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文档简介

2026年高考语文北京卷题库及一套完整答案(2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式)考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制,体现立德树人导向,注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

【阅读下面的文字,完成1~5题。】材料一:《人工智能与人类未来》

在21世纪,人工智能技术正以前所未有的速度发展,它不仅改变了我们的生活,也对人类社会结构和价值体系产生了深远影响。人工智能的普及使得许多传统职业面临被替代的风险,但也创造了新的就业机会。随着技术不断迭代,人工智能正在从工具转变为一种新的社会力量。在医疗、交通、教育等领域,人工智能的广泛应用提高了效率与精准度。然而,其发展也伴随着前所未有的伦理与隐私挑战。如何在技术进步与人性守护之间找到平衡,是当代社会必须直面的问题。材料二:《技术伦理的重构》

人工智能的伦理困境,不仅在于算法本身的公正性,更在于其背后的决策逻辑是否透明、是否可追溯。近年来,关于“深度伪造”技术滥用的报道频繁出现,反映出技术发展与道德约束之间的脱节。因此,建立一套科学的伦理评估体系,成为技术进步过程中不可或缺的一环。伦理问题不是技术发展的绊脚石,而是技术延续和升级的前提条件。只有在尊重人性与社会价值的基础上,人工智能才能真正服务于人类。下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(

A.材料一强调人工智能对传统职业的威胁,而材料二侧重技术伦理的重要性

B.两篇文章都认为人工智能的发展必须建立在伦理规范之上

C.材料一的论述偏向哲学层面,材料二更注重技术实践

D.材料一和材料二都批判人工智能过度发展可能带来的社会问题根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)(

A.人工智能正在从工具属性向社会属性转变

B.技术发展过程中,隐私问题比伦理问题更紧迫

C.深度伪造技术的滥用引发了对伦理监管的探讨

D.人工智能对人类社会的影响具有双重性下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(

A.材料一使用举例法论证人工智能的双面影响

B.材料二采用对比论证,突出伦理问题的关键性

C.两则材料都从社会层面讨论人工智能的发展

D.材料一论证逻辑环环相扣,材料二更多是观点陈述请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)两则材料都探讨了“人工智能伦理问题”,但侧重点有所不同,请结合材料简要分析。(6分)【本大题答案及解析】

答案:1.A2.B3.C

4.【参考答案要点】①首先指出人工智能技术的快速发展;②接着分析其对传统职业与人类社会的双重影响;③然后列举其在多个领域的应用;④最后提出伦理问题的紧迫性。

【解析】材料一以人类未来为视角,先总说人工智能发展现状,再分析其影响,最后引出伦理问题。论证结构层次清晰,逻辑严谨。【参考答案要点】材料一侧重人工智能技术的影响,主要从效率提升与就业变革角度论述;材料二侧重人工智能伦理问题的复杂性,着重分析透明度、可追溯性以及伦理评估体系的重要性。二者的共同点在于均关注人工智能与人类社会的相互作用。

【解析】材料一偏重事实陈述与影响分析,材料二则侧重伦理思考,二者从不同角度共同探讨人工智能的发展与治理问题,体现了主题的全面性与深刻性。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)

【阅读下面的文字,完成6~9题。】在深秋的清晨,松针仍带着微露,晨风拂过山林,带来阵阵寒意。老林常年隐居于山中,过着与世隔绝的生活。他曾在城市中长大,却因一场家庭变故而选择重返自然。他说:“我曾以为,生活是喧嚣与浮躁的代名词,可当真正来到山里,才明白宁静才是世界的本色。”他靠着种植药材为生,用木屋记录四季变换,用一部老式相机留下山间的点点滴滴。山民们称他为“山里的诗人”,但他却说自己只是个不愿与时代脱节的普通人。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(

