2025湖南汽车工程职业学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025湖南汽车工程职业学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我效能B.内在动机C.自我奖惩D.自我强化【答案】：A2.高等教育办学体制主要涉及（）。A.高等教育的层次结构B.高等教育规模和质量C.谁来办学、为谁办学和怎么办学D.高等教育的程度结构【答案】：C3.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.教学效率B.师生关系C.权力分配D.文化传播【答案】：C4.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.常规性规定B.日常性规定C.倡议性规定D.禁行性规定【答案】：D5.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.理解B.学习的迁移C.形成表征D.操作【答案】：B6.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.情境B.教材C.生存D.学生【答案】：D7.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会B.校-学院-系C.学部-学系-研究所-讲座D.校-处-院系-课题组【答案】：D8.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。A.间接知识B.直接知识C.生活经验D.生产经验【答案】：A9.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.教学目的和任务B.学生的年龄特征和知识水平C.教师的业务素质及个性特点D.学科特点和教学内容【答案】：D10.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否关注自身的生存适应性B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否自觉地关注学生D.能否充分考虑教学情境【答案】：C11.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）A.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点B.追求伟大,为己为人C.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导D.具备过硬的思想政治素质【答案】：B12.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对（）要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.贫困学生B.优才生C.先进个人D.党的积极分子【答案】：D13.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是（）。A.激动B.惊讶C.自信D.感激【答案】：C14.通常，人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为（）。A.替代学习理论B.观察学习理论C.认知同化学习理论D.发现学习理论【答案】：C15.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律（）的过程。A.影响B.作用C.功能D.效力【答案】：D16.高校的人事管理中一般不会采用（）。A.待遇激励法B.事业激励法C.股权激励法D.情感激励法【答案】：C17.下列不属于大学生的感知觉特征的是（）。A.感知的计划性尚需提高B.感知的目的性更加明确C.逻辑知觉水平不断提高D.感知的精确性趋于完善【答案】：A18.教案编写的主体部分是（）A.设计教学过程B.确定重点难点C.教学反思D.选择教学方法【答案】：A19.俗话讲“一方水土养一方人”，这说明了以下哪一种因素对人格形成与发展的影响？（）A.家庭因素B.环境因素C.自我意识D.教育因素【答案】：B20.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A.多媒体教学法B.案例教学法C.讨论法D.讲授法【答案】：D21.高等学校科学研究最显著的特点是（）A.教学和科研的结合B.科学研究和教育研究的结合C.学术责任和学术自由的结合D.个体研究和集体协作的结合【答案】：A22.最早确立并实践服务职能的是（）A.哥廷根大学B.哈勒大学C.威斯康星大学D.柏林大学【答案】：C23.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。A.精细加工策略B.生成技术C.组织策略D.复述策略【答案】：D24.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究（）。A.行政责任B.一般责任C.民事责任D.刑事责任【答案】：D25.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。A.为人师表B.教书育人C.献身教育D.廉洁从教【答案】：A26.有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）。A.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观B.师德教育是自我改造和磨练的过程C.二者是师德养成的唯一路径D.二者既有区别又密切联系【答案】：D27.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提A.就业率B.劳动者素质C.劳动生产率D.企业管理水平【答案】：B28.下列哪一项不是上好课的必要条件?（）A.手段先进B.目的明确C.内容正确D.方法得当【答案】：A29.具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是（）。A.情景记忆B.语义记忆C.形象记忆D.情绪记忆【答案】：B30.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是（）。A.练习技能B.心智技能C.动作技能D.思维技能【答案】：C31.根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）A.学生反应B.学科内容C.物理环境D.自我表现【答案】：D32.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是（）。A.埃姆斯B.埃利奥特C.皮特里差D.阿特金森【答案】：A33.教育政策是政府在一定时期为实现一定（）而制定的关于教育事务的行动准则A.教育目的B.教育方针C.教育目标D教育计划【答案】：A34.心理学家舒兹（Schutz）认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的，这些需要不包括（）。A.控制需要B.包容需要C.情感需要D.认知需要【答案】：D35.我国博士生的培养模式可以概括为：导师指导、（）和科学研究相结合。A.自学B.参加座谈会C.课程学习D.交流学习【答案】：C二、多选题36.法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）。A.善良的行为B.善良的意志C.善良的判断D.善良的感情【答案】：BCD37.以下选项中，符合爱岗敬业要求的是（）。A.精益求精B.树立职业理想C.刻苦钻研D.强化职业责任【答案】：ABCD38.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科内容建设B.学科建设管理C.学科体系规划D.学科基地建设【答案】：BCD39.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）。A.隐性课程愈益重要B.课程内容综合化C.课程方向人文化D.课程性质职业化E.课程实施多样化【答案】：ABCDE40.以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）A.学习是由身体发育而引起的B.学习是由反复经验而引起的C.学习是介乎经验与行为之间的中间变量D.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????【答案】：BCD41.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.程序性知识B.陈述性知识C.动作性知识D.形象性知识【答案】：AB42.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的成分有（）A.亲密B.激情C.承诺D.信任【答案】：ABC43.大学生心理健康教育的主要目标是（）A.强壮学生的身体素质B.提高学生的学习成绩C.预防学生的心理行为偏差或问题D.充分发挥学生的潜能【答案】：CD44.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.治安违法B.强制权C.教育违法D.监督权E.处罚权F.刑事违法G.裁决权H.命令权【答案】：BDEGH45.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.言语信息B.态度C.心智技能D.认知策略【答案】：ABCD46.在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是（）。A.异质性、治疗性B.非结构式、开放式C.结构式、封闭式D.同质性、发展性【答案】：CD47.基本的学习过程有哪几个阶段?（）。A.迁移阶段B.注意定向阶段C.获得和保持阶段D.练习和强化阶段【答案】：ABCD48.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？（）A.买了酸柠檬，却说柠檬很甜B.外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。C.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的D.以小人之心度君子之腹【答案】：AC49.行为主义心理学的代表人物有（）。A.斯金纳B.铁钦纳C.冯特D.华生【答案】：AD50.按研究的性质和功能分,教育研究有（）。A.应用研究B.实验研究C.基础研究D.理论研究E.发展研究【答案】：ACE51.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.非营利性民办学校B.事业单位法人C.营利性民办学校D.企业法人【答案】：AC52.以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）A.澄清技术B.倾听技术C.具体化技术D.共情技术【答案】：ABCD53.高校教师传播优秀文化的职业行为要求（）。A.严谨治学、博学多才B.带头践行社会主义核心价值观C