第7课《月亮是从哪里来的》同步练习（含解析）2025-2026学年统编版（新教）语文八年级下册

7*月亮是从哪里来的整体感知整体把握课文，将下面的结构图补写完整。基础闯关1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A．测量(liáng)迄今(yì)差异(chā)蒸发(zhēng)B．椭圆(tuǒ)频繁(píng)收缩(suō)心血(xuè)C．俘获(fú)分裂(fēn)月瘤(liú)掌握(wò)D．凝聚(níng)覆盖(fù)阐明(chán)戏剧(jù)2．下列词语中，有错别字的一项是()(2分)A．死寂残余冲撞粉碎B．揭晓消散区域恐怕C．同源冷却核心巧妙D．芭痕轨道熔化根据3．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A．虽然天气恶劣，但观众们热情高涨，前来观看比赛的寥寥无几。B．学校规定，所有学生都必须参加这次体检，无一例外。C．那片工业区里曾经日夜轰鸣的排污设备已销声匿迹，河岸重新响起了清脆的鸟鸣。D．这些石阶经过风雨天长日久的打磨，表面已变得十分光滑。4．下列句子中，没有语病的一项是()(2分)A．通过这次意义非凡的社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。B．一个人能够在某个领域中取得重大成功，关键在于内因起决定作用。C．专家们齐聚一堂，各抒己见，就各项环保议题交换了广泛意见。D．我们不仅要学习基础知识，打下坚实的基础，还要培养解决问题的能力。5．班级开展以“走近新科技，畅享新生活”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。(8分)(1)班级发布了活动通知，正文如下。小语同学因请假在家，不了解通知的内容，你觉得其中哪三个重要信息需要转告她？(3分)通知为丰富科学教育内容，了解新科技知识，感受新科技魅力，我班拟组织全体同学去市科技馆参观学习。请于4月26日下午3点在学校南大门集合。(2)小语同学准备创建一个科技创新社团，请你帮助他完成下面的申请表。(2分)社团名称科技创新社团社团目标开展科普教育活动，引导成员走进科学世界宣传科技创新成果，引导成员了解新科技①__________________________________________________创建社团的必要性培养科技创新人才是国家在国际竞争中取得胜利的保障，而中小学阶段是培养科技创新人才的关键期创建社团的意义②________________________________________________________________________________________________社团的活动构想在本学期开展科技作品创作活动，活动构想如下：宣传发动→科技创作→展示交流→完善改进→总结评价(3)在主题班会活动中，班长提供了两则材料，你认为材料一中AI机器人能否真正解决“老人孤独”的问题？请结合两则材料以及生活经验分析。(不超过100字)(3分)【材料一】某科技公司推出“AI陪伴机器人”，它能通过深度学习模拟人类情感，为独居老人提供聊天、健康监测等服务。产品上线后，部分用户反馈：“机器人再贴心，也无法替代子女真实的关怀。”社会学家指出：“科技解决效率问题，但无法替代人与人的情感联结。”【材料二】《大道之行也》有言：“人不独亲其亲，不独子其子。”强调社会成员间彼此关爱的责任。阅读鉴赏课内考点链接6．[说明方法]以下句子详细列举数据，有什么作用？(3分)月球的直径是3476千米，地球的直径是12756千米。因此月球的直径约是地球直径的3/11，面积约是地球的1/14，体积则约是地球的1/49。课外阅读串联学校科普社团开展“了解探月·为国自豪”宣传活动。请阅读下面材料并完成下面小题。【材料一】有序推进逐梦无垠在过去的20年中，中国探月工程(又叫嫦娥工程)不仅代表了中国航天技术的巨大飞跃，更是人类探索宇宙奥秘的一次壮丽征程。从2004年嫦娥工程立项，每一步都凝聚了无数科学家与工程师的智慧与汗水，每一步都是中国航天史上的重要里程碑，每一步都是对人类认知边界的一次拓展。2020年11月24号，嫦娥五号成功携带月球样品返回地球，标志着我国嫦娥探月工程“绕落回”三步走规划的圆满完成。2021年我国启动了探月工程四期——“勘”，这是“绕落回三步走”完成后续对月球的科研活动，主要目标是对月球南极开展综合科学探测以及对后续月球科研站建立的关键技术进行验证。它由嫦娥四号、六号、七号、八号任务组成，现已完成嫦娥四号、六号任务。2024年6月25日，嫦娥六号返回器携带着来自月背的1935.3克月球样品，准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域，标志着嫦娥工程嫦娥六号任务取得圆满成功。嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回，是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。未来，嫦娥七号预计2026年在月球南极着陆，对月球资源特别是月球的水分布进行综合探测；嫦娥八号预计2028年与嫦娥七号协同工作，主要任务是勘察如何对月球南极的资源进行开发利用，以及为科研站后续的关键技术进行验证。2030年前我国将用长征十号载人运载火箭发射“揽月”月面着陆器和“梦舟”载人登月飞船，开展月球科学考察及相关技术试验，突破掌握载人地月往返、月面短期驻留、人机联合探测等关键技术，形成独立自主的载人月球探测能力。【材料二】自主研制科技十足千古皓月，天际高悬，人类从未停止对月球的渴望与探索。2024年9月28日，中国首次公开登月服外观。登月服外观设计灵感也借鉴了诸多中国元素，一起来看看。此次亮相的登月服，最直观的感受是“修身”，相较于空间站目前使用的航天舱外服，登月服看上去像一件“铠甲”。此外，登月服外观的整体性更加凸显，外部设备元器件呈现小型化、集成化，这也使得登月服更像一件“衣服”。【材料三】载人登月值得期待包括载人登月在内的载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现，是衡量一个国家综合国力的重要标志。载人登月任务具有极其重要的科学意义。依托我国探月工程取得的珍稀月壤，科研人员已在月球形成、太空风化作用与机制等领域取得重要科研进展。未来，在月球建立科研基地、科学考察站，开展有人参与的科研活动，能够更加充分地开展科学研究，观测宇宙射线、太阳活动等，进一步推动空间科学发展。依托月球这个天然科学实验室，聚焦宇宙起源、生命科学等重大科学前沿领域开展研究，产出的原创性成果有望成为人类科技变革的动力源泉。党的十八大以来，我国航天事业创新发展不断加速，新时代中国航天人勇攀高峰、开拓进取，用自主创新铸就了自立自强的底气，取得了一项接一项举世瞩目的科技成就。提出实现2030年前载人登月，这种自信正是源于我国航天事业的深厚积累。7．中国探月工程“绕落回”三步走规划完成的标志是()(3分)A．嫦娥四号实现月背软着陆，开启探月四期“勘”阶段任务。B．嫦娥五号携带月球样品返回地球，圆满达成“绕落回”目标。C．嫦娥六号月背采样返回，实现月球背面采样返回的突破。D．嫦娥七号计划探测月球水资源，为科研站建设奠定基础。8．关于中国登月服的设计特点，下列描述正确的是()(3分)A．采用宽松设计，外部设备分散布置，确保航天员灵活作业。B．借鉴中国元素，整体修身且设备高度集成，外观似“铠甲”。C．沿用空间站航天舱外服设计，突出功能性，忽略外观整体性。D．强调轻便性，减少外部设备，以适应月球南极极端环境。9．我国计划在2030年前实现载人登月，其根本保障是()(3分)A．国际技术合作与资源共享，加速载人登月关键突破。B．月球科研站先行建立，提供载人登月所需技术支撑。C．航天事业深厚积累与自主创新，铸就科技自立自强。D．嫦娥工程“绕落回”成果，直接推动载人登月实施。10．结合材料，简要分析中国实施载人登月任务的意义。(4分)7*月亮是从哪里来的月亮的起源俘获说同源说1．C【解析】A项，迄今(qì)；B项，频繁(pín)；D项，阐明(chǎn)。2．D【解析】D项，疤痕。3．A【解析】A项，寥寥无几：形容非常少，没有几个。与语境不符，使用不当。4．D【解析】A项，介词掩盖主语，删去“通过”或“使”；B项，句式杂糅，删去“关键在于”或“起决定作用”；C项，语序不当，将“广泛”放在“交换”前。5．(1)①参观地点：市科技馆；②时间：4月26日下午3点；③集合地点：学校南大门。(每点1分)(2)①(示例)举行科技创新活动，引导成员使用新科技②(示例)激发成员热爱科学、探索科学的热情，提高成员运用科学知识、科学方法创造性解决问题的能力(3)(示例)AI机器人无法真正解决“老人孤独”的问题(1分)。它虽能提供基础陪伴与监测服务，但“科技无法替代情感联结”，而人类需要彼此的关爱(1分)。生活经验告诉我们真实的情感互动与责任承担，才是缓解孤独的核心(1分)。6．运用了列数字的说明方法(1分)，准确具体地说明月球与地球的大小关系，形成了鲜明的对比，直观地说明了月球体积远小于地球(1分)，使说明更具科学性和说服力(1分)。(答题思路：判断方法＋作用分析)7．B【解析】B项，材料一明确指出嫦娥五号成功返回标志着“绕落回”三步走完成。8．B【解析】A项，由材料二可知，中国登月服采用“修身”设计，外部设备元器件呈现小型化、集成化；C项，材料二未提及登月服沿用航天舱外服设计，且登月服外观整