A.文本以自然环境描写开头,营造出宁静的意境

B.引述老林的话语,突出了对现代生活的反思

C.将“山里的诗人”这一称号与老林自述形成对比,制造反差效果

D.全文没有直接描写人物的动作与细节,情感表达较为含蓄关于文中“山民们称他为‘山里的诗人’”部分,下列说法不正确的一项是(3分)(

A.这一称谓反映了山民们对老林的敬仰

B.该句为侧面描写,凸显人物的人格魅力

C.此处“称”字体现人物形象的亲和力与独特性

D.作者借此强调老林的文字创作能力请分析文中画线部分“我曾以为,生活是喧嚣与浮躁的代名词,可当真正来到山里,才明白宁静才是世界的本色”有何作用。(4分)文学评论家认为,这篇散文的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。(6分)【本大题答案及解析】

答案:6.D7.A

8.【参考答案要点】①揭示人物内心认知的变化;②形成对比,突出主题;③点出散文的核心思想;④增强文章哲理性与情感共鸣。

【解析】该句是人物心理变化的关键,由城市生活联想到自然生活,展现了对现实社会的反思,增强文本的思辨色彩和情感深度。【参考答案要点】表层看,讲述了老林隐居山中、追求内心宁静的故事;中层看,反映了现代人对物质与精神生活失衡的思考;深层看,表达了对真实生活与心灵自由的向往,具有较强的现实关怀与哲理意味。

【解析】文章以老林的个人经历为切入点,通过其对城市喧嚣的反思和对山林宁静的体验,引发读者对现代生活节奏与内心需求的深层思考,体现了散文的现实意义与文学价值。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)

【阅读下面的文言文,完成10~14题。】文言文正文:

太史公曰:夫儒者,以文为本,以德为先。然世有贤者,虽处乱世,亦不改其志。李斯,秦之贤相也,其才足以辅君,其行足以济世。然其功过相参,不可一概而论。夫君子贵有远见,而小人多怀私利。李斯之失,在于未能坚守本心,而沉溺于帝王之术。今观其行事,实有可鉴之处。注:本文选自《史记·李斯列传》,作者司马迁。文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)

(原文句子)A然其B功过C相参D不可E一概而论F也

(选项)______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(

A.太史公:指司马迁,以史学家自居

B.儒者:指儒家学者,主张以文和德修身

C.贤相:指有才华的宰相,常能辅佐帝王

D.王朝之术:指帝王治理国家的策略下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)(

A.文章评价李斯为秦之贤相,肯定其才能与功绩

B.李斯的错误在于未能认清帝王之术的本质

C.作者指出李斯功过相参,不可一概而论

D.文章通过李斯的生平,反思儒家思想的局限性把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)其才足以辅君,其行足以济世。(4分)

(2)今观其行事,实有可鉴之处。(4分)文末作者评价传主“可谓……矣”,请根据文本概括其依据。(3分)【本大题答案及解析】

答案:10.BDF11.D12.B

13.【参考答案】(1)他的才能足以辅佐君王,他的行为足以在乱世中济世安民。(2)如今观察他的行事,确实有值得借鉴的地方。

【解析】两处翻译均需注意虚词“其”“足以”“实”的准确含义,并把握句子结构与语境。【参考答案要点】①其才能显著;②其行为有益于世;③其经历具有借鉴意义。

【解析】作者通过肯定李斯的才能和行为,指出其经历对后人仍有借鉴价值,这是对其历史地位的总体评价。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

【阅读下面这首唐诗,完成15~16题。】《山中》

孟浩然

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。作者:孟浩然(唐代)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(

A.首句写山光使鸟儿欢欣,侧面表现自然的和谐

B.次句写潭水映照出内心的空明

C.诗人通过“寂”字,营造出空灵静谧的意境

D.结句中的“余”字,表达诗人对内心世界的执着本诗颈联历来为人称道,请赏析其精妙之处。(6分)【本大题答案及解析】

答案:15.D

16.【参考答案要点】①手法上,运用夸张及对比,衬托山林的寂静;②内容上,描绘出一副超然物外的画面,静谧中透出禅意;③结构上,承接前文,总结山中清净之境;④语言上,用“万籁此都寂”表达对自然的深刻体悟。

【解析】颈联是全诗的点睛之笔,通过“万籁此都寂”强化山林的寂静,而“但余钟磬音”则增添动的笔触,动静结合,传神地表现了诗人内心的宁静与超然。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《岳阳楼记》中,“______________,______________”两句,表达了仁人志士忧国忧民的情怀。

