案】:B24.下列选项中,属于监控策略的是()。A.联想B.调整学习计划C.设置学习目标D.自我提问【答案】:D25.我国实施"2011工程"的主要目标是()A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学B.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展C.促进高等教育的多样化D.尽快实现高等教育普及化【答案】:B26.教育学生的感情基础是()。A.爱学生B.爱教育事业C.爱工作D.爱学校【答案】:A27.道德观念的确立是一个渐近过程,它涉及的主要因素有了解道德规范与()。A.了解道德意志B.了解道德情境C.了解道德行动D.理解道德准则规范执行的意义【答案】:D28.皮亚杰认为儿童道德发展的可逆性阶段具有的特点是()。A.儿童根据行为的后果来判断对错,而不考虑行为的动机B.儿童体验到公正与平等不是绝对的C.儿童根据自己的喜好执行规则D.儿童认识到“游戏规则”已不再是外在法则,只要彼此同意,规则是能够自由决定的【答案】:D29.关于道德目的和道德手段的认识正确的是()。A.手段是脱离目的而独立的B.只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的C.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性D.只要是为了好的道德目的,可以不择手段【答案】:C30.道德品质形成和转化的前提与基础是()A.转变B.醒悟C.巩固D.遵从【答案】:B31.人际吸引的最强烈和最高形式是()。A.爱情B.亲情C.友情D.激情【答案】:A32.下列不属于高校教师绩效评价内容的是()。A.科研业绩B.政治思想C.教学业绩D.年龄资历【答案】:D33.各高校制定培养目标时,应当体现人才培养的()。A.差异性B.统一性C.均质性D.高标准【答案】:A34.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因,这种现象被称为()。A.归因B.归纳C.推论D.推理【答案】:A35.我国从1985年开始进行()的评估实践。A.博士后教育B.学位与研究生教育C.硕士研究生教育D.博士研究生教育【答案】:B二、多选题36.职业道德有()特点。A.在形式上,职业道德具有自觉性和实践性B.在规范和对象上,职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性C.在形式和方法上,职业道德具有灵活性和多样性D.在内容和结构上,职业道德具有相当的稳定性和继承性【答案】:ABCD37.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.会有效增强身体机能B.使人有效地抵抗疾病的侵袭C.提高人的免疫能力D.促进生理健康【答案】:ABCD38.职工职业道德的特点包括()。A.广泛的示范性B.强烈的政治性C.相当的强制性D.高度的权威性【答案】:ABCD39.斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有()A.激情B.承诺C.亲密D.信任【答案】:ABC40.道德对人生命活动的意义是()。A.道德是一种生活方式B.道德水平不影响人们情绪表现C.道德是社会意识形态的一部分D.道德水平对人体健康产生影响【答案】:ACD41.在职业实践中,()才能做到公私分明。A.从细微处严格要求自己B.增强大局意识C.不得以权谋私D.富有奉献精神【答案】:ABCD42.影响大学生心理健康的主要因素有()。A.学校与家庭环境B.遗传基因和社会环境C.学生个性特征与自身生活方式D.人际交往与学业水平【答案】:ABC43.下列属于元认知计划策略的是(????)A.产生待回答的问题B.阅读时对自己的注意状态加以跟踪C.设置学习目标D.考试时监视自己的速度和时间?【答案】:AC44.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.自我意识良好B.适应教育环境C.情绪体验积极D.人际关系和睦【答案】:ABCD45.教师反思的成分包括()A.批判成分B.认知成分C.教师的陈述D.情感成分【答案】:ABC46.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.体罚学生,经教育不改的。B.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。C.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。【答案】:ABC47.搞好课堂教学要做到()。A.内容正确B.目的明确C.方法得当D.形式合理【答案】:ABCD48.法治的基本要求是()。A.良法B.严格依法办事C.权力制约D.司法公正【答案】:BD49.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.规定研究步骤B.选定研究类型C.确定研究时间D.组织研究队伍【答案】:CD50.健康的传播效果可以分为以下几个层次()。A.健康概念认同B.采纳健康行为C.知晓健康信息D.态度转变【答案】:ABCD51.大学生集群行为的特点包括()A.易被暗示利用B.行为目标可大可小C.自发与组织并存D.理性与激情并存【答案】:ABCD52.职业道德主要通过()的关系,增强企业的凝聚力。A.调节领导与职工间B.协调企业职工间C.协调职工与企业间D.调节企业与市场间【答案】:ABC53.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本()。A.敬业可以提高员工的工作绩效B.敬业可以促进企业经济效益的提高C.敬业是企业的重要无形资产,是其竞争力的重要组成部分D.
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