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文档简介

东方红林业局高中导学案

王冬郑

化学年级高一备课人,木八、

蒋广宇

课课时安

化学实验安全1课时

题排

审核使用时

王冬2015年9月

人间

习1.了解有关化学实险安全常识。

目2.知道实验室一般事故的预防。

知道实验室一般事故的预防。(重点)

八占、、

八占、、

导学流程

学案导案

、化学实验安全

1.遵守实验室规则

2.了解安全措施

(1,)危险化学药品的存放学生自

①易燃、易爆试剂应密封保存并远离电源和火源。

主完成、互助

(②剧毒药品应单独专柜保存。

评价

自主③常用危险化学品的标志。

学习*

志❖08

爆炸品易燃品氧化剂剧毒品腐蚀品

(2)意外事故的紧急处理:

①可燃物小面积着火的处理

②电器着火的处理

③不慎烫伤或烧伤的处理

④浓酸沾在皮肤上的处理

⑤浓碱沾在皮肤上的处理

⑥试剂溅入眼睛的处理

⑦浓酸撒到桌子上的处理

⑧浓碱撒到桌子上的处理

(3)记住报警电话

急救与火警电话___________________

3.掌握正确的实验操作方法

(1)物质加热:

①固体与液体加热的仪器__________

②直接与间接加热的仪器__________

(2)药品取用:

①固体药品取用方法与仪器________

②液体药品取用方法与仪器_______

(3)收集气体的方法:

①排水法适用气体

②排气法适用气体与分类

4.实验后药品的处理方法

(1)实验用剩的试剂一般不放回原试剂瓶。

(2)实验后的废液用废液缸收集,集中处理。

一、问题探究:

1、化学实验课上,某同学听说实验所用白糖是刚从商

店买来的优质糖,趁老师不注意,尝了尝,味道确实很好。

请问该同学做法是否正确,为什么?

2、加热液体时,有时需加入几片碎瓷片,它起什么作

用?

3、用排水法收集气体时,收集满气体后为什么先撤导

管后熄灭酒精灯?

4、在氢气还原氧化铜的实验中,实验开始时,应先通

入氢气再加热,实验结束时,应先撤酒精灯,再停止通氢

气,为什么?

合作

5、制备有毒气体时在通风橱中进行,这样消除了污染

对吗?

探究

二、合作交流:

1、药品的安全存放:

交流

①固体试剂存放在固态试剂存放在广口瓶中;

②液体试剂:液态试剂存放在细口瓶中,少量常用液

态试剂可存放在滴瓶中。均应密封保存在低温干燥处。

③特殊试剂存放:易吸水、易潮解、易被氧化的物质

应密封存放,防止与水、空气接触;受热或见光易分解的

物质应选用棕色瓶存放在冷喑处;易燃的试剂应密封保存,

放置在冷暗并远离电源和火源的地方;金属钾、钠易与0八

1L0反应,常密封保存在煤油中。

2、化学实验安全的“六防”

①防爆炸②防沸腾③防失火

④防中毒⑤防倒吸⑥防污染

1、下列有关实验操作错误的是()

A.用药匙取用粉末状或小颗粒状固体

生自

B.用胶头滴管滴加少量液体

C.给盛有液体量达试管容积2/3的试管加热主

D.倾倒液体时试剂瓶标签面向手心

完成

2、以下是一些常见的危险品标志,装运乙醇的包装箱

应贴的标志是()

巩固4、具备基本化学实验技能是进行科学探究活动的基础

和保证,下图所示的实验方法、装置或操作完全正确的是

检测

5、进行化学实验必须注意安全,下列说法或图示中正

确的组合是()

①将煤气中毒者移至通风处抢救②章燃着的酒精

灯引燃另一只酒精灯③在盛6的集气瓶中进行铁丝燃

烧实验时,事先在集气瓶底部铺上一层沙子④用氢气

还原氧化铜时,先加热再通入氢气,以免浪费氢气

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