2025湖南冶金职业技术学院教师招聘考试题目及答案_第1页
2025湖南冶金职业技术学院教师招聘考试题目及答案_第2页
2025湖南冶金职业技术学院教师招聘考试题目及答案_第3页
2025湖南冶金职业技术学院教师招聘考试题目及答案_第4页
2025湖南冶金职业技术学院教师招聘考试题目及答案_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025湖南冶金职业技术学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.传统习惯B.教育评估C.他人期望D.个体认知【答案】:A2.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.条件性知识B.文化知识C.实践性知识D.本体性知识【答案】:D3.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表B.在研究过程大肆篡改或伪造数据C.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注D.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名【答案】:D4.目前高等学校基本的教学环节是()。A.课堂教学B.创新创业C.素质拓展D.社会实践【答案】:A5.大学生良好品德修养的最先特征是()。A.自我性B.自律性C.坚持性D.自觉性【答案】:D6.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.院校研究B.行动研究C.实验研究D.叙事研究【答案】:B7.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.教学设计B.职业生存C.教学情境D.学生发展【答案】:B8.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.自我实现模式B.学校推动模式C.校本培训模式D.派出培训模式【答案】:B9.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往心理的差异性B.交往目的的单纯性C.交往内容的多样性D.交往动机的迫切性【答案】:B10.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体社会化B.促进个体生活能力的发展C.促进个体个性化的发展D.培养合格公民【答案】:D11.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.创新精神B.冒险精神C.独立精神D.求知精神【答案】:A12.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.管理B.智育C.任课D.德育【答案】:C13.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.内容正确B.手段先进C.方法得当D.目的明确【答案】:B14.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A.案例教学法B.指导自学法C.讨论法D.多媒体教学法【答案】:B15.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()A.教师尚不具有崇高的道德境界B.教师缺乏信心C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧D.教师缺乏爱心【答案】:C16.教师在合法权益受到侵害时,依照法律的规定,向法定主管机关申述理由,请求处理的制度,称为()。A.教师行政复议B.教师行政诉讼C.教师申诉制度D.教师调解制度【答案】:C17.教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略()A.“取法乎下”B.“无法即法”C.“取法乎上”D.“取法乎中”【答案】:C18.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。A.气质B.能力C.品德D.性格【答案】:D19.知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。A.感受与体验B.信息及其组织C.前人经验D.记忆的内容【答案】:B20.下列哪项不是心理学研究的主要内容?()A.心理形态B.个性心理特征C.心理过程D.心理动力【答案】:A21.中国高等教育学科的奠基之作,标志着中国高等教育学科的正式成立的是潘懋元教授1984年主编并出版的()。A.《高等教育学新编》B.《高等教育学》C.《新编高等教育学》D.《比较高等教育学》【答案】:B22.教师职业道德评价的特征不包括()。A.影响的深刻性B.过程的复杂性C.时间的持久性D.空间的广泛性【答案】:B23.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大B.学年制重过程管理,学分制重目标管理C.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法D.学年制强调共同性,学分制强调个体性【答案】:C24.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。A.回忆B.联想C.想象D.再认【答案】:D25.与遵从相比,认同更深人一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。A.积极性B.内化性和意志性C.自觉性、主动性和稳定性D.适应性和社会性【答案】:C26.依据问题解决的心理过程,在头脑中构造问题的表征发生在()。A.理解问题阶段B.执行方案阶段C.评价结果阶段D.设计方案阶段【答案】:A27.与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,以下说法错误的是()。A.