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文档简介
东方红林业局高中导学案
王冬郑
学
化学年级高一备课人,木八、
科
蒋广宇
课课时安
化学实验安全1课时
题排
审核使用时
王冬2015年9月
人间
学
习1.了解有关化学实险安全常识。
目2.知道实验室一般事故的预防。
标
教
学
知道实验室一般事故的预防。(重点)
重
八占、、
难
八占、、
导学流程
学案导案
、化学实验安全
1.遵守实验室规则
2.了解安全措施
(1,)危险化学药品的存放学生自
①易燃、易爆试剂应密封保存并远离电源和火源。
主完成、互助
(②剧毒药品应单独专柜保存。
评价
自主③常用危险化学品的标志。
标
学习*
志❖08
意
爆炸品易燃品氧化剂剧毒品腐蚀品
义
(2)意外事故的紧急处理:
①可燃物小面积着火的处理
②电器着火的处理
③不慎烫伤或烧伤的处理
④浓酸沾在皮肤上的处理
⑤浓碱沾在皮肤上的处理
⑥试剂溅入眼睛的处理
⑦浓酸撒到桌子上的处理
⑧浓碱撒到桌子上的处理
(3)记住报警电话
急救与火警电话___________________
3.掌握正确的实验操作方法
(1)物质加热:
①固体与液体加热的仪器__________
②直接与间接加热的仪器__________
(2)药品取用:
①固体药品取用方法与仪器________
②液体药品取用方法与仪器_______
(3)收集气体的方法:
①排水法适用气体
②排气法适用气体与分类
4.实验后药品的处理方法
(1)实验用剩的试剂一般不放回原试剂瓶。
(2)实验后的废液用废液缸收集,集中处理。
一、问题探究:
1、化学实验课上,某同学听说实验所用白糖是刚从商
店买来的优质糖,趁老师不注意,尝了尝,味道确实很好。
请问该同学做法是否正确,为什么?
2、加热液体时,有时需加入几片碎瓷片,它起什么作
用?
3、用排水法收集气体时,收集满气体后为什么先撤导
管后熄灭酒精灯?
4、在氢气还原氧化铜的实验中,实验开始时,应先通
入氢气再加热,实验结束时,应先撤酒精灯,再停止通氢
气,为什么?
合作
5、制备有毒气体时在通风橱中进行,这样消除了污染
对吗?
探究
二、合作交流:
1、药品的安全存放:
交流
①固体试剂存放在固态试剂存放在广口瓶中;
②液体试剂:液态试剂存放在细口瓶中,少量常用液
态试剂可存放在滴瓶中。均应密封保存在低温干燥处。
③特殊试剂存放:易吸水、易潮解、易被氧化的物质
应密封存放,防止与水、空气接触;受热或见光易分解的
物质应选用棕色瓶存放在冷喑处;易燃的试剂应密封保存,
放置在冷暗并远离电源和火源的地方;金属钾、钠易与0八
1L0反应,常密封保存在煤油中。
2、化学实验安全的“六防”
①防爆炸②防沸腾③防失火
④防中毒⑤防倒吸⑥防污染
1、下列有关实验操作错误的是()
A.用药匙取用粉末状或小颗粒状固体
生自
B.用胶头滴管滴加少量液体
C.给盛有液体量达试管容积2/3的试管加热主
D.倾倒液体时试剂瓶标签面向手心
完成
2、以下是一些常见的危险品标志,装运乙醇的包装箱
应贴的标志是()
巩固4、具备基本化学实验技能是进行科学探究活动的基础
和保证,下图所示的实验方法、装置或操作完全正确的是
检测
5、进行化学实验必须注意安全,下列说法或图示中正
确的组合是()
①将煤气中毒者移至通风处抢救②章燃着的酒精
灯引燃另一只酒精灯③在盛6的集气瓶中进行铁丝燃
烧实验时,事先在集气瓶底部铺上一层沙子④用氢气
还原氧化铜时,先加热再通入氢气,以免浪费氢气
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