(2)古人常以音乐寄情,《琵琶行》中“______________”一句描写了琵琶声的婉转动人。

(3)关于学习与思考的关系,孔子在《论语·为政》中说“______________,______________”。【本大题答案及解析】

答案:(1)先天下之忧而忧后天下之乐而乐

(2)大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语

(3)学而不思则罔思而不学则殆

【解析】第一句出自《岳阳楼记》,强调忧乐精神;第二句出自《琵琶行》,表现音乐艺术之美;第三句是《论语》中经典论述,强调学习与思考的辩证关系。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)

【阅读下面的文字,完成18~20题。】在当代社会,信息的传播速度远远超过了我们的想象。人们每天都被大量的新闻、广告、社交媒体信息包围,然而,在这快速流动的信息中,我们却往往忽略了沉淀和思考的价值。知识的获取变得容易,但理解和运用却远非如此简单。因此,我们要学会在喧嚣中保持理智,在主流中坚守自我。请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

①信息的传播速度远远超过了________的想象。

②人们每天都被大量的新闻、广告、社交媒体信息________,然而……

③我们要学会在喧嚣中保持理智,在主流中坚守________。文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。(4分)

“知识的获取变得容易,但理解和运用却远非如此简单。”请简要分析文中画横线句子“我们要学会在喧嚣中保持理智,在主流中坚守自我”的表达效果。(4分)【本大题答案及解析】

答案:18.①我们的②包围③自我

19.【修改后的句子】“知识的获取变得容易,但理解和运用却远非如此简单。”

【解析】原句无语病,无需修改。

20.【参考答案要点】①运用对仗结构,增强语言节奏感;②对比“喧嚣”与“理智”“主流”与“自我”,凸显主题;③表达出在浮躁社会中保持清醒和独立思考的重要性。

【解析】句子简练有力,通过对比凸显作者主张,语言富有哲理性与现实针对性。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)

【阅读下面的文字,完成21~22题。】近年来,垃圾分类在各大城市逐步推行。北京自2025年起全面实施分类垃圾桶配备计划。调查显示,居民对垃圾分类的知晓率已达80%,但参与度不足。究其原因,既有宣传教育不到位,也有分类设施不完善。此外,部分市民仍存在“多此一举”的误解。要真正实现垃圾分类常态化,必须从制度设计与日常习惯两方面入手。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(6分)

(1)________,这是推行垃圾分类的前提条件。

(2)________,这成为主要障碍之一。

(3)________,这是持续推进的重要方向。请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(3分)【本大题答案及解析】

答案:21.①宣传教育不到位②分类设施不完善③制度设计与日常习惯

22.【压缩后的句子】北京自2025年起全面实施垃圾分类,调查显示知晓率高但参与度低,主要因教育宣传不足和设施不完善。

【解析】21题补写需注意逻辑衔接,22题压缩时需保留时间、事件、数据、原因等要素。四、写作(60分)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:春秋时期,孔子曰:“不愤不启,不悱不发。”意思是指学生若没有思考的冲动,就不要去启发他;若没有表达的困难,就不要去开导他。材料二:当前社会节奏加快,信息碎片化,人们容易陷入“浅阅读”状态。不少青少年阅读习惯不佳,沉迷网络、缺乏深度思考。请综合上述材料,以“思考的力量”为话题,写一篇文章。【写作要求】

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心:孔子强调思考的重要性,现代社会缺乏深度思考的弊端

2.立意角度:

-最佳立意:思考是认知与成长的源泉

-其他角度:深度思考对决策与创新的意义;缺乏思考对社会和个人的危害偏题警示:忽略材料中“思与学”的关系

仅写思考的重要性,未结合现实社会问题【写作构思】

1.标题建议:

-《在浮躁中寻找思考的光芒》

-《让思考照亮未来》

-《不思则罔,思则有得》结构框架:开头(引材料,亮观点,100字)

主体(分2-3层论述,每层有分论点+论据+分析,500-600字)

结尾(总结升华,呼应开头,100字)论据参考:孔子“不愤不启”理念说明思考的重要性

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