其对象是趋于社会化的青年学生B.在时空上具有弹性与自由度C.其目的是为社会培养中高级专门人才D.其手段是先进的教育理念和方法【答案】:D28.残疾人职业教育除由残疾人教育机构实施外,各级各类职业学校和职业培训机构及其他教育机构()按照国A.结合实际情况B.可以C.不得D.应当【答案】:D29.高等教育评价应该以()为基础。A.分数B.调查C.事实判断D.价值判断【答案】:C30.了解生理和性心理的基本知识,把握正确处理同学间亲密关系的技巧,属于心理健康教育中的()内容。A.生涯发展教育B.生命生存教育C.健康恋爱教育D.环境适应教育【答案】:C31.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是()。A.自然环境B.社会环境C.遗传D.自我意识【答案】:B32.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为?(??)A.选择成功概率为50%的任务B.回避成功概率为50%的任务C.选择成功概率为10%的任务D.选择成功概率为90%的任务【答案】:A33.根据工作方式和任务,可以将人才划分为()A.杰出人才与通用人才B.学术型人才与应用型人才C.精英人才与合格人才D.通才与专才【答案】:B34.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。实验的设计者为()。A.贾德B.桑代克C.罗森塔尔D.斯金纳【答案】:A35.教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。A.1886年霍金斯的《教育心理学》B.1903年桑代克的《教育心理学》C.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》D.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》【答案】:B二、多选题36.要使诚实守信成为企业的无形资本,要坚持()。A.重视企业形象设计、广告策划和宣传B.促进产品销售,扩大市场占有率C.严守承诺D.客户至上,质量第一【答案】:CD37.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.不利于因材施教B.易于造成学生时间和精力的浪费C.要求单一、缺乏弹性D.不利于学生个性发展【答案】:ABCD38.加强职业道德理论的学习,有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括()。A.幸福观B.价值观C.义利观D.荣辱观【答案】:ABCD39.严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()。A.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识B.严格要求自己C.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦D.严格要求学生【答案】:AC40.职业学校作为违法主体的违法行为主要有()。A.违法招收学员B.向学员乱收费C.忽视职业教育教学设施危险D.违反国家有关财政法规【答案】:ABCD41.高校战略评估的主要内容包括()。A.进行战略分析B.选取评估指标C.制定评估标准D.组织实施评估E.明确评估目的【答案】:BCDE42.大学生常见的社会行为有哪些()A.亲和行为B.知觉行为C.侵犯行为D.选择行为【答案】:ABD43.大学生社会知觉的途径主要有()A.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉B.对他人外部特征的观察C.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉【答案】:ABCD44.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师的职责B.反语C.含蓄D.幽默E.没有认真履行教师的义务F.没有认真履行教师的权利G.没有落实教育教学任务29、H.委婉【答案】:AEG45.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.事故善后处理B.启动应急预案C.紧急救护伤者D.等待救援E.快速疏导现场人员【答案】:ABCE46.教师道德养成具有的现实意义包括()。A.师德养成是受教育者成长的需要B.师德养成是师资队伍建设的需要C.师德养成是适应社会发展的需要D.师德养成是精神文明建设的需要【答案】:ABCD47.要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记(),真正同人民结合起来。A.依靠谁B.我是谁C.跟随谁D.为了谁【答案】:ABD48.教师在道德修养过程中,学习的内容包括()。A.在实践中学习和向同行学习B.学习业务理论C.加强理论学习D.学习伦理道德知识【答案】:ABCD49.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是()。A.坚持教育的公益属性B.对教育规律的再认识C.对教育观念的纠偏D.强化教育改革成果【答案】:ABC50.大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的()A.人际间的心理感染B.间接感染C.环境对人的心理感染D.直接感染【答案】:AC51.近代教育家陶行知提出()A.要学生守的规矩,教职员躬亲共守B.要学生学的知识,教职员躬亲共学C.要学生完成的作业,教职员先完成D.要学生做的事,教职员躬亲共做【答案】:ABD52.在高等教育研究中,研究报告主要包括()。A.形成研究的基本假设B.指出研究基本思路C.叙述研究过程D.陈述研究目的和意义【答案】:BCD53.高校科研体制改革应注意()。A.管理上有层层负责制转为由以个人为主

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论