苏科版初三物理机械能和内能教案

课题动能和势能、机械能

1、能量

2、动能和势能、机械能

教学目标

3、能量的转化

重点：

重难点透视

难点：

知识点剖析

序号知识点预估时间掌握情况

1

2

3

4

5

教学内容

r定义：物体由于运动而具有的能量

飞能1定其大小的因素：饕髯；质量越大’

机动能就越大

械v

/

重力r定义：物体由于被举高而具有的能董。

能势能七也去苴土小的田宏物体的质量越大、举

j夬定具大小的囚素：得越高，势能就越大

若能＜

弹性r定义：发生弹性形变的物体具有的能量。

势能L定其大小的因素：翠体器”形舞

大、弹性越强，弹性

要点1、能量

一个物体能够,我们就说它具有能量。能量的国际单位是。

（强调是“能够”，而不是“正在”或“已经”）

要点2、动能和势能、机械能

1、动能：物体由于而具有的能叫动能，物体质量越，速度越,则

物体动能越大。

2、势能：

重力势能：物体由于而具有的能，物体质量越,被举得越,

它的重力势能越大。

弹性势能：物体由于而具有的能叫弹性势能，物体弹性形变

越,它的弹性势能越大。

要点3、能量的转化

1、动能和势能的相互转化：动能和重力势能、弹性势能，可以相互O

2、机械能：和统称为机械能。动能和势能转化过程中，若不考虑其

它量损耗，则总机械能不变。

机械能=+

例1、图1是探究动能大小与哪些因素有关的实验

（1）实验中你通过观察知道动能的大小

（2）实验中采用方法，使得铜球和钢球到水平面的速度相同.

（3）图甲和丙，探究的问题是—

例2、为探究重力势能的大小与什么因素有关，小华利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同

的重物设计并进行了如图所示实验。

（1）实验中通过观察来判断物体重力势能的大小。

（2）若要探究重力势能大小与高度的关系应选择图和图

进行分析比较。

（3）图2和图3探究的问题是o

例3、跳伞运动员从空中匀速下落，人和伞的（）

A.动能增加，重力势能减少，机械能不变B.动能不变，重力势能减少，机械能减少

C.动能减少，重力势能增加，机械能增加D.动能不变，重力势能不变，机械能不变

点评：“匀速下落”匀速反映了速度不变，下落反映了相对于地面的高度的变化。

例4、如图所示，用绳子拴住一个苹果并悬挂起来，

把苹果拉近自己的鼻子静止，松手后，苹果将向前摆去，

接着又反向摆回来，你原地不动，苹果会打到你的鼻子吗？

为什么？

分析：苹果从靠近鼻子的力处松手后，由1到8的过

程中，苹果的高度逐渐降低，速度加快，即重力势能转化为动能；同理，苹果由〃点到。点的过程

中动能转化为重力势能。苹果返回由。经6到4的过程中，只是重力势能与动能的相互转化，其机

械能没有增加，所以，最后摆起的高度不会高于原来松开的高度，故不会打到鼻子

答案：不会打到鼻子。因为苹果拉到一定高度，所具有的重力势能是一定的，在与动能转化的

过程中机械能不会增加，故不会打到原来的高度，也不会打到鼻子。

课堂训练

1、如图9所示，小明从滑梯二下滑的过程中，下列说法中

正确的是（）

A.重力势能减少，动能增加

B.重力势能增加，动能减少

C.重力势能增加，动能不变

D.重力势能减少，动能

第9题图

2、骑自行车上坡前，一般要加紧蹬儿下，这是为了（）

A.增大惯性B.增大动能

C.增大势能D.增大冲力

3、遨游太空绕地球运行后，“神舟”号载人飞船返回舱返回地面时，为使快速降落的返回舱安全着

陆，在距地面一定高度时需点燃反推火箭的发动机向下喷出高温高压气体，那么从开始喷气到安全

着陆的过程中，返回舱的.....（）

A.动能不变，势能减小B.动能减小，势能减小

C.动能减小，势能不变D.动能不变，势能增大

4、如图所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹

簧的弹性势能的变化是……（）

A.重力势能减小，弹性势能增大

--

B.重力势能增大，弹性势能增大

C.重力势能减小，弹性势能减小

12、投向空中的篮球具有能和能，落下时，它的能减小。从落地到被

弹离地面时它具有能

13.如图所示，从斜面上滚下来的小球，接触弹簧后，将弹簧压缩至最短.在这一过程中，小球的

能转化为能，又转化为弹簧的能.

4TTA

U-,L,Irr?iQ.,,/Q____/

14、如右图丙是卫星的轨道示意图。人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，/'

离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。卫星在运行过程中/"E星

机械能守恒。当卫星从远地点向近地点运动时，可也一一

它的重力势能（增大/减小），速度越来越（快/慢），丙

动、势能的转化是o

15、提高能源利用率是人类面临的一项重要任务.图8To为某城市轻轨车站设计方案的示意图，该

图表明与站台前后连接的轨道都有一个小坡度.请从机械能角度说明这样设计站台的目

的：_________________________________________________________________

16、如图12是探究“物体的动能的大小与

什么因素有关？”的实验示意图.

<1）该实验物体动能的大小是通过

来反映的.（A为小球，B为木

块）

图12

（2）该实验物体的速度是指物体A从斜

面上静止滚下与物体B碰撞时（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）

的速度，它是通过改变（选填“高度”或“质量”）来改变的.

（3）实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变